Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
При Правительстве Российской Федерации»Стр 1 из 7Следующая ⇒
При Правительстве Российской Федерации» (Финансовый университет)
Кафедра «Конституционное и муниципальное право»
Н.В. Вильская
Конституционное право Российской Федерации
Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», профиль подготовки «Налоги и налогообложение»
Рекомендовано Ученым советом Юридического факультета (протокол № 24 от 21 апреля 2015 г.) Одобрено кафедрой «Конституционное и муниципальное право» (протокол № 10 от 06 марта 2015 г.)
Москва 2015 УДК 342(073) ББК 67.400я73 В93
Рецензенты: Р.С. Тамаев, профессор кафедры «Конституционное и муниципальное право», д.ю.н., профессор; И.А. Умнова, профессор кафедры «Конституционное и муниципальное право», д.ю.н., профессор. Вильская Н.В. Рабочая программа дисциплины предназначена для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика», профиль подготовки «Налоги и налогообложение» – М.: Финансовый университет, кафедра «Конституционное и муниципальное право», 2015. – 65 с. В рабочей программе дисциплины определены место в структуре ОП, требования к результатам освоения дисциплины, содержание программы, тематика практических занятий, формы самостоятельной работы, оценочные средства для текущего контроля и промежуточной аттестации, учебно-методическое и информационное обеспечение.
Рабочая программа дисциплины
Компьютерный набор, верстка: Вильская Н.В. Формат 60х90/16. Гарнитура Times New Roman Усл. п.л. 4, 0. Изд. № 56.3 -2015. Тираж 36 экз.
Заказ №____________
Отпечатано в Финансовом университете
© Вильская Наталья Викторовна, 2015 ©Финансовый университет, 2015 СОДЕРЖАНИЕ 1. Наименование дисциплины………………………………………………………3 2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.....................3 3. Место дисциплин в структуре образовательной программы …………..……….4 4. Объём дисциплины в з.е. и в академических часах с выделением объема аудиторной (лекции, семинары) и самостоятельной работы обучающихся (в семестре, в сессию)………………………………………………….………………….….…4 5. Содержание дисциплины ………………………………………….………..….…5 5.1. Содержание тем дисциплины……………………………………………………5 5.2. Учебно-тематический план……………………………………………….……12 5.3. Содержание семинарских занятий………………………………………….…14 6. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине…………………………………………………………………….… 23 6.1. Формы внеаудиторной самостоятельной работы………………………….….23 6.2. Методическое обеспечение для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы……………………………………………………………………………26 7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине…………………………………………………………….. 43 7.1. Перечень компетенций, формируемых в процессе освоения дисциплины…43 7.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций, описывание шкал оценивания…………………………………………………………………….44 7.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, владений………………………………………………………..48 8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, и информационное обеспечение дисциплины…………………………………………….…………52 9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины……………………………………….….54 10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины………55 11. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень необходимого программного обеспечения и информационных справочных систем…….….…..64 12. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине……………………………………..…64
1. Наименование дисциплины Конституционное право Российской Федерации ( Б.1.2.3.1.2 )
2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
компетенция 1: владение культурой мышления способность восприятию, анализу и мировоззренческой оценке происходящих процессов и закономерностей (ОНК-2); знания: закономерности развития конституционного права его основные понятия, категории; роль науки конституционного права в развитии политической власти, государства и гражданского общества, экономики.; умения: использовать соответствующие знания и умения для анализа, оценки и критики основных институтов современного конституционного права и практики конституционно-- правового регулирования в Российской Федерации; владения: навыки находить, обобщать, анализировать и использовать информацию, содержащуюся в текстах источников; компетенция 2: способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности (ИК-7); знания: основные категории конституционного права, Конституцию Российской Федерации; ключевые принципы и положения конституционного регулирования общественного и государственного строя в РФ; фундаментальные системы организации органов государственной власти РФ, основные нормативные правовые документы. умения: применять понятийно-категориальный правовой аппарат, ориентироваться в системе нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности. владения: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа юридических фактов, правовых норм, правовых отношений. компетенция 3: способность применять полученные знания на практике (СК-1); знания: основные теоретические подходы к происхождению государства, типы, формы, элементы (структуру) и функции государства, а также перспективы развития современного государства; различия экономической и регулирующей деятельности органов государственной власти и управления; умения: юридически грамотно квалифицировать и устранять коллизии в официальных документах в сфере конституционно-правового регулирования; давать обоснованную юридическую оценку (квалификацию) конкретных ситуаций, входящих в предмет конституционно-правовой регламентации; владения: навыками применения действующих нормативных и ненормативных акты в сфере конституционно-правовой регламентации, выносить на их основе юридически аргументированные суждения / заключения. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Конституционное право Российской Федерации» является дисциплиной по выбору вариативной части Блока 1 «Содержательные модули и дисциплины» образовательной программы по направлению 38.03.01 «Экономика», профиль подготовки «Налоги и налогообложение». Изучение дисциплины «Конституционное право Российской Федерации» основывается на сумме знаний, полученных студентами в ходе изучения дисциплин «Экономическая история», «Правовое регулирование экономической деятельности», «Введение в специальность» и др.
4. Объем дисциплины в зачетных единицах и в академических часах с выделением объема аудиторной (лекции, семинары) и самостоятельной работы обучающихся (в семестре, в сессию)
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачётные единицы. Виды промежуточной аттестации – зачет. Форма текущего контроля – эссе.
5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) дисциплины с указанием их объемов (в академических часах) и видов учебных занятий 5.1. Содержание дисциплины Тема 1. Общая характеристика конституционного права Российской Федерации. Взаимосвязь науки конституционного права и Налогового права. Понятие и предмет, методы конституционного права Российской Федерации. Общественные отношения, регулируемые нормами конституционного права. Тенденции развития конституционного права на современном историческом этапе. Реальная роль Конституции России в развитии российского государства. Проверка Конституционным Судом Российской Федерации налогового законодательства на предмет соответствия российской Конституции. Соотношение конституционного права с налоговым правом. Источники конституционного права Российской Федерации. Конституция Российской Федерации как основной источник российского конституционного права. Основные юридические свойства Конституции Российской Федерации 1993 г. Федеральные законы, иные нормативные правовые акты Российской Федерации как «нормы детализации» Конституции Российской Федерации. Система конституционного права Российской Федерации. Место и роль конституционного права в правовой системе России, тенденции его развития как источника налогового права.Роль конституционного законодательства в регулировании налоговых отношений. Общая характеристика. Понятие конституционного строя. Основы конституционного строя. Основные конституционные нормы и принципы, призванные обеспечить развитие России как правового государства. Ограничение государственной власти правом. «Конституционализация» права. Конституционный строй России как основа для компромиссного и оптимального соотношения приоритетов индивида, организации и государства в сфере налогообложения. Закрепление конституционного строя в Конституции Российской Федерации (Россия как демократическое, федеративное, правовое и социальное государство). Принцип разделения властей — конституционная основа осуществления государственной власти. Налоговые органы в системе органов государственной власти Российской Федерации. Российская Федерация — социальное государство. Российская Федерация — светское государство. Республиканская форма правления. Суверенитет Российского государства. Многонациональный народ Российской Федерации – носитель суверенитета и единственный источник власти. Формы народовластия. Референдум и свободные выборы – высшее непосредственное выражение власти народа. Федерализм как основа конституционного строя Российской Федерации. Компетенция Российской Федерации и субъектов Российской в части установления общих принципов налогообложения и сборов (ст. 71, 72 российской Конституции). Местное самоуправление в системе народовластия. Полномочия органов местного самоуправления в части регулирования местных налогов и сборов. В Российской Федерации. Понятие основ правового статуса личности. Гарантии прав, свобод и