Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии 


Тема 33. Методика расследования преступных нарушений правил дорожного движения




Практическое занятие – 2 часа.

План:

1. Вступительное слово преподавателя

2. Опрос по контрольным вопросам

3. Выполнение задания №1

 

Вопросы для обсуждения:

1. Криминалистическая классификация ДТП и криминалистическая характеристика ДТП техногенного характера.

2. Механизм и виды дорожно-транспортных происшествий.

3. Типичные исходные следственные ситуации, типичные версии и планирование расследования.

4. Особенности тактики осмотра места ДТП и использования его результатов для установления и розыска скрывшегося автотранспорта по горячим следам.

5. Тактика допроса потерпевшего и свидетелей-очевидцев.

6. Назначение криминалистических, судебно-медицинских и автотехнических экспертиз.

 

Практическое занятие №1 – 2 часа.

По окончании опроса для выполнения задания преподаватель знакомит студентов с задачей и заданиями, определяет правила оформления письменных работ, поясняет и уточняет отдельные вопросы заданий. Далее студентами письменно выполняются практические задания и упражнения:

Задача

Дежурному следователю Первомайского РОВД поступило сообщение о том, что на перекрестке улиц Коммунаров и Ленина, приблизительно четверть часа назад, легковой автомобиль ВАЗ – 21093, двигаясь с высокой скоростью по ул. Ленина в сторону ул. Пушкинская, в зоне трамвайной остановки сбил женщину, а затем потеряв управление, врезался в столб, находящийся на противоположной стороне перекрестка, и остановился. Удар в столб был настолько сильный, что правая передняя часть автомобиля сильно деформировалась. Водитель, бросив автомобиль, с места происшествия скрылся во дворах. Очевидцы происшествия, находившиеся в момент ДТП на остановке трамвая, говорили, что водитель убегал неестественно прихрамывая.

Потерпевшая женщина после наезда не приходила в сознание, на момент поступления сообщения не проявляет признаков жизни.

Задания:

1. Оцените первоначальную следственную ситуацию, дайте ей характеристику.

2. Сформулируйте следственные версии относительно лица, совершившего ДТП и причин совершения ДТП.

3. Составьте план первоначального этапа расследования по указанной следственной ситуации: в хронологическом порядке укажите программу действий следователя, включающую необходимые организационные, оперативно-розыскные (ОРД) и следственные действия (СД) (по каждому СД – тактические особенности и приемы, подлежащие использованию должностным лицом при их производстве, обстоятельства, которые следует выяснить). Укажите, также, обязательные процессуальные документы, необходимые для производства ОРД и СД, а также исполнителей и сроки исполнения.

4. Укажите в плане первоначального этапа расследования тактические особенности производства осмотра места происшествия, освидетельствования, обыска (в том числе личного), допроса с целью проверки алиби законного владельца автомобиля, определите виды экспертных (предварительных) исследований и их исполнителей, материалы, направляемые на исследования и перечни вопросов, подлежащих разрешению.

5. При планировании расследования мысленно ответьте на следующие контрольные вопросы:

5.1. Какие данные криминалистической характеристики преступных нарушений правил дорожного движения и каким образом могут быть использованы следователем в целях быстрейшего раскрытия преступления?

5.2. Какие подготовительные действия должен выполнить следователь до выезда для ОМП по факту ДТП?

5.3. Помощью каких специалистов должен воспользоваться следователь при ОМП и для установления каких обстоятельств?

5.4. Какие криминалистически значимые обстоятельства и объекты должны быть обязательно зафиксированы при ОМП? Каковы особенности осмотра транспортного средства?

5.5. Имеют ли криминалистическое значение (ориентирующее, розыскное) данные страхового полиса (стикера) обязательного страхования автогражданской ответственности (ОСАГО)?

5.6. Какие материальные следы (микрообъекты) на месте происшествия, на теле лица, причастного к совершению ДТП могут позволить следователю объективно проверить (подтвердить или опровергнуть) алиби законного владельца автомобиля?



5.7. Какую последовательность допросов (свидетелей - очевидцев), законного владельца автомобиля и заподозренного в совершении преступных нарушений правил дорожного движения (если таковым не является сам законный владелец автомобиля) должен предусмотреть следователь и какие тактико-психологические приемы ему необходимо применить?

5.8. Какие экспертизы назначите по делу о ДТП?

5.9. Какие вопросы ставятся на разрешение судебно-медицинской (судебно-биологической) экспертизы потерпевшего (трупа), подозреваемого и вещественных доказательств (следов крови и иных биологических веществ), экспертизы, волос и др., судебной автотехнической экспертизы, судебной одорологической экспертизы, физико-химической экспертизы текстильных волокон, судебно-психологической, судебно-психиатрической экспертиз?

 

Вопросы для самоконтроля :

1. Особенности тактики следственного эксперимента и иных следственных действий.

2. Тактика допроса подозреваемых (обвиняемых).

 

Тема 35. Методика расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними

Практическое занятие – 4 часа.

План:

1. Вступительное слово преподавателя

2. Опрос по контрольным вопросам

3. Выполнение задания №1

 

Вопросы для обсуждения:

1. Криминалистическая модель преступной деятельности несовершеннолетних.

2. Личность несовершеннолетнего и мотивация его преступных действий.

3. Типичные объекты и предметы посягательства, способы подготовки, совершения и сокрытия преступлений.

4. Типичные исходные следственные ситуации, типичные версии и планирование расследования.

5. Тактика допроса несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого).

6. Назначение и производство комплексных психологопсихиатрической экспертизы.

 

Практическое занятие №1-2 – 4часа.

По окончании опроса для выполнения задания группу преподаватель делит на две подгруппы. После чего преподаватель знакомит студентов с вариантами задач и заданиями, определяет правила оформления письменных работ, поясняет и уточняет отдельные вопросы заданий. Далее студентами письменно выполняются практические задания и упражнения:

Вариант 1

Задача

Дежурному следователю Октябрьского РОВД в 8.00 ч. от индивидуального предпринимателя С. поступило сообщение о том, что в его торговый киоск, расположенный на остановке общественного транспорта на перекрестке улиц М. Горького и Кирова в ночное время совершено проникновение. Следственно-оперативная группа прибыла на место происшествия в 8.15 ч.

Осмотром места происшествия установлено:

- при наружном осмотре киоска и прилегающего участка местности обнаружено: в окне киоска разбито стекло размерами 250х360 мм, замок на двери киска повреждений не имеет; с южной стороны киоска на расстоянии 5 м от стены на снегу обнаружены две обертки от шоколада «Путешествие» весом по 25 г производства ОАО «Россия» г. Самара, одна обертка - от шоколадного батончика «NUTS» весом 75 г, рассыпанные сигареты и раздавленная пачка «Marlboro», разбросанные газеты «Комсомольская правда в Удмуртии», открытки «С днем рождения»; следы обуви трех видов: кроссовок размерами 36, 37 и 43, ведущие во двор расположенного рядом дома; на грани осколка, оставшегося в разбитом окне киоска, обнаружено микроволокна синего цвета текстильного происхождения и следы вещества темно-красного цвета, похожего на кровь.

- внутри киоска на полу обнаружен кирпич со следами осколков стекла; весь товар беспорядочно разбросан, частично раздавлен, на упаковках имеются фрагменты следов обуви; денежный ящик контрольно-кассовой машины (ККМ) открыт, следов взлома нет.

Инвентаризацией товарно-материальных ценностей выявлена недостача: 10 бутылок напитка «Спрайт» емк. по 0,33 л, три коробки плиточного шоколада «Путешествие», весом 25 г производства ОАО «Россия» г. Самара, три коробки шоколадных батончиков «NUTS» весом по 75 г, два блока сигарет «Marlboro», три коробки с жевательной резинкой «ORBIT», а также 850 руб. выручки, которая, со слов продавца, была оставлена в ящике ККМ.

