Schreiben Sie Ihre Assoziationen auf. Suchen Sie noch mehr Assoziationen.

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Muster: 1. Russland: kalter Winter, alte Kultur, …

2. Griechenland: _____________________________________________

3. USA: ____________________________________________________

4. Brasilien__________________________________________________

5. Deutschland_______________________________________________

grü n, tropisch, politisch, alt, schö n, schlecht, kalt, groß, gut, wirtschaftlich, …

Wä lder, Essen, Klima, Macht, Kultur, Schlö sser, Kirchen, Winter, Inseln, Armut…

2. Schreckenvisionen.

Was passt? Achten Sie auf die Endungen der Partizipien!

Kinder, Hunde, Wasserhä hne, Milch, Regen, Schneelawinen, Wä lder, Chef ü berkochend, schreiend, rasend, strö mend, brennend, bellend, tropfend, brü llend

Schreiende Kinder, …

Beschreiben Sie idyllische Visionen, z.B. grasende Kü he, …

Setzen Sie die Adjektive richtig ein.

1. Alt_ Brot ist gesund. 2. Rot_ Wein passt gut zu Fleisch. 3. Faul_ Gemü se kann man nicht gut verkaufen. 4. Portugiesisch_ Wein trinke ich nicht so gern. 5. Du hast aber teuer_ Gemü se gekauft! 6. Gibt es heute frisch_ Eier? 7. Heute frü h haben wir jung_ Salat bekommen. 8. Wir haben auch frisch_ Milch. 9. Ich habe mir praktisch_ Schuhe gekauft. 10. Tschechisch_ Glaswaren sind in Europa sehr bekannt.

4. a) Beginnen Sie den Satz mit „Hier / dort steht…“, „Hier liegt…“, „Hier ist…“.

1. kü hl_ Bier 6. warm_ Milch 11. lecker_ Kuchen

2. rot_ Wein 7. erfrischend_ Limonade 12. gesalzen_ Butter

3. kalt_ Sekt 8. schwarz_ Tee 13. gerä uchert_ Speck

4. eisgekü hlt_ Wasser 9. stark_ Kaffee 14. kalt_ Braten

5. echt_ Obstsaft 10. frisch_ Brot 15. heiß _ Suppe

b) Sagen Sie, womit Sie Ihre Gä ste bewirten wollen,

z.B.: …mit kü hlem Bier, nicht mit warm_ Milch

c) Fordern Sie jetzt Ihre Gä ste auf:

Bitte nehmen Sie doch noch ein Glas (eine Tasse, ein Stü ck, eine Scheibe)…

Mö chten Sie nicht noch ein Glas…?

Bitte nehmen Sie doch noch ein Glas kü hles Bier!

5. Verbinden Sie Lä nderadjektive und Nomen zu einer nationalen Delikatesse und schreiben Sie kurze Werbetexte.

Muster: spanisch/ Wein

Spanischer Wein wird Sie glü cklich machen!

Mit spanischem Wein wird Ihr Glü ck perfekt!

Ohne spanischen Wein werden Sie unglü cklich!

1. polnisch / Gans 5. ungarisch / Schinken

2. afrikanisch / Feigen (Pl.) 6. tü rkisch / Kaffee

3. franzö sisch / Kä se 7. englisch / Tee

4. italienisch / Salami 8. russisch / Honig

6. Ergä nzen Sie die Endungen.

Wohnungsanzeigen

1. Zwei-Zimmer- Appartement mit klein_ Kü che, groß _ Bad in ruhig_ Lage an

allein stehend_ Dame zu vermieten. 2. Drei-Zimmer_ Wohnung mit groß _ Kü che in zentral_ Lage von jung_ Paar mit klein_ Kind gesucht. 3. Gemü tlich_ Wohnung in renoviert_ Altbau mit modern_ Bad, groß _ Kü che und schö n_ Garten an kinderlos_ Ehepaar zu vermieten. 4. Mö bliert_ Zimmer mit klein_ Kochnische und separat_ WC in gut_ Wohnlage an seriö s_ Herrn zu vermieten.

7. Ergä nzen Sie die Endungen.

1. Ich habe ein paar neu_ DVDs. Wir kö nnen sie zusammen ansehen. – Gern, sind das neu_ Filme? 2. In der letzten Party habe ich einige interessant_ Leute kennen gelernt. Es waren drei bekannt__ Musiker dabei. 3. Auf unserer Ferienreise haben wir sehr viele schö n__ alt__ Kirchen gesehen. 4. Wir haben nur wenige warm__ Tage am Strand verbracht. 5. Kö nnten Sie mir bitte einige gut__ Restaurants zeigen? 6. Sie hat das mit wenigen, kaum bemerkbar__ Handbewegungen klar ausgedrü ckt. 7. So eine Summe fü r wenige alt__ Briefmarken!? Das ist doch Verschwendung! 8. Es sind in diesem Wald nur wenige gesund__ Bä ume geblieben. 9. Er hat mich mit vielen teuer__ Geschenken ü berrascht. 10. Wir haben diese Arbeit unter vielen anstrengend__ Bedingungen erledigen mü ssen.

Was passt?

1. Der Duft … … Blumen ist stark.

a) vielen schö ner b) vieler schö ner c) vieler schö nen

2. … … Berge sind fü r Touristen gefä hrlich

a) Mehrere hohe b) Mehreren hohen c) Mehrere hohen

3. In … … Stä dten habe ich viele Parks gesehen.

a) einige jungen b) einigen jungen c) einiger jungen

4. Es gibt ein paar wirklich … … Hä user in dieser Straß e.

a) sehenswerter alter b) sehenswerte alten c) sehenswerte alte

5. Auch … … Personen gefä llt … Musik.

a) viele ä ltere, moderne b) vielen ä lteren, moderne

c) vielen ä lteren, modernen

6. Wir suchen Mitarbeiter mit viel … Berufserfahrung.

a) grü ndliche b) grü ndlicher c) grü ndlichen

7. In … … Nä chten haben sie … Gesprä che gefü hrt.

a) viele dunklen, lange b) viele dunkle, lange

c) vielen dunklen, lange

8. Die Chefin belä stigt uns mit … … Aufgaben.

a) verschiedenen unnö tigen b) verschiedene unnö tigen

c) verschiedene unnö tige

3. Die gemischte Deklination

Das Adjektiv folgt der gemischten Deklination (nur im Singular! ), wenn vor dem Adjektiv + Substantiv der unbestimmte Artikel ein, eine, ein, die Negation kein, keine, kein oder ein Possessivpronomen mein, dein, sein usw. steht.

Sg.	m	f	n
Nom. Gen. Dat. Akk.	ein alter Freund eines alten Freundes einem alten Freund einen alten Freund	eine alteFreundin eineralten Freundin einer alten Freundin eine alteFreundin	ein altesAuto eines alten Autos einem alten Auto ein altes Auto

Immer dort, wo das Begleitwort keine Endung hat (z.B. ein, dein ), ü bernimmt das Adjektiv die Endung des bestimmten Artikels (folgt der starken Deklination). Wenn das Begleitwort aber eine Endung hat (z.B. einem, einen, keiner ), folgt das Adjektiv der schwachen Deklination und hat die Endung –en.

Merken Sie sich! Das bestimmte Zahlwort „ein“ entspricht grammatisch dem unbestimmten Artikel. Beim Sprechen wird es immer betont!

Ü bungen:

1. Ergä nzen Sie:

1. Nominativ Singular:

a) der/ dieser/ welcher neu_ Mantel;

ein/ mein/ kein neu_ Mantel;

b) d_/ dies_/ welch_ alt_ Auto;

ein_/ mein_/ kein_ alt_ Auto;

c) d_/ dies_/ welch_ schwarz_ Tasche;

ein_/ mein_/ kein_ schwarz_ Tasche;

2. Akkusativ Singular:

a) der/ dieser/ welcher neu_ Mantel;

ein/ mein/ kein neu_ Mantel;

b) d_/ dies_/ welch_ alt_ Auto;

ein_/ mein_/ kein_ alt_ Auto;

c) d_/ dies_/ welch_ schwarz_ Tasche;

ein_/ mein_/ kein_ schwarz_ Tasche;

3. Nominativ und Akkusativ Plural:

a) d_/ dies_/ welche: neu_ Mä ntel / alt_ Autos/ schwarz_ Taschen;

mein_/ kein_ neu_ Mä ntel/ alt_ Autos/ schwarz_ Taschen;;

b) neu_ Mä ntel / alt_ Autos/ schwarz_ Taschen

2. Setzen Sie die Substantive mit den Prä positionen in den richtigen Kasus.

mein treu_ Hund; wegen … …; mit … …; ohne … …;

ein tief_ Tal; auß erhalb… …; zu … …; durch … …;

ein falsch_ Pass; eine gefä hrlich_ Kurve; seine gut_ Freundin; ein wichtig_ Brief

3. Ergä nzen Sie die Endungen.

1. Wo ist Sabine? – Sie hat eine stark_ Angina. 2. Wie findest du den Roman? – Furchtbar! Das ist vielleicht ein langweilig_ Buch! 3. Wie lange kennst du Paul schon? – Seit Jahren. Er ist ein wirklich gut_ Freund von mir. 4. Wie war der Urlaub? – Toll! Wir haben wunderschö n_ Fotos gemacht! Die zeig ich dir! 5. Was wü nschen Sie? – Ich suche einen billig_ Flug nach Portugal. 6. Nimm doch die Uhr! – So eine teur_ Uhr kaufe ich nicht! 7. Ist Daniel heute nicht da? – Nein, er hat eine stark_ Erkä ltung. 8. Was? Das ist Clarissa? – Ja, sie hat jetzt lang_ Haare. 9. Was nehmen Sie? – Eine heiß _ Schokolade, bitte. 10. Nimm doch diese Tasche! – Ja, du hast Recht. Das ist wirklich ein schö n_ Rot! 11. Kommst du mit? Ich mö chte meinen neu_ Wagen ausprobieren.

4. Ergä nzen Sie.

Mit ein_ interessant_ Bericht; fü r ein schö n_ Erlebnis; ohne ein_ freundlich_ Gruß; auß er ein_ klein_ Kind; wä hrend ein_ gefä hrlich_ Fahrt; mit ein_ tü chtig_ Angestellten; gegen ein_ starke_ Gegner; fü r ein_ ä lter_ Arbeiter; statt ein_ freundlich_ Wortes; kein hö flich_ Mensch; infolge ein_ leicht_ Verletzung; ohne ein_ schwer_ Fehler; mit ein_ klein_ Pause.

5. Ü ben Sie nach dem Muster:

Ein zerbrochener Spiegel? Was soll ich denn mit einem zerbrochenen

Spiegel? Einen zerbrochenen Spiegel kann ich doch nicht gebrauchen!

1. ein zerrissen_ Taschentuch 7. eine ungenau gehend_ Uhr

2. ein kaputt_ Auto 8. ein verbogen_ Fahrrad

3. ein defekt_ Fernseher 9. ein uralt_ Kinderwagen

4. ein wacklig_ Stuhl 10. ein stumpf_ Messer

5. ein abgetreten_ Teppich 11. ein alt_ Wecker

6. eine durchgebrannt_ Birne 12. ein veraltet_ Lexikon

6. Ü ben Sie im Singular und im Plural.

Muster: - Ich mö chte bitte eine elektrische Kaffeemaschine.

- Elektrische Kaffeemaschinen gibt es (finden Sie/ haben wir) in der

Haushaltsabteilung.

1. Fernseher, tragbar; 2. Waschmaschine, automatisch; 3. Milchtasse, unzerbrechlich; 4. Schafffell, waschbar; 5. Wö rterbuch, einbä ndig; 6. Tischdecke, rund; 7. Taschenlampe, wasserdicht; 8. Mö belstoff, lila; 9. Handtuch, rosa; 10. Perlenkette, echt; 11. Gasherd, dreiflammig.

7. Ergä nzen Sie, wo nö tig, die Endungen.

Im letzt_ 1) Semester habe ich ein Dachzimmer bei ein_ alt_ 2) Dame in ein_ dunkl_ 3) Hinterhaus in der Altstadt. Es war teuer_ 4) und schlecht_5). Aber jetzt wohne ich in ein_ supermodern_ 6) Studentenwohnheim direkt am Neckar. Da habe ich ein Zimmer mit ein_ klein_ 7) Kochnische und ein_ eigen_ 8) Balkon mit ein_ schö n_ 9) Blick auf die Altstadt und das Schloss. Ich wohne da mit deutsch_ und auslä ndisch_ 10) Kommilitonen. Mit mein_ tü rkisch_ 11) Zimmernachbarn bin ich inzwischen schon etwas befreundet.

8. Ergä nzen Sie, wo es nö tig ist, die Endungen im Singular und im Plural.

1. wegen ihr_ frech_ Bemerkung_; 2. trotz unser_ wiederholt_ Anfrage_; 3. wegen sein_ interessant_ Bericht_; 4. trotz sein_ unfreundlich_ Brief_; 5. wegen ihr_ krank_ Kind_; 6. wä hrend unser_ lang_ Reise_; 7. wegen sein_ ungenau_ Aussage_; 8. trotz ihr_ hoh_ Rechnung_.

Korrigieren Sie die Fehler.

1. Eine berufstä tigen Mutter sucht nachmittags fü r ihre kleine Kinder eine freundliche ä lteren Dame. 2. Wir suchen fü r unseres groß e Hotel einen gute Hotelsekretä r. 3. Peter braucht einer neue Rucksack. 4. Ich habe hier eine kleinen Wohnung mit einer groß er Kü che gemietet. 5. Das Studium macht mir kein richtige Spaß. 6. Wo wollen Sie denn hin? Haben Sie kein bestimmte Ziel? 7. Er fä hrt meistens mit seinem blauem BMW in die Arbeit. 8. Kannst du dir das leisten, in so ein teueres Lokal zu essen? 9. Karin fä hrt zu ihren italienische Freunden nach Modena. 10. Alfons wohnt in einer kleiner Wohnung.

10. Ü bersetzen Sie ins Deutsche.

1. Отто – действительно хороший друг. 2. На певице надето длинное красивое платье. 3. Вы всегда носите свои темные очки? 4. Это очень интересная книга. 5. Наша маленькая кошка – очень хитрое животное. 6. У него нет старшей сестры, у него только младший брат. 7. Как тебе нравятся мои новые джинсы? 8. Ты опять надел свой скучный консервативный серый костюм! 9. В отпуск я возьму с собой веселую книгу и красивые очки от солнца. 10. У Вальтера нет никакой виллы, он живет в маленьком доме на окраине города.

Die substantivierten Adjektive und Partizipien

Adjektive und Partizipien werden oft substantiviert:

krank – der Kranke, fremd – ein Fremder

gut – das Gute, bekannt – die Bekannte

Wenn das substantivierte Adjektiv oder Partizip eine Person bezeichnet, so ist es mä nnlichen oder weiblichen Geschlechts, Abstrakta sind sä chlichen Geschlechts.

Adjektive und Partizipien, die als Substantive gebraucht werden, werden wie Adjektive dekliniert.

Sg. Nom. Gen. Dat. Akk.	derKranke des Kranken dem Kranken den Kranken	ein Kranker eines Kranken einem Kranken einen Kranken
Pl. Nom. Gen. Dat. Akk.	die Kranken der Kranken den Kranken die Kranken	viele Kranke vieler Kranker vielen Kranken viele Kranke

Merken Sie sich!

a) Nach nichts, wenig, viel, etwas, allerlei folgen abstrakte substantivierte Adjektive der starken Deklination:

nichts Neu es

wenig Interessant es

etwas Wichtig es

allerlei Spannend es

viel Schö n es

was Gutes

b)Nach alles, manches werden abstrakte substantivierte Adjektive schwach dekliniert:

alles Gute

manches Neue

Ü bungen:

1. Ergä nzen Sie die Endungen.

1) Es war schon spä t, und die Angestellt__ wollten gerade gehen. Da betrat ein Fremd__ den Laden. Er hatte etwas Besonder__ an sich, aber es war schwer zu sagen, was so besonders an ihm war. Er sah aus wie ein Reisend__, der schon lange nicht mehr an einem Ort gewohnt hatte. Das Komisch__ an ihm war doch, dass er nichts kaufen wollte.

Weisheiten

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