Решать дополнительную задачу: нажимать на кнопку всякий раз,

когда услышат слово ≪ зеленый ≫ , вне зависимости от того, по какому

Каналу оно появится.

СоловьевЛ.В. Повесть о Ходже Насреддине. —Л., 1964. —Кн. 1. —С. 214, 215.

216 217

Заметим, что это слово характеризуется высокой уместностью,

Поскольку относится к поставленной задаче. Согласно модели

Уместности, оно должно было бы обнаруживаться с равной вероятностью

В сообщениях, поступающих и по релевантному, и по

Нерелевантному каналу. Однако результаты эксперимента показали,

Что в сообщении, подаваемом по релевантному каналу, слово

≪ зеленый ≫ обнаруживалось в 87 % случаев, а по нерелевантному

каналу —только в 8 % случаев. Отсюда следует, что информация,

Поступающая по нерелевантному каналу, скорее всего, ослаблялась

На основе анализа по физическому (пространственному) признаку,

Прежде чем быть обработанной по смыслу, и поэтому не

Могла конкурировать со столь же уместными стимулами, подаваемыми

По релевантному каналу1.

Нейрофизиологические данные тоже вызывают сомнение в том,

Что нерелевантная информация в с е г д а обрабатывается вплоть

До уровня значений. Каким образом подобные данные могут быть

(а) получены и (б) учтены при построении психологических моделей

Внимания? Современные методики функционального картирования

Головного мозга (см. разд. 4.5) позволяют оценить уровень

Активации нейронных ансамблей в зонах мозга, связанных с

Анализом значений, в ответ на стимулы-слова, которые не являются

Релевантными в свете поставленной задачи. Наличие или отсутствие

Активации может позволить сделать вывод о том, действительно

Ли эти слова не перерабатываются по смыслу, в результате

Чего испытуемый не может о них отчитаться, или же они

Подвергаются полной переработке, но их значения забываются,

Не достигнув сознания.

В 1999 г. английский нейрофизиолог Г. Риз и его коллеги [316]

Провели подобное исследование зрительного внимания с использованием

Функционального магнитно-резонансного картирования

Мозга. Испытуемым последовательно предъявлялись зрительные

стимулы, которые содержали одновременно рисунок и написанное

поверх него слово либо случайный набор согласных (рис. 5.13)2.

Каждый из стимулов предъявлялся на 0, 5 с. Задача испытуемого

Касалась только одного из двух наборов объектов и состояла в

Том, чтобы обнаружить повторение заданного типа объектов (кар-

Но если вместо целевого слова использовался звуковой сигнал, разница

Между релевантным и нерелевантным каналами исчезала. Впрочем, еще К. Черри

Показал, что появление звукового сигнала на нерелевантном канале человек

Обычно замечает (см. разд. 5.1.2).

Такие стимулы, составленные из наложенных друг на друга объектов, в

Обработку которых вовлекаются разные зоны мозга, широко используются в современной

Нейрофизиологии. Варьируя условия предъявления и постановку задачи

В отношении одной из составных частей стимула, можно наблюдать, как

Меняется активация соответствующих зон мозга, и делать выводы относительно

Стадии переработки, на которой происходит отбор релевантной информации.

тинки либо набора букв) и в случае

Повторения нажать на кнопку.

Когда испытуемые должны были

Работать с рядами букв, составляющих

Слова, исследователи ожидали активации

Левополушарных зон головного

Мозга, которые задействованы в

Переработке словесной информации

(согласно данным нейропсихологиче-

Ских и нейрофизиологических исследований,

Это задневисочная кора, связанная

с опознанием слов теменная, р^ стимульно-

Задействованная в орфографическом и ро изоб ения (к ЭКспери-

фонематическом анализе, и префрон- менту г риза и его коллег)

Тальная, участвующая в фонологиче-

Ском повторении и смысловом анализе

стимулов). Однако исследователей*

Больше интересовал вопрос, будет ли наблюдаться активация этих

⇐ Предыдущая102103104105106107108109110111Следующая ⇒

Поделиться: