Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Глюкоза запасается в клетках в форме гликогена.
Гликоген – большая ветвистая молекула с молекулярной массой 106-107 Дальтон. Линейные участки молекулы гликогена связаны α (1→ 4) связью, точки ветвления представлены α (1→ 6) гликозидной связью. Синтез гликогена (гликогенез) осуществляется почти во всех клетках, но депо гликогена – печень, запасающая его в количестве, составляющем до 10 % массы органа. При углеводном голодании распад гликогена осуществляется очень быстро, образующаяся при этом глюкоза поступает в кровоток и используется для нужд нервной и других тканей организма. В мышцах содержится до 1% гликогена, но этот гликоген расходуется исключительно для работы самой мышечной ткани. В отличие от гликогена печени, гликоген мышц достаточно стабилен. Синтез гликогена (Рис.8) начинается с фосфорилирования глюкозы гексокиназой либо глюкокиназой (эта реакция описана ниже»). Далее глюкозо-6-фосфат под действием фосфоглюкомутазы превращается в глюкозо-1-фосфат. Глюкозо-1-фосфат реагирует с УТФ, в результате чего образуется активная форма глюкозы – УДФ-глюкоза. Реакция катализируется ферментом УДФ-глюкозо-пирофосфорилазой. Наконец, УДФ-глюкоза присоединяется к молекуле «затравочного гликогена» с помощью гликогенсинтазы. «Затравочным гликогеном» называется остаток внутриклеточного гликогена, связанного с белковой цепью, который не исчезает даже при длительном голодании. Рис.8. Синтез гликогена Гликогенсинтаза образует α (1→ 4) гликозидные связи, присоединяя 7 остатков глюкозы к ветви «затравочного гликогена», содержащей 4 остатка глюкозы (рис).
Рис.9. Функция гликогенсинтазы
Так как молекула гликогена является ветвистой, то в реакция синтеза гликогена участвует фермент ветвления – амило-(1, 4→ 1, 6)-трансглюкозидаза: фермент образует (1→ 6) гликозидную связь, перенося 7 остатков глюкозы с одной из длинных боковых цепей гликогена и формирует новую ветвь (рис. 6.5).
Рис.10. Функционирование фермента ветвления.
Ветвление повышает гидрофильность молекулы гликогена, при этом в нём увеличивается также количество нередуцируемых концевых остатков – мест действия гликогенсинтазы и фосфорилазы, иными словами, ветвление увеличивает скорость синтеза и распада гликогена. В регуляции синтеза гликогена ключевую роль играет гликогенсинтаза. Фермент находится в клетке в неактивном, фосфорилированном, состоянии и называется гликогенсинтаза D (от анг. dependent - зависимый), т.е. активность его зависит от глюкозо-6-фосфата (аллостерический активатор) и гормона инсулина. Инсулин непосредственно активирует фермент фосфатазу, который и превращает гликогенсинтазу D в активную форму – гликогенсинтазу I (от англ.independent - независимый) – рис.11. Рис.11.. Активирование гликогенсинтазы. Гликогенолиз – процесс распада углеводов.
Пусковым механизмом гликогенолиза является начинающаяся гипогликемия. Голодание в течение суток приводит практически к полному исчерпанию запасов гликогена в печени; очень быстро гликоген расходуется при интенсивной физической нагрузке и стрессовых ситуациях. Распад гликогена осуществляется 2 путями: 1/ гидролитически с участием α -амилазы и 2/ фосфоролитически с участием гликогенфосфорилазы. Основным в клетках является 2-й путь. Гликогенфосфорилаза при участии фосфорной кислоты последовательно расщепляет линейные α (1→ 4) гликозидные связи с освобождением глюкозо-1-фосфата: Гликогенфосфорилаза (ГЛИКОГЕН)n (ГЛИКОГЕН)n-1 + глюкозо-1-фосфат Н3РО4
Места ветвления разъединяет «деветвящий фермент» - амило-(1→ 6)-гликозидаза – рис. 12.
Рис.12. Функционирование деветвящего фермента.
Вначале этот фермент переносит 3 остатка глюкозы на другую ветвь гликогена (трансферазная активность фермента), затем он гидролизует α (1→ 6)гликозидную связь и освобождает молекулу глюкозы у точки ветвления (глюкозидазная активность фермента). Затем, после действия этого фермента, включается вновь гликогенфосфорилаза. Отщепившийся под влиянием гликогенфосфорилазы глюкозо-1-фосфат превращается в глюкозо-6-фосфат (фермент – фосфоглюкомутаза):
Фосфоглюкомутаза Глюкозо-1-фосфат Глюкозо-6-фосфат В мышцах, в отличие от печени, глюкозо-6-фосфат не превращается в свободную глюкозу, так как в миоцитах отсутствует фермент глюкозо-6-фосфатаза. В печени (а также в почках) под действием этого фермента образуется глюкоза: Фосфатаза глюкозо-6-фосфата Глюкозо-6-фосфат Глюкоза + Н3РО4
Только свободная глюкоза, в отличие от глюкозо-6-фосфата, способна проходить через плазматическую мембрану клеток в межклеточное пространство. Таким образом, печень является органом, поддерживающим нормальный уровень глюкозы в крови. В этом заключается её огромная роль в поддержании жизнедеятельности организма. Главным регулируемым ферментом гликогенолиза является гликогенфосфорилаза. Фосфорилаза может находиться либо в неактивном, дефосфорилированном, состоянии – фосфорилаза b, либо в активном, фосфорилированном, состоянии – фосфорилаза a. Неактивная форма фермента, состоящая из 2-х субъединиц, превращается в активную, состоящую из 4-х субъединиц, с помощью киназы фосфорилазы b. киназа фосфорилазы b 2 фосфорилаза b + 4 АТФ фосфорилаза a + 4 АДФ фосфатаза Киназа фосфорилазы b может также находится в активной и неактивной формах. Превращение неактивной киназы в активную осуществляется цАМФ-зависимым ферментом протеинкиназой: Протеинкиназа Неактивная Активная киназа фосфорилазы b киназа фосфорилазы b
Содержание цАМФ в гепатоцитах подчиняется гормональному контролю, в котором принимают участие инсулин, адреналин и глюкагон (рис 13). Рис.13 Аденилатциклазный механизм. Адреналин и глюкагон, активируя аденилатциклазу, способствуют образованию цАМФ, который запускает «каскадный механизм» фосфорилирования ферментов распада и синтеза гликогена. В результате фосфорилирования образуется фосфорилированная, т.е. активная, гликогенфосфорилаза и фосфорилированная, т.е. неактивная гликогенсинтаза. В этих условиях будет осуществляться распад гликогена. Напротив, под действием инсулина, включающего механизм де фосфорилирования ключевых ферментов, появятся де фосфорилированная, т.е. не активная гликогенфосфорилаза, и де фосфорилированная, т.е. активная, гликогенсинтаза. В этих условиях будет происходить синтез гликогена. Активность обоих обоих ключевых ферментов синтеза и распада гликогена в печени регулируется также Са++ – выход кальция из внутриклеточных депо в цитозоль клетки контролируется инозитолтрифосфатом (ИТФ), который освобождается фосфолипазой С при распаде входящего в состав мембраны фосфатидилинозитол пирофосфата (ФИФФ). Заключение. Т.о. глюкоза, поступившая в клетки с помощью транспортных систем приобретает заряд (-2) и начинается дальнейшее окисление эфира- глюкозо-6 фосфата. Метаболизм глюкозо-6 фосфата включает следующие направления: 1. Дихотомический путь протекает как в анаэробных (гликолиз), так и аэробных условиях (в этом пути «туловище» глюкозы расщепляется пополам – дихотомия); 2. Апотомическом пути (apex - верхушка). Этот путь называется также пентозофосфатным. 3. Синтез гликогена как резервного материала клеток 4. Окисление глюкозы и последующее отщепление 6-го углеродного атома глюкозы – глюкуроновый путь, с последующим образованием аминосахаров- глюкозаминогликанов( ГАГ). доц.кафедры
Министерство здравоохранения Республики Беларусь Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет» Кафедра биологической химии Обсуждено на заседании кафедры (МК или ЦУНМС)____________________ Протокол № _______
ЛЕКЦИЯ
По биологической химии
для студентов 2-го курса лечебного факультета Тема: Углеводы 2. Тканевой обмен углеводов Время 90 мин
Учебная цель: Сформировать представления о путях и механизмах обмена глюкозы в организме
ЛИТЕРАТУРА 1.Биохимия человека:, Р.Марри, Д.Греннер, П.Мейес, В.Родуэлл.- М.книга, 2004.- т.1.- с. 172-177., 181-188., 191-194. 2.Основы биохимии: А.Уайт, Ф.Хендлер, Э.Смит, Р.Хилл, И.Леман.-М. книга, 1981, т. 2,.с.612-642. 3.Наглядная биохимия: Кольман., Рем К.-Г-М.книга 2004г., -с. 138-140., 148-152. 4. Биохимические основы...под. ред. член- корр. РАН Е.С. Северина. М.Медицина, 2000.-с.98-111.
МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 1.Мультимедийная презентация
РАСЧЕТ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ
Всего 90 минут
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-03-17; Просмотров: 1509; Нарушение авторского права страницы