Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Трудовой пост в организации и его структура.
Трудовой пост - ограниченная вследствие разделения труда и тем или иным образом зафиксированная область приложения сил человека, рассчитанную на создание чего-либо ценного для общества — материальных вещей, информации, полезных обслуживающих действий, функциональных полезных эффектов, эстетических впечатлений, общественного настроения, упорядоченного протекания социальных процессов (одна из форм существования профессии). Основные составляющие трудового поста: - заданные цели, представления о результате труда; - заданный предмет (исходный материал — не обязательно вещь, но и ситуация неопределенности, и любая система, например, биологическая, техническая или неживая природная, социальная, знаковая, понятийная, художественно-эстетическая); - система средств труда; - система профессиональных служебных обязанностей (заданных трудовых функций); - система прав работника (на справедливую и своевременную оплату труда, безопасные для здоровья и жизни условия работы и другие в соответствии с существующим трудовым законодательством); - производственная среда (предметные, информационные, социальные условия труда). Цели - представления о конечном результате (объективные - т. е. социально фиксированные, объектные) и субъективные - субъектные, присущие субъекту, возникающие у отдельного человека, в частности, под влиянием конкретных жизненных, производственных ситуаций, личных или групповых мотивов, побуждений, интеллекта). Предмет труда - исходный материал наиболее четко и определенно фиксируется документами, традициями, прежде всего в профессиях материального производства. Средством труда - любая реальность, дающую возможность человеку взаимодействовать с предметом труда сообразно его цели (например, у педагога - интонация речи, у наладчика технологического оборудования — мысленная схема "шагов" по поиску причин неисправностей техники. Вещественные и функциональные: Вещественные средства, орудия труда - Средства познания (приема, получения, "добычи", обработки информации) – приборы. - Средства воздействия на предметную ситуацию. - Применяемые в социальных системах (система средств массовой информации, специально построенная информация, обращенная к людям, мегафон, сирена). - Применяемые в природных, технических системах (ручные, механизированные, машины с ручным управлением, автоматизированные и автоматические системы, аппараты для осуществления длительных, непрерывных. Функциональные средства. - Внешние функциональные средства труда (выразительные средства поведения, речи; организм человека) - Внутренние функциональные средства труда (невербальные, вербальные) Система обязанностей - задает, предписывает основные формы активности (функции) трудящегося. Система прав - основы законодательства страны о труде, а также нормативные документы, принятые в развитие соответствующих законоположений, определяют права работника в отношении здоровых и безопасных условий работы, оплаты труда, возможностей повышения профессиональной квалификации, форм участия в управлении жизнью предприятия, учреждения. Производственная среда – компоненты: социально-контактные, информационные, витальные. - социально-контактная часть среды: психологический "микроклимат", "дух", "настроение" группы, реальное место данного человека в структуре своего трудового сообщества, - информационная часть: правила внутреннего распорядка, устав учреждения, предприятия; правила личной и общественной безопасности (например, в химической лаборатории, на строительной площадке, в пожароопасном помещении, на дороге и т.п.); средства наглядности, рекламы, "бросающиеся в глаза"; идеи, выраженные в той или иной форме; - витальная часть среды субъекта труда: материальные условия работы (оборудование) и быта (жилище, одежда, предметы питания, собственности); физико-химические, биологические, гигиенические условия (микроклимат, чистота воздуха и прочие). |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-20; Просмотров: 549; Нарушение авторского права страницы