исполнения обязанностей человеком и гражданином: государственные, муниципальные, общественные, международные. Право граждан на самозащиту. Ограничение конституционных прав и свобод. Понятие гражданства. Развитие законодательства о гражданстве Российской Федерации. Принципы гражданства Российской Федерации. Полномочные органы, ведающие делами гражданства. Понятие и принципы гражданства. Порядок решения дел о гражданстве Российской Федерации. Основания и порядок приобретения гражданства Российской Федерации. Прекращение гражданства Российской Федерации. Порядок изменения гражданства детей. Правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев в Российской Федерации. Правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации. Конституционно – правовые гарантии обеспечения прав и законных интересов налогоплательщика – физического лица. Понятие основных принципов правового статуса человека и гражданина. Классификации принципов, определяющих статуса человека и гражданина. Тема 7. Федеральное Собрание Российской Федерации: конституционно – правовой статус и роль в правовом регулировании Налогов и сборов. Конституционный статус Федерального Собрания — парламента Российской Федерации. Палаты Федерального Собрания: Совет Федерации и Государственная Дума. Порядок их формирования, структура. Предметы ведения Совета Федерации и Государственной Думы. Субъекты законодательной инициативы по Конституции Российской Федерации 1993 г. Виды законов Российской Федерации. Порядок их принятия. Порядок опубликования законов. Вступление законов в действие. Обязательность рассмотрения Советом Федерации Федерального Собрания Российской Федерации принятых Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации федеральных законов по вопросам федеральных налогов и сборов (ст. 106 российской Конституции). Организация законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации. Их роль в регулировании статуса региональных налогов и сборов. Тема 8. Правительство Российской Федерации: конституционно – правовой статус. Роль заключения Правительства Российской Федерации при внесении в Государственную Думу Федерального Собрания Российской Федерации законопроектов о введении или отмене Налогообложения. Принципы правосудия и их закрепление в Конституции Российской Федерации. Осуществление судебной власти посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного судопроизводства. Финансирование судов. Судебная система Российской Федерации. Федеральные конституционные законы о судебной власти и системе. Конституционный суд Российской Федерации. Порядок его образования. Компетенция Конституционного Суда. Верховный Суд Российской Федерации. Система судов общей юрисдикции и арбитражных судов. Федеральные суды и суды субъектов Российской федерации. Конституционные основы прокуратуры Российской Федерации. Роль поправок в Конституцию Россию о наделении Президента России правом назначать прокуроров субъектов Российской Федерации Прокурорский надзор в сфере налогообложения. Тема 10. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации. Право органов местного самоуправления самостоятельно устанавливать местные налоги и сборы. Становление и развитие местного самоуправления в Российской Федерации. Понятие и содержание местного самоуправления, его конституционно-правовая основа. Система местного самоуправления в Российской Федерации. Вопросы местного значения. Полномочия представительных и исполнительных органов местного самоуправления Российской Федерации. Устав муниципального образования. Конституционные и иные гарантии местного самоуправления Российской Федерации. Ответственность органов местного самоуправления Российской Федерации. Право органов местного самоуправления самостоятельно устанавливать местные налоги и сборы (ч. 1 ст. 132 российской Конституции).
5.2. Учебно-тематический план
Содержание практических и семинарских занятий Тема 7. Федеральное Собрание Российской Федерации: конституционно – правовой статус и роль в правовом регулировании налогов и сборов. Содержание практического и/ или семинарского занятия, форма его проведения: 1. Конституционно-правовой статус Федерального Собрания Российской Федерации. 2. Структура, предметы ведения Совета Федерации и Государственной Думы. 3. Виды и характеристика актов Российской Федерации, принимаемых Федеральным Собранием; порядок их принятия, опубликования и вступления в действие. 4. Условия и порядок роспуска Государственной Думы. Вопросы для самостоятельной работы студентов: 1. Предметы ведения Совета Федерации и Государственной Думы. 2. Субъекты законодательной инициативы по Конституции Российской Федерации 1993 г. 3. Виды законов Российской Федерации. Порядок их принятия. Порядок опубликования законов. Вступление законов в действие.
Форма проведения занятия: устный, письменный опрос, решение тестов, заслушивание доклада. 28, 6 % занятия по данной теме проводится в интерактивной форме. Рекомендуемые источники: 11-14, 23. Тема 8. Правительство Российской Федерации: конституционно – правовой статус. Роль заключения Правительства Российской Федерации при внесении в Государственную Думу Федерального Собрания Российской Федерации законопроектов о введении или отмене налогов, освобождении от их уплаты Содержание практического и/ или семинарского занятия, форма его проведения: 1. Конституционно-правовой статус Правительства. 2. Основные направления деятельности и полномочия Правительства Российской Федерации, их конституционно-правовая основа. 3. Нормативные акты Правительства Российской Федерации, порядок их опубликования и вступления в действие. 4. Отставка Правительства. Порядок принятия Государственной Думой постановления о недоверии Правительству. Вопросы для самостоятельной работы студентов: 1. Порядок назначения Председателя Правительства Российской Федерации. 2. Порядок формирования и состав Правительства Российской Федерации. 3. Система и виды органов государственной власти в Российской Федерации. Конституционные основы их классификации. 4.. Государственные органы, не являющиеся органами государственной власти: понятие, виды, статус.
Форма проведения занятия: устный опрос, решение тестов, заслушивание доклада. 28, 6 % занятия по данной теме проводится в интерактивной форме. Рекомендуемые источники: 11-14, 21. Тема 1. Доклады 1. Тенденции развития конституционного права на современном историческом этапе. 2. Реальная роль Конституции России в развитии российского государства. Роль конституционного законодательства в регулировании налоговых отношений. 3. Проверка Конституционным Судом Российской Федерации налогового законодательства на предмет соответствия российской Конституции. Тема 2. Доклады 1. Конституция Российской Федерации 1993 г.: общая характеристика. 2. Федеральные конституционные законы Российской Федерации: специфика, юридическая сила. 3. Судебные прецеденты в англосаксонской правовой системе. «Сближение» правовых систем в условиях глобализации. 4. Судебные акты в правовой системе Российской Федерации. 5. Акты (постановления, определения) и выраженные в них правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации как источник российского конституционного права. 6. Акты Конституционного Суда Российской Федерации как источник российского конституционного права. Акты Конституционного Суда Российской Федерации как источник российского налогового права. Тесты 1. По форме Конституция Российской Федерации являются: 1) кодифицированной; 2) некодифицированной; 3) смешанной; 4) все указанные ответы неправильные 2. Разновидностью конституции, характеризующейся особым порядком принятия и изменения, является: 1) гибкая; 2) реальная; 3) жесткая; 4) стабильная 3. В Конституции РФ имеют приоритетное значение: 1) конституционные нормы, расположенные в главе 1-й Конституции РФ; 2) конституционные нормы, расположенные в главе 2-й Конституции РФ; 3) конституционные нормы, расположенные в главах 1-й, 2-й и 9 Конституции РФ; 4) конституционные нормы, расположенные в главах 3- 8 Конституции 4. В Конституции РФ закреплен принцип: 1) полновластие Федерального Собрания РФ; 2) абсолютизация государственной власти; 3) разделение властей; 4) все указанные ответы неправильные. 5. Первичным звеном системы отрасли конституционного права является: 1) совокупность конституционно-правовых норм; 2) конституционно-правовая норма; 3) система конституционно-правовых норм (конституционно-правовой институт); 4) все указанные ответы неправильные 6. Отношения, регулируемые нормами конституционного права, возникают в следующих сферах общественной жизни: 1) политической, социальной, духовно-культурной; 2) политической, экономической; 3) политической, экономической, социальной, духовно-культурной; 4) не подходит ни один из указанных ответов 7. В структуру конституционно-правового отношения, с его юридическим содержанием, входит: 1) субъекты, объект; 2) субъекты, объект и юридический факт; 3) субъекты, объект, субъективные права и юридические обязанности; 4) субъекты, объект, субъективные права и юридические обязанности, юридические факты. 8. К источникам конституционного права относятся: 1) международные договоры; 2) конституции республик в составе РФ и уставы субъектов; 3) правовые доктрины ученых в сфере конституционного права; 4) все указанные ответы правильные. Тема 3. Доклады 1. Ограничение государственной власти правом. «Конституционализация» права. 2. Конституционный строй России как основа для компромиссного и оптимального соотношения приоритетов индивида, организации и государства в сфере налогообложения. 3. Многонациональный народ Российской Федерации – носитель суверенитета и единственный источник власти. Формы народовластия. Референдум и свободные выборы – высшее непосредственное выражение власти народа. 4. Полномочия органов местного самоуправления в части регулирования местных налогов и сборов. 5. Принцип разделения властей — конституционная основа осуществления государственной власти. Тесты 1. Подберите категорию к данному определению: « …… такая организация государственной и общественной жизни, где государство является политической организацией гражданского общества, имеет демократический характер и в нем человек, его права и свободы признаются высшей ценностью, а их соблюдение и защита - основной обязанностью государства»: 1) конституционализм; 2) государственный строй; 3) конституционный строй; 4) все указанные ответы неправильные. 2. Подберите категорию к следующему определению: « Особые принципы (основные начала), лежащие в основе взаимоотношений человека, общества и государства и обеспечивающие конституционный характер данного государства»: 1) основы конституционного строя; 2) конституционализм; 3) народовластие; 4) основы общественного строя 3. Назовите свойство государства, выражающее верховенство государственной власти внутри страны и ее независимости вовне: 1) международная правосубъектность; 2) государственный суверенитет; 3) легитимность; 4) законность. 4. Следующие, из перечисленных ниже характеристик государства, наиболее полно отражает сущность России: 1) федеративное; 2) республиканское; 3) демократическое; 4) все перечисленные ответы. 5. Функции демократического государства: 1) политическая и экономическая; 2) социальная и идеологическая; 3) политическая, экономическая, социальная, идеологическая; 4) не подходит ни один из указанных ответов. 6. Российская Федерация по форме правления является: 1) парламентской республикой; 2) полупрезидентской республикой; 3) президентской республикой; 4) не подходит ни один из указанных ответов Тема 4. Доклады 1. Гарантии прав, свобод и исполнения обязанностей человеком и гражданином: государственные, муниципальные, общественные, международные. 2. Право граждан на самозащиту. 3. Ограничение конституционных прав и свобод. 4. Конституционно – правовые гарантии обеспечения прав и законных интересов налогоплательщика – физического лица. 5. Конституционные обязанности индивидов в России: понятие, содержание, значение. 6. Развитие законодательства о гражданстве Российской Федерации. Тесты 1. Конституционный статус личности включает следующие элементы: 1) гражданство; общей правоспособности; принципов правового положения человека; 2) гражданство; общей правоспособности; основных прав, свобод и обязанностей; гарантий и защиты прав и свобод; принципов правового положения человека; 3) основных прав, свобод и обязанностей; гарантий и защиты прав и свобод; 4) все указанные ответы неправильные 2. Под основами правового статуса личности в Российской Федерации понимаются: 1) общие принципы правового статуса личности; 2) совокупность личных (гражданских), политических, социально-экономических, культурных прав, свобод, обязанностей и их правовые гарантии; 3) общие принципы правового статуса личности и гражданство; 4) все перечисленное. 3. К общим принципам правового статуса человека и гражданина не относятся: 1) естественный характер прав и свобод; 2) равное гражданство; 3) равенство всех перед законом и судом, гарантированность, взаимосвязь и взаимообусловленность прав, свобод и обязанностей; 4) приоритет международно-правовых норм о правах человека над нормами национального законодательства. 4. В системе прав и свобод - права человека: 1) не выше, чем права государства; 2) не выше, чем права нации; 3) выше, чем права государства и права нации; 4) все перечисленные ответы неправильные. 5. В положениях Конституции РФ закреплены следующие формулы правовых границ гражданской свободы: 1) осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц; 2) указы и распоряжения Президента РФ не должны противоречить Конституции РФ и федеральным законам; 3) перечисление в Конституции РФ основных прав и свобод не должно толковаться как отрицание или умаление других общепризнанных прав и свобод человека и гражданина; 4) все перечисленные ответы правильные. 6. От государства напрямую зависят следующие права граждан: 1) естественные и экономические; 2) естественные, политические; 3) политические, экономические; 4) не подходит ни один из перечисленных ответов 7. Права и свободы человека и гражданина в РФ могут быть ограничены в целях: 1) защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства; 2) защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства; 3) защиты законно избранных органов государственной власти, обеспечения обороны страны и безопасности государства 4) защиты общественного порядка и безопасности страны Тема 5. Доклады 1. Актуальные тенденции в трансформации конституционно-правового статуса субъектов Российской Федерации («укрупнение» российских регионов и др.). 2. Установление общих принципов налогообложения и сборов как предмет совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов (п. «и» ч. 1 ст. 72 Конституции Российской Федерации). 3. Установление общих принципов налогообложения и сборов только федеральным законом (ч. 3 ст. 75 Конституции Российской Федерации). 4. Разграничение предметов ведения и полномочий Российской Федерации и ее субъектов в Конституции Российской Федерации. 5. Федеральные налоги и сборы как предмет ведения Российской Федерации (п. «з» ч. 1 ст. 71 Конституции Российской Федерации). Тесты 1. Формой государственного устройства не является: 1) федерация; 2) конфедерация; 3) унитарное государство; 4) все указанные ответы неправильные 2. Статус автономной области, автономного округа в РФ определяется: 1) Конституцией РФ, Уставом автономной области, автономного округа, федеральным законом об автономной области, автономном округе; 2) Конституцией РФ, Уставом автономной области, автономного округа, федеральным конституционным законом об автономной области и автономном округе; 3) Конституцией РФ, Уставом автономной области, автономного округа; 4) Не подходит ни один из указанных ответов 3. Разграничение государственной собственности в РФ находится в ведении: 1) Российской Федерации; 2) в ведении субъектов РФ; 3) в совместном ведении Российской Федерации и ее субъектов; 4) не подходит ни один из указанных ответов 4. В федерации формируются следующие уровни территориальной государственной власти: 1) федеральная государственная власть; 2) государственная власть в субъектах Федерации; 3) федеральная государственная власть и государственная власть в субъектах Федерации; 4) контрольно – надзорная власть. 5. Территория Российской Федерации включает в себя: 1) территориальное море; 2) континентальный шельф; 3) исключительная экономическая зона; 4) все ответы неправильные. 6. К исключительному ведению Российской Федерации относится: 1) правовое регулирование интеллектуальной собственности; 2) административное законодательство; 3) охрана памятников истории и культуры; 4) осуществление мер по борьбе с катастрофами, стихийными бедствиями, эпидемиями, ликвидация их последствий.
Тема 6. Доклады 1. Становление и развитие института Президента в Российской Федерации. 2. Совет Безопасности как конституционный орган при Президенте РФ (правовые основы функционирования, состав и структура, порядок формирования, компетенция). 3. Вооруженные силы и механизм Президентской власти в РФ, правовые основы функционирования. 4. Государственный Совет РФ (история создания, правовые основы функционирования, состав и структура, роль в системе обеспечения деятельности Президента, функции). 5. Институт полномочных представителей Президента РФ. Полномочные представители Президента РФ федеральных округах (история учреждения института и правовые основы функционирования, порядок замещения должности Полномочного представителя, его функции и полномочия). Тесты 1. В системе разделения государственной власти РФ на «ветви власти» Президент РФ является: 1) главой исполнительной власти РФ; 2) высшим органом исполнительной власти и высшим должностным лицом РФ; 3) главой государства и гарантом Конституции РФ; 4) все указанные ответы правильные. Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-05-03; Просмотров: 1663; Нарушение авторского права страницы