Что умеет Ваш малыш к концу седьмого месяца жизни.

⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 14Следующая ⇒

· самостоятельно сидит, может опираться при этом на руки;

· уверенно ползает;

· встаёт, держась за опору;

· переступает у опоры;

· умеет вкладывать маленькие предметы в большие;

· ищет потерянную во время игры игрушку;

· обращает внимание на очень мелкие предметы;

· отыскивает знакомый предмет на вопрос «где? »;

· выполняет разученные действия по просьбе взрослого («пока-пока», «ладушки»);

· реагирует на своё отражение в зеркале;

· произносит различные слоги и цепочки слогов;

· берёт кубик всей ладонью с противопоставлением большого пальца;

· берёт мелкие предметы тремя пальцами — указательным, средним и большим;

· понимает смысл многих слов;

· эмоционально сильно привязан к матери;

· может есть с ложки и пить из чашки;

· может передвигаться на спине, поднимая и опуская попу;

· держит в каждой руке по предмету, ударяет ими друг об друга;

· дразнится, понимает, когда с ним дурачатся;

· по тону голоса понимает «нельзя»;

· лучше концентрирует внимание;

· подражает различным звукам;

· издает звуки «ма», «му», «да», «ди»;

· усваивает последовательность своих действий

Вас должно насторожить, если к концу 7-го месяца ребенок:

· при поддержке за руку не пытается сесть;

· не может стучать игрушкой по столу, кровати и т.д.;

· не пытается привлечь к себе внимание какими-либо звуками;

· не ласкается к матери или другому близкому человеку, не прижимается щечкой к лицу матери.

· Физическое развитие. 7 месяц

· За седьмой месяц жизни Ваш ребёнокпоправится примерно на 400-600 грамм и достигнет веса в 8–9кг. В росте кроха прибавит ещё 2 см. и вырастет до 68-70см.

· Наконец-то окончательно оформились два важнейших навыка, которые малыш тренировал последние месяцы: крохасидит без поддержки и отличноползает.

· Он уже довольно уверенно стоит на ножках возле опоры, переворачивается с живота на спину и обратно. Некоторые детки встают на носочки, у большинства это проходит самостоятельно, когда опора на ножки становится более уверенной. Малыш уже переставляет ножки, держась за барьер кроватки или манежа. Может самостоятельно встать на коленки.

· Расширив своё жизненное пространство, научившись ползать, карапуз неустанно тренирует этот навык. Не препятствуйте в этом малышу, ведь ползание укрепляет мускулатуру, развивает длинные мышцы спины, брюшной пресс, усиливает лёгочную вентиляцию, улучшая тем самым кровоснабжение мышц и внутренних органов.

· Как правило, семимесячный карапуз отлично ползает во всех направлениях, развивая высокую скорость. К концу месяца, в результате длительных тренировок, шлёпаясь на попу, кроха уже даже не плачет, понимая, что это неизбежная цена за возможность стоять и ходить.

· В целом любой способ перемещения малыша в этом возрасте считается нормальным – ползание вбок, пятясь попкой назад, или вообще попытки сразу стоять и ходить без ползания. Суть в том, что само по себе ползание не так важно, как то, что когда малыш видит желаемый, но недосягаемый предмет, он находит способ достать его самостоятельно без помощи взрослого. Этим процессом руководит уже сильно развитый мозг карапуза.

· Семимесячному крохе уже нет необходимости опираться руками, чтобы сохранить равновесие, когда он сидит, поэтому он может совершать множество других действий - дотягиваться, хватать, трясти, кидать, ударять. В этот период, малыши одинаковоиспользует обе руки, держа игрушку сначала в левой, а затем, повторяя те же движения, правой ручкой. Он может чаще использовать какую-то одну руку, но до окончательного выбора основной руки пройдёт ещё много времени.

· Семимесячный малыш уже может есть с ложки и старается пить из чашки самостоятельно, дайте своему крохе возможность научиться этим навыкам. А если в предыдущие месяцы Вы устанавливали режимные моменты, то теперь у Вас появился помощник, который жестами и звуками напомнит Вам о том, что Вы забыли помыть руки после прогулки, почистить зубки, умыться или причесаться с утра. Скорее всего, если Вы попросите, то Ваш кроха может показать глазки, носик, ушки, ножки, ручки у игрушки, или у другого человека.

· Для установления лучшего взаимопонимания, научите своего малыша основным жестам: «пока-пока» взмахом ручки, «привет» ручка машет из стороны в сторону, «я голоден» поглаживать животик. Довольно быстро Ваша умница усвоит эти жесты и будет доставлять радость и Вам и себе тем, как замечательно Вы теперь друг друга понимаете.

· Карапуз интересуется абсолютно всем происходящим, и всеми окружающими предметами, в особенности, если кроха заметил что-то маленькое. Малыш уже может разобрать вещицу на части, поэтому одной из любимых игрушек становится пирамидка. Надолго увлечь ребенка может расписная матрёшка, вкладывающиеся стаканчики, яркие кубики.

· Взрослые «игрушки» приобретают особую ценность в глазах ребёнка - пульты, клавиатуры, ноутбуки, мобильные телефоны – всё это настолько захватывает воображение малыша, ведь родители тоже постоянно «играют» с этими предметами. Маленький проказник развивает мелкую моторику рук, нажимая на кнопки пультов и телефонов, учится брать в руки предметы, с трудом помещающиеся в ладошки, а родители раскошеливаются на новые приборы взамен обслюнявленных. Развитие моторики можно тренировать при помощи более безобидных предметов – мячиков разного размера, больших и маленьких кубиков, чашек с разными ручками или без ручек.

· В речевом развитии происходят незаметные изменения, кроха всё чётче выговаривает согласные звуки, появляются такие звукосочетания, как «та-та-та», «на-на-на», «дай-дай-да». Малыш способен выражать удовольствие самыми различными способами, то тихо урча, то громко хохоча, а то и задорно агукая.

· Ребёнка семи месяцев продолжают кормить пять раз в день.

· Количество дневного сна обычно варьируется в зависимости от настроения и состояния малыша, но старайтесь ночной сон всегда начинать в одно и то же время, чтобы не нарушать биологический ритм карапуза. Возможно, Вы столкнётесь с тем, что сон крохи станет беспокойным. Это связано с повышением физической активности младенца — даже во сне он будет пытаться ползать и вставать.

· Малыш теперь не спит в одной позе, он научился управлять своим телом и ночами активно «практикуется» - переворачивается, крутится, раскрывается. Если у Вас в доме прохладно, одевайте малыша в пижаму с закрытыми ручками и ножками, чтобы даже, раскрывшись, кроха не замёрз.

· Психическое развитие. 7 месяц

· Существует прямая взаимосвязь между физическим и интеллектуальным развитием ребёнка в данный период. Когда кроха научается самостоятельно передвигаться, ему хочется выйти за рамки привычного, узнать, что находится за пределами комнаты.

· Играя с различными предметами, игрушками, изучая их свойства, сравнивая их качества, ребёнок незаметно для себя обнаруживает, что может одновременно заниматься с несколькими предметами. Более того, кроