ЭМБРИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЖЕЛУДКА

 

В первые стадии эмбрионального развития желудок (рис. 300—8} представляет простое веретенообразное расширение кишечной трубки, расположенное вдоль тела под хордой. В нём различают дорзальный, слегка выпуклый край—намечающуюся большую кривизну, и вентральный вогну­тый край как будущую малую кривизну. К большой кривизне от дорзаль-ной стенки брюшной полости спускается эмбриональная дорзальная бры-

жейка, превращающаяся во взрослом организме в большой сальник, а от малой кривизны к печени отходит эмбриональная вентральная брыжейка, которая впоследствии становится малым сальником. Обе брыжейки про­должаются кзади на кишечник, причём вентральная брыжейка доходит только до области пупка. Место прикрепления брыжейки на дорзальной брюшной стенке называется корнем брыжейки —radix mesenterii (у лоша­дей существует передний корень брыжейки для тонкой кишки и задний для малой ободочной).

В дальнейшем желудок делает два поворота.

Первый поворот (рис. 301—В, С, 2) происходит вдоль продольной оси тела, причём большая кривизна (2'), оттягивая за собой дорзальную бры­жейку (В, а'), поворачивается на­лево и вентрально.

Рис, 300.

Положение кишечной трубки» у зародыша. 1—полость примитивного рта; 2—язык; 3—глот­ка; 4—пищевод; Л—зачаток трахеи; 6—зачаток лёгких; 7—селезёнка; 8—желудок; 9—печень; 10—зачаток поджелудочной железы; 11—нисхо­дящее колено первичной кишечной петли; 12-—от­резок аорты; 12'—краниальная (передняя) бры-жеечная артерия; 13-—зачаток слепой кишки на восходящем колене первичной кишечной петли;. 14—клоака; IS—хвостовая кишка; 16—урахус; 17—желточный проток в, _ пупочном канатике.

Второй поворот совершается по отвесной (дорзо-вентральной) оси, вследствие чего кардиальная часть желудка перемещается налево, а пи-лорический участок—направо и слег­ка вентрально. Бывшая левая по­верхность желудка становится почти краниальной, а правая—почти ка-удальной; большая кривизна направ­ляется налево и каудо-вентрально, а малая кривизна —направо и кранио-дорзально.

В процессе поворота дорзальная брыжейка—mesenterium dorsale—же­лудка увлекается большой кривизной последнего, оттягивается в виде складки, которая и разрастается на­зад под названием большого саль-

ника (a", d), причём между задней

поверхностью желудка и складкой

сальника образуется сальниковый мешок. Закладывающаяся в дорзальной

брыжейке из мезенхимных клеток селезёнка (рис. 301—1; 300—7) остаётся

включённой между листами большого сальника.

Вентральная брыжейка, начинающаяся от малой кривизны желудка, становится после его поворотов передневерхней (кранио-дорзальной) и бла­годаря разросту печени оказывается между последней и желудком, пред­ставляя малый сальник (рис. 301—С, Ь" ). На ней можно выделить желу-дочно-печёночную и печёночно-двенадцатиперстную связки.

Большой сальник— omen turn maius—после полного сформирования отходит от большой кривизны желудка и, охватывая селезёнку (рис. 301 — С, d), тянется свободно назад, а затем возвращается вперёд и вверх. В результате такого удвоения образуется сальниковый мешок — bursa omentalis (E, 2). В него, не нарушая целости, можно попасть (рис. 301—D, стрелка) у дорзальной стенки, справа между двенадцати­перстной кишкой и хвостатым отростком печени. Этот вход назы­вается сальниковым отверстием — foramen epiploicum. У лошадей листы сальника охватывают часть ободочной кишки (D, 3} и поджелудочную железу (5).

Размеры большого сальника не одинаковы: у одних животных он настолько велик, что одевает собой, как фартуком, с вентральной стороны весь кишечник до таза (у собак и свиней); у других он лежит небольшой складкой над ободочной кишкой (у лошадей). Эти специфические отличия,

 

видимо, зависят от положения большой кривизны желудка, которая у одних животных (у собак и свиней) касается вентральной брюшной стенки и позво­ляет свободно разрастаться сальниковой складке, а у других эта кривизна отделена от брюшной стенки петлёй ободочной кишки (у лошадей). У жвач­ных большой сальник, ввиду сильного развития рубца, характеризуется совершенно своеобразными отношениями (рис. 312).

Образование малого сальника —omentum minus—связано как с ука­занным поворотом желудка, так и с разрастанием печени. Он представляет преобразованную часть вентральной брыжейки эмбриона—mesenterium ven-

Pnc. 301. Схема развития сальников и попорот желудка у зародыша.

А—исходная стадия; В—стадия начала поворота желудка; С—стадия окончания поворота. 1—селезёнка; 2—желудок; 2'—его большая кри­визна; 3—печень; а—дорзальная брыжейка; а'—начало развития большого сальника из дорзалыгай брыжейки; а" —дальнейшее форми­рование большого сальника; fr, Ь', Ь" —развитие малого сальника; с—вентральная брыжейка, превращающаяся в связку печени с диа­фрагмой; d—связка селезёнки с желудком. Г)—схема фронтального разреза брюшной полости применительно к лошади; И—схема сагит­тального разреза брюшной полости: 7, 2—сальниковый мешок; 3—обо­дочная кишка; 4—двенадцатиперстная кишка; 5—поджелудочная железа; в—печень; 7—желудок; 8—селезёнка; 9—петли кишечник;:; 10, 11—дорзальиое и вентральное положение ободочной кишки; а—ход (показанный стрелкой) в сальниковьш мешок; Ъ—диафрагма; с—малый сальник; d—большой сальник; е—связка печени.

trale (рис. 301—-4, Ь, с), —в которой формируется печень (3). Следя за склад­кой, переходящей с малой кривизны развивающегося желудка на печень _ЛЛ, 6), можно заметить, что с ростом печени (В, Ъ') складка поднимается и становится зачатком малого сальника (С, Ь" ). Таким образом, малый сальник является складкой брюшины, переходящей с висцеральной поверх­ности печени на малую кривизну желудка, а также на прилежащую часть двенадцатиперстной кишки.

Другая часть вентральной брыжейки эмбриона, находящаяся между печенью и брюшной стенкой, смещается (подобно малому сальнику) на диа­фрагму и образует специальные связки печени (А— с, D—е).

Многокамерный желудок жвачных закладывается подобно однокамер­ному; из того же зачатка диференцируются отдельные камеры. Отличие заключается в том, что многокамерный желудок не делает двух поворотов, типичных для однокамерных желудков, а кажущиеся повороты обусловлены особенностями развития отдельных камер (П. И. Герке).

⇐ Предыдущая61626364656667686970Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. A. достойную жизнь человека и свободное развитие человека
2. E) Способ взаимосвязанной деятельности педагога и учащихся, при помощи которого достигается усвоение знаний, умений и навыков, развитие познавательных процессов, личных качеств учащихся.
3. I. Развитие ребенка в периоде новорожденности.
4. II. РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ТЕЛА
5. II. Развитие ребенка в возрасте от 1 до 3 месяцев
6. II.3. Развитие подвижности суставов в современной хореографии
7. III. Развитие ребенка в возрасте от 3 до 6 месяцев
8. V2: 2.1 Становление и развитие финансовой системы России до сер. ХIХ в
9. VI. Развитие ребенка от года до трех лет
10. Активность горожан и развитие города.
11. Аффективное развитие и привязанность
12. Было проведено исследование, чтобы выяснить зависит ли развитие заболевания от сферы деятельности человека.