Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии 


История, постулаты, практика




 

Санкт Петербург

«ПРАЙМ ЕВРОЗНАК»

«Издательский дом Нева»

Москва

«ОЛМА ПРЕСС»


ББК 88

УДК 159.9.019

С50


 

 

Права на перевод получены издательством «ПРАЙМ3ЕВРОЗНАК»

соглашением с Thomson Learning of Berkshire House.

 

Все права защищены. Никакая часть данной книги

не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме

без письменного разрешения владельцев авторских прав.


 


 

С50


Смит Н.

Современные системы психологии./Пер. с англ. под общ. ред. А. А. Алексеева — СПб.:

ПРАЙМ ЕВРОЗНАК, 2003. — 384 с. (Серия «Психологическая энциклопедия»)

ISBN 5 93878 082 9

 

В своем новаторском пособии Н. Смит сводит воедино все разнообразие теоретического на учного наследия психологии XX–XXI веков, предоставляя тем самым ресурсы для сравнения силы и слабости, достоинств и недостатков всех современных систем психологии. Каждая новая глава книги посвящена одному из десяти самых влиятельных современных направлений: когни тивному, гуманистическому, психоаналитическому, бихевиоральному, экологическому, феноме нологическому, постмодернистскому, диалектическому, интербихевиоральному и субъективист скому. Методологически четкий контур подачи материала — от исторического очерка к основ ным проблемам и далее от сравнительного анализа к оценочному комментарию и вкладу системы в общую психологическую копилку знаний — позволяет легко сравнить системы, определить свое собственное «место» в научном пространстве психологии и наметить направления практического применения полученных знаний.

Книга Н. Смита рекомендована слушателям и преподавателям факультетов психологии и философии вузов по курсам общей психологии и истории психологии, системных методов ис следования и преподавания психологии.


 

НОЭЛЬ СМИТ

СОВРЕМЕННЫЕ СИСТЕМЫ ПСИХОЛОГИИ

 

Научный редактор А. Алексеев Художественный редактор В. Шимкевич Компьютерная верстка Ю. Нагаева

 

ЛП № 000370 от 30.12.99.


Подписано в печать 13.09.2002. Формат 84 ´108 1/


. Печать офсетная.


Усл. печ. л. . Тираж экз. Заказ

«ПРАЙМ ЕВРОЗНАК». 195009, Санкт Петербург, ул. Комсомола, 41, офис 419, 421

Заказ на печать размещен через издательство «ОЛМА ПРЕСС Инвест».

129075, Москва, Звездный бульвар, д. 23а, строение 10.

ИД № 05761 от 04.09.01

Отпечатано с готовых диапозитивов в полиграфической фирме «Красный пролетарий».

103473, Москва, ул. Краснопролетарская, д. 16.

 

 


 

ISBN 5 93878 082 9

ISBN 0 8304 1484 8 (англ.)


© Wadsworth, a division of Thomson Learning.

Thomson Learning is a trademark used herein under license. All rights reserved. 2001

© Перевод на русский язык: Миронов Н., Ры

сев С., 2002

© Серия, оформление. ПРАЙМ ЕВРОЗНАК, 2003

© ПРАЙМ ЕВРОЗНАК, 2003


Содержание

 

 

Предисловие ...................................................................................15

Предисловие научного редактора ........................................................................... 16

Предисловие ................................................................................................................... 18

ЧАСТЬ 1. ВВЕДЕНИЕ В СОВРЕМЕННЫЕ СИСТЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ..20

Глава 1. Введение ............................................................................21

Что такое система? ....................................................................................................... 22

Десять и еще шесть систем ........................................................................................ 22

Организация книги ...................................................................................................... 23

Главы 1 и 2: Начало ......................................................................................................................................... 23

Главы с 3 по 13: Четыре категории систем ............................................................................................. 23

Глава 14: Ретроспектива ............................................................................................................................... 23

Организация глав ............................................................................ 23

Системы постулатов ...................................................................................................................................... 24

Глава 2. Исторические основания и логика науки ..............................26

Исторические основания ........................................................................................... 27

От охотников собирателей к классической Греции и натурфилософии ................................... 27

Психология классической Греции: натурализм без анимизма ....................................................... 30



Эллинистическая Греция и психофизический дуализм ................................................................... 34

Параллели с Индией ...................................................................................................................................... 40

Упадок Римской империи и возрождение науки ................................................................................ 42

Экспериментальная психология и классические школы: борьба с дуализмом ....................... 55

Резюме и выводы ............................................................................................................................................ 61

Логика науки .................................................................................................................. 63

Конструкты против событий ...................................................................................................................... 63

Дуализм «душа—тело» .................................................................................................................................. 70

Редукционизм .................................................................................................................................................. 74

Личная сфера и субъективность ............................................................................................................... 78

Познаваемость ................................................................................................................................................. 78

Аналогии ............................................................................................................................................................ 80

ЧАСТЬ 2. ОРГАНОЦЕНТРИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ ..................................82

Глава 3. Когнитивная психология: Ментализм,

компьютерные аналогии и удвоение мира .........................................83

Введение ........................................................................................................................... 84

Раннее развитие и некоторые рассматриваемые вопросы ............................. 85


 

 

Бихевиоризм и когнитивизм ...................................................................................................................... 85

Некоторые ранние достижения когнитивной психологии ............................................................. 86

Концепции, проблемы и исследования ................................................................. 87

Три теоретических подхода к репрезентациям .................................................................................... 88

Память ................................................................................................................................................................ 92

Семантические сети ....................................................................................................................................... 96

Продукционные системы ............................................................................................................................. 97

Психолингвистика ......................................................................................................................................... 97

Искусственный интеллект .......................................................................................................................... 98

Когнитивная нейронаука ............................................................................................................................. 99

Новые тенденции .......................................................................................................................................... 101

Имплицитные постулаты ........................................................................................ 102

Психотерапия ............................................................................................................... 103

Сопоставление с другими подходами .................................................................. 105

Анализ поведения ......................................................................................................................................... 105

Гуманистическая психология ................................................................................................................... 105

Интербихевиоральная психология ........................................................................................................ 105

Оперантный субъективизм ....................................................................................................................... 106

Феноменологическая и экзистенциальная психология ................................................................. 106

Психоанализ ................................................................................................................................................... 107

Критика .......................................................................................................................... 107

Контекст против неестественных экспериментальных заданий ................................................. 107

Факторы развития и социальные факторы ......................................................................................... 107

Компьютерный мозг .................................................................................................................................... 108

Когниция как управляющий фактор ..................................................................................................... 109

Эвристики ....................................................................................................................................................... 109

Репрезентационизм ..................................................................................................................................... 110

Разум или поведение ................................................................................................................................... 110

Отсутствие единства ................................................................................................................................... 111

Операциональные определения и гипотетико дедуктивный метод .......................................... 111

Процедуры логического вывода в науке .............................................................................................. 112

Теория и методология ................................................................................................................................. 112

Критика и контркритика ........................................................................................................................... 113

Выводы ........................................................................................................................... 113





Рекомендуемые страницы:


Читайте также:



Последнее изменение этой страницы: 2016-03-17; Просмотров: 658; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2021 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.018 с.) Главная | Обратная связь