 

Задания:

1. Оцените исходную следственную ситуацию, дайте ей характеристику.

2. Выдвиньте и обоснуйте следственные версии, характеризующие вид преступления, лиц его совершивших, а также розыскные версии.

3. Какие сведения криминалистической характеристики преступлений несовершеннолетних подтверждают обоснованность версии о совершении кражи несовершеннолетними?

4. Составьте план первоначального этапа расследования: в хронологическом порядке укажите программу действий следователя, включающую необходимые организационные, оперативно-розыскные (ОРД) и следственные действия (СД).

5. Укажите в плане первоначального этапа расследования розыскные действия следователя и органов дознания по установлению лиц, совершивших кражу.

6. Укажите в плане первоначального этапа расследования, с учетом дополнительных обстоятельств, подлежащих обязательному доказыванию (ст. 421 УПК РФ):

6.1. Действия следователя по использованию специальных познаний и тактические особенности: использования специалистов, а также назначения и проведения экспертиз, обязательных для установления: а) состояния здоровья, возраста несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого); б) уровня психического развития[1] несовершеннолетнего, иные особенности его личности, а также обстоятельств: мог ли несовершеннолетний в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими при наличии данных, свидетельствующих об отставании в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством.

6.2. Вопросы взаимодействия следователя с ОУР, УУМ, ОППН в целях установления условий жизни и воспитания несовершеннолетнего, его характера и интересов, влияния на несовершеннолетнего старших по возрасту лиц (вовлечение в пьянство, наркоманию, развратные действия, подстрекательство, руководство преступной деятельностью и т.д.), а также предшествующего поведения подозреваемого (обвиняемого) несовершеннолетнего: не имели ли место до совершения преступления иные правонарушения со стороны несовершеннолетнего.

7. Отразите в плане расследования тактические особенности допроса несовершеннолетних (проверки показаний на месте) (по неотложности, по способу вызова, по кругу обязательных участников допроса, по обязанностям допрашиваемого несовершеннолетнего, по непрерывной и общей продолжительности допроса, по тактическим особенностям предупреждения (выявления) самооговора и иных видов ложных показаний).

Вариант 2

Задача

01 декабря в 18.30 ч. дежурному следователю РОВД поступило заявление от индивидуального предпринимателя Сергеева о том, что в его магазине совершена кража проигрывателя компакт-дисков фирмы «AIWA», зарядного устройства и четырех батареек.

В результате опроса продавца магазина Михалева установлено, что 1 декабря примерно в 18.00 ч. в магазин зашла группа подростков из пяти человек в возрасте 12-15 лет. Подростки подошли к прилавку и попросили продавца показать им фонарик. Михалев наклонился под прилавок, достал фонарик и стал показывать его подросткам.

В это время один из подростков, стоявший в самом дальнем конце прилавка, быстро вышел из магазина. За ним сразу же последовали остальные.

Через некоторое время Михалев обратил внимание, что на дальней витрине отсутствует проигрыватель компакт-дисков фирмы «AIWA», зарядное устройство и четыре батарейки.

Осмотром места происшествия установлено:

- стекло крайней витрины сдвинуто, на витрине имеются свободные от товара места и под ними ценники: проигрыватель компакт-дисков «AIWA» - 2300 руб., зарядное устройство – 175 р., элементы питания (батарейки) – 10 руб. за 1 шт.

- на наружной и внутренней поверхности сдвинутого стекла имеются следы папиллярных узоров.

Инвентаризацией товарно-материальных ценностей выявлена недостача: проигрывателя компакт-дисков фирмы «AIWA», зарядного устройства и четырех батареек на общую сумму 2415 рублей. Индивидуальный предприниматель Сергеев заявил о розыске похищенного и привлечении к ответственности виновных лиц..

Задания:

1. Оцените исходную следственную ситуацию, дайте ей характеристику.

2. Выдвиньте и обоснуйте следственные версии, характеризующие вид преступления, лиц его совершивших, а также розыскные версии.

3. Какие сведения криминалистической характеристики преступлений несовершеннолетних подтверждают обоснованность версии о совершении кражи несовершеннолетними?

4. Составьте план первоначального этапа расследования: в хронологическом порядке укажите программу действий следователя, включающую необходимые организационные, оперативно-розыскные (ОРД) и следственные действия (СД).

5. Укажите в плане первоначального этапа расследования розыскные действия следователя и органов дознания по установлению лиц, совершивших кражу.

6. Укажите в плане первоначального этапа расследования, с учетом дополнительных обстоятельств, подлежащих обязательному доказыванию (ст. 421 УПК РФ):

6.1 Действия следователя по использованию специальных познаний и тактические особенности: использования специалистов, а также назначения и проведения экспертиз, обязательных для установления: а) состояния здоровья, возраста несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого); б) уровня психического развития[2] несовершеннолетнего, иные особенности его личности, а также обстоятельств: мог ли несовершеннолетний в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими при наличии данных, свидетельствующих об отставании в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством.

6.2 Вопросы взаимодействия следователя с ОУР, УУМ, ОППН в целях установления условий жизни и воспитания несовершеннолетнего, его характера и интересов, влияния на несовершеннолетнего старших по возрасту лиц (вовлечение в пьянство, наркоманию, развратные действия, подстрекательство, руководство преступной деятельностью и т.д.), а также предшествующего поведения подозреваемого (обвиняемого) несовершеннолетнего: не имели ли место до совершения преступления иные правонарушения со стороны несовершеннолетнего.

7 Отразите в плане расследования тактические особенности допроса несовершеннолетних (проверки показаний на месте) (по неотложности, по способу вызова, по кругу обязательных участников допроса, по обязанностям допрашиваемого несовершеннолетнего, по непрерывной и общей продолжительности допроса, по тактическим особенностям предупреждения (выявления) самооговора и иных видов ложных показаний).

Вопросы для самоконтроля:

1. Виды преступных групп несовершеннолетних.

2. Участие педагога и законных представителей несовершеннолетнего при его допросе.

3. Использование психолого-педагогических познаний в расследовании преступлений, совершенных несовершеннолетними.

 

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ДОКЛАДОВ

1. Установление единого источника происхождения и установление составного целого как виды идентификации.

2. Современные виды идентификации, используемые в деятельности ОВД.

3. Некоторые проблемы использования цифровых фотоаппаратов при проведении следственных действий.

4. Следотеки следов рук. Система АДИС.

5. Типы и виды запирающих устройств.

6. Особенности назначения и проведения автороведческой экспертизы.

7. Криминалистическое исследование материалов, веществ и изделий -самостоятельная отрасль криминалистической техники.

8. Криминалистическое исследование самодельного и переделанного огнестрельного оружия.

9. Криминалистическое исследование боеприпасов к огнестрельному оружию и его идентификационное значение.

10. Решение диагностических задач по следам огнестрельного оружия на цели (препятствии).

11. Иследование нефтепродуктов по делам о поджогах.

12. Заводской, ремонтный и кустарный способы нанесения ЛКП, их признаки.

13. Криминалистическое исследование документов, выполненных на печатающих устройствах.

14. Современные способы подделки цветных реквизитов документов.

15. Исследование оттисков печатей и штампов, изготовленных по новым технологиям.

16. Письменно-двигательные навыки человека: формирование и изменение.

17. Назначение и проведение поро- и эджеоскопической экспертизы.

18. Трасологическая экспертиза следов зубов человека.

19. Трасологическая экспертиза следов губ человека.

20. Одорологическая экспертиза.

21. Фоноскопическая экспертиза.

22. Информационно-аналитическая работа при расследовании преступлений.

23. Формы планирования.

24. Предъявление для опознания людей в нестандартных ситуациях.

25. Изучение личности допрашиваемого как составная часть подготовки к его допросу.

26. Изучение материалов уголовного дела и оперативной информации как составная часть подготовки к допросу.

27. Тактика предъявления доказательств в ходе проведения допроса.

28. Тактика выявления и изобличения самооговора.

29. Тактика выявления и изобличения ложного алиби.

30. Психологические основы обыска.

31. Наложение ареста на почтово-телеграфную корреспонденцию.

32. Допустимость следственного эксперимента.

33. Особенности тактики проведения следственного эксперимента.

34. Допустимость результатов проверки показаний на месте и обеспечение достоверности ее результатов.

35. Судебная экспертиза: понятие, предмет, задачи, объекты, методы.

36. Использование научно-технических средств и помощи специалистов в осмотре места происшествия.

37. Использование полиграфа при получении информации от людей.

38. Особенности тактики допроса несовершеннолетних.

39. Участие специалиста в производстве допроса.

40. Тактические приемы, применяемые при производстве обыска.

41. Виды и методы обыска.

42. Виды выемки. Тактические приемы выемки в конфликтной ситуации.

43. Действия следователя при подготовке к следственному эксперименту.

44. Взаимодействие следователя с подразделениями ОВД при расследовании насильственных преступлений.

45. Взаимодействие следователя с подразделениями ОВД при расследовании корыстных преступлений.

46. Основные направления межведомственного взаимодействия (МВД, ФСБ, прокуратура, МЧС).

47. Сокрытие преступления как одна из форм противодействия процессу расследования.

48. Формы и способы противодействия расследованию преступлений организованными преступными группами.

49. Следственная ситуация. Процесс перехода в ходе расследования от одной следственной ситуации к другой.

50. Инсценировка кражи и способы ее разоблачения.

51. Формы взаимодействия следственных и оперативно-розыскных органов при расследовании мошенничеств.

52. Современные способы мошенничеств.

53. Особенности проведения осмотра места происшествия по делам о пожарах и поджогах.

54. Особенности проведения осмотра места происшествия по компьютерным преступлениям.

55. Пожарно-техническая экспертиза, ее роль и значение в процессе расследования.

56. Класс экономических экспертиз. Экспертизы, назначаемые при расследовании присвоений и растрат.

57. Проверка версии об оговоре при расследовании преступлений об изнасилованиях.

58. Судебно - психологическая экспертиза несовершеннолетнего

59. Эволюция взглядов на криминалистическую характеристику преступлений.

60. Особенности тактики задержания лиц, подозреваемых в совершении преступления, расследуемого по «горячим следам».

61. Криминалистическая характеристика убийств

62. Методика расследования убийств по «горячим следам».

63. Методика расследования убийств, замаскированных инсценировками.

64. Методика расследования телесных повреждений

65. Методика установления личности неопознанных граждан по трупу.

66. Значение вещественных доказательств биологического происхождения в раскрытии преступлений против личности.

67. Криминалистическая характеристика изнасилований.

68. Особенности тактики допроса потерпевших по делам об изнасиловании.

69. Тактика производства освидетельствования потерпевшей и подозреваемого по делам об изнасиловании.

70. Планирование первоначального этапа расследования грабежей и разбойных нападений.

71. Негативные обстоятельства и их роль в раскрытии и расследовании грабежей и разбойных нападений.

72. Особенности расследования краж боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств.

73. Особенности расследования карманных краж.

74. Особенности расследования краж, совершенных на транспорте.

75. Особенности расследования краж в сельской местности.

 

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

 

1. Предмет, задачи и система криминалистики. Методы криминалистики.

2. Понятие способа совершения и сокрытия преступления и его криминалистическое значение.

3. Понятие, виды и задачи криминалистической идентификации.

4. Понятие и задачи криминалистической диагностики. Ее криминалистическое значение.

5. Понятие криминалистической техники. Система криминалистической техники. Комплекты технико-криминалистических средств и их использование в раскрытии и расследовании преступлений.

6. Понятие и система криминалистической фотографии. Приемы фотосъемки, применяемые при производстве следственных действий.

7. Методы запечатлевающей и исследовательской фотографии.

8. Использование видеосъемки и звукозаписи при производстве следственных действий, методы видеосъемки. Процессуальные требования к оформлению результатов применения.

9. Понятие и базовая классификация следов в криминалистике, их значение в расследовании преступлений. Механизм образования следов-отображений и их значение.

10. Дактилоскопия – понятие, задачи. Свойства папиллярных узоров, их строение, классификация и криминалистическое значение.

11. Криминалистические приемы обнаружения фиксации и изъятия следов рук. Физические и химические способы выявления следов рук. Их практическое значение в раскрытии преступлений.

12. Криминалистические приемы фиксации и изъятия следов ног, обуви, перчаток и их значение в раскрытии и расследовании преступлений.

13. Криминалистические приемы обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов транспортных средств. Возможности использования результатов этих исследований для розыска транспортных средств.

14. Криминалистические приемы обнаружения, фиксации и изъятия следов орудий взлома и инструментов. Значение этих следов для раскрытия и расследования преступлений.

15. Понятие криминалистического документоведения. Понятие документа. Классификация документов.

16. Техническое исследование документов. Виды и признаки подделки документов.

17. Понятие почерка и его криминалистическое значение. Классификация признаков почерка. Понятие письма и его криминалистическое значение. Классификация признаков письменной речи.

18. Понятие и задачи криминалистической баллистики. Объекты криминалистической баллистики.

19. Понятие и классификация огнестрельного оружия в криминалистике.

20. Диагностические и идентификационные задачи, решаемые при исследовании следов применения огнестрельного оружия.

21. Классификация следов выстрела, криминалистические приемы обнаружения фиксации и изъятия следов выстрела.

22. Понятие и классификация холодного оружия в криминалистике.

23. Взрывотехника – понятие, задачи и объекты исследования.

24. Понятие криминалистической габитоскопии. Источники информации о внешнем облике человека. Словесный портрет (определение, правила составления).

25. Криминалистическая фоноскопия – понятие, задачи и объекты исследования. Классификация признаков голоса. Криминалистическая одорология – понятие, задачи и объекты исследования.

26. Криминалистическая регистрация, ее система и значение в раскрытии и расследовании преступлений.

27. Виды криминалистических учетов. Экспертно-криминалистические коллекции.

28. Понятие и содержание криминалистической тактики. Тактический прием: понятие, критерии допустимости применения.

29. Понятие, сущность и виды следственного осмотра.

30. Тактика осмотра места происшествия.

31. Тактические и психологические основы допроса.

32. Особенности тактики допроса подозреваемого и обвиняемого.

33. Тактика проведения очной ставки.

34. Понятие, виды и задачи обыска.

35. Тактика подготовки и проведения обыска.

36. Тактика проведения выемки, особенности проведения отдельных видов выемки.

37. Тактика подготовки и проведения предъявления для опознания.

38. Понятие, цели и виды следственного эксперимента.

39. Тактика проверки показаний на месте.

40. Тактика назначения и производства судебной экспертизы.

41. Использование специальных познаний в раскрытии и расследования присвоений. Система судебно-экспертных учреждений России.

42. Понятие и классификация судебных экспертиз, их значение в раскрытии и расследовании преступлений

43. Понятие и содержание методики расследования отдельных видов преступлений. Ее место в системе криминалистики.

44. Понятие, структура и значение криминалистической характеристики отдельных видов преступлений.

45. Роль версий в расследовании преступлений; требования, предъявляемые к версиям.

46. Следственная ситуация: понятие, содержание, виды и пути разрешения.

47. Сущность, содержание и значение планирования расследования.

48. Криминалистическая характеристика и особенности расследования убийств.

49. Криминалистическая характеристика и особенности расследования изнасилований.

50. Криминалистическая характеристика и особенности расследования краж.

51. Криминалистическая характеристика и особенности грабежей и разбоев.

52. Криминалистическая характеристика и особенности расследования мошенничества.

53. Криминалистическая характеристика и особенности расследования фальшивомонетничества.

54. Криминалистическая характеристика и особенности расследования взяточничества.

55. Криминалистическая характеристика и особенности расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом НС и психотропных веществ.

56. Криминалистическая характеристика и особенности расследования преступных нарушений ПДД.

57. Криминалистическая характеристика и особенности расследования пожаров и преступных поджогов.

58. Криминалистическая характеристика и особенности расследования преступлений, совершаемых несовершеннолетними.

59. Криминалистическая характеристика и особенности расследования преступлений связанных с незаконным оборотом оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств.

60. Криминалистическая характеристика и особенности расследования преступлений в сфере высоких технологий.

 

 

 

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА

Контрольных работ

1. Моделирование при расследовании преступлений.

2. Криминалистическое учение о криминалистической версии.

3. Роль осмотра места происшествия в установлении механизма преступления.

4. Криминалистическое учение о способе совершения преступлений.

5. Сокрытие преступлений как форма противодействия расследованию.

6. Криминалистическая модель преступной деятельности и ее взаимосвязь с деятельностью по выявлению и раскрытию преступлений.

7. Противодействие расследованию и пути его преодоления.

8. Способ совершения преступления и возможности прогнозирования психологических свойств неустановленного преступника.

9. Проблемы совершенствования планирования при расследовании преступлений.

10. Особенности тактики осмотра места происшествия по делам о нарушениях правил дорожного движения.

11. Организация взаимодействия органа дознания и следователя при производстве осмотра места происшествия.

12. Взаимодействие следователя и эксперта-криминалиста при производстве следственных действий.

13. Тактика допроса, при ссылке допрашиваемого на алиби и способы проверки алиби.

14. Тактика предупреждения и пресечения фальсификации доказательств.

15. Тактика контроля и записи переговоров.

16. Общенаучные основы криминалистической методики.

17. Криминалистическая характеристика преступлений, совершенных несовершеннолетними.

18. Криминалистическая характеристика преступлений на железнодорожном транспорте.

19. Методика расследования убийств, совершенных по найму.

20. Методика расследования убийств, совершенных с применением взрывных устройств.

21. Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с причинением вреда здоровью.

22. Криминалистическая характеристика хулиганства.

23. Криминалистическая характеристика вымогательства.

24. Криминалистическая характеристика мошенничеств.

25. Криминалистическая характеристика взяточничества.

26. Криминалистическая характеристика коммерческого подкупа.

27. Криминалистическая характеристика преступлений в кредитно-финансовой сфере экономики.

28. Криминалистическая характеристика преступных нарушений правил техники безопасности.

29. Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств.

30. Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с незаконным оборотом оружия.

31. Криминалистическая характеристика поджогов и нарушений правил пожарной безопасности.

32. Криминалистическая характеристика преступлений связанных с изготовлением, сбытом поддельных денег или ценных бумаг.

33. Криминалистическая характеристика компьютерных преступлений.

34. Криминалистическая характеристика злоупотреблений полномочиями.

35. Криминалистическая характеристика коммерческого подкупа.

36. Особенности расследования преступлений «по горячим следам».

37. Особенности расследования нераскрытых преступлений прошлых лет.

38. Особенности расследования хищений оружия, совершенных организованными преступными группами.

39. Особенности расследования краж автомототранспорта.

40. Особенности расследования преступлений, совершенных в условиях чрезвычайной ситуации.

41. Особенности расследования преступлений в сфере высоких технологий.

42. Особенности расследования преступлений, связанных с превышением полномочий служащими частных охранных или детективных служб.

43. Особенности расследования убийств, совершенных в условиях неочевидности.

44. Особенности расследования преступлений совершенных рецидивистами.

 

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА для

Курсовых работ





Рекомендуемые страницы:


Читайте также:



Последнее изменение этой страницы: 2016-04-10; Просмотров: 724; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2021 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.081 с.) Главная | Обратная связь