ВОСПРИЯТИЕ СПЕЦИФИЧЕСКИХ ОЧЕРТАНИЙ ФИГУРЫ. Частей относительно друг друга/ Если это так, то изменение ориентации не должно было. Частей относительно друг друга/ Если это так, то изменение ориентации не должно было

частей относительно друг друга/ Если это так, то изменение ориентации не должно было бы сильно влиять на воспринимаемые очертания, т. е. форма также должна бы быть транспонируемой по отношению к ориентации, ведь внутренние пространственные отношения не меняются при изменении ориентации фигуры. Но правильным ли будет считать, что нельзя изменить ориентацию ретинального изображения без того, чтобы не изменить восприятия фигуры? Когда меняется ориентация фигуры, одновременно происходит ряд событий. Меняется ориентация ретинального изображения, и, кроме того, происходит изменение ориентации фигуры относительно координат внешнего окружения. Так, на рис. 7-8 часть фигуры, которая обычно находится вверху, теперь расположена слева.

Ответ на этот вопрос можно получить с помощью простого эксперимента. Если читатель повернет книгу и будет держать ее вертикально так, чтобы изображение Африки было ориентировано правильно, а затем склонит голову набок на 90°, то он легко убедится, что никаких изменений вида рисунка нет, он продолжает оставаться похожим на Африку. Но ведь ретиналь-ное изображение трансформировалось, причем в положение, показанное на рис. 7-8. Таким образом; одно только изменение ориентированности изображения без изменения ориентированности фигуры по отношению к окружению, по-видимому, не влияет на воспринимаемые очертания, по крайней мере для фигур данного типа. Это означает, что форма транспонируется по отношению к ориентации.

Еще один способ различения этих двух факторов: ориентация ретинального изображения и ориентация фигуры в окружающей среде состоит в том, что наблюдатель и фигура наклоняются одинаковым образом. Этого молено достичь, если чита-

15

тель будет рассматривать рис. 7-8, склонив голову набок на 90°, сохранив книгу в нормальном положении. В этом случае ориентация ретинального изображения Африки будет обычной, но фигура тем не менее отклонена относительно вертикальной оси окружения. В этом эксперименте есть, правда, одно серьезное затруднение: читатель знает, что фигура наклонена. В результате он может реорганизовать свое восприятие на основе знания о том, где находятся подлинные верх и низ очертаний африканского континента. Поэтому в качестве верха читатель воспринимает не ту часть изображения, которая находится у верхней части страницы, а ту, которая, как он знает, является верхом фигуры. Для того чтобы провести именно этот эксперимент, нужно, чтобы неискушенный наблюдатель рассматривал незнакомые или новые фигуры¹⁰.

В одном из таких экспериментов наблюдателю сначала показывалась серия фигур типа изображенных на рис. 7-Эа. Сам наблюдатель находился в вертикальном положении. Вслед за этим показывалась тестовая серия, содержавшая изображения, уже виденные во время тренировок, и несколько новых. Наблюдатель должен был сказать, видел ли он какую-либо из этих фигур в предъявляющейся ранее серии. При тестировании голова наблюдателя была наклонена на 90° (см. рис. 7-9Ь). Каждая из виденных наблюдателем вначале фигур показывалась при тестировании дважды: один раз при той нее самой ориентации на экране (меняется только ретинальная ориентация), другой раз при наклоне в 90° в ту же сторону, что и голова наблюдателя (меняется только ориентация по отношению к окружению). Поскольку о возможности наклона фигуры никак не сообщалось, то предполагается, что наблюдатель

Рис. 7-9

16

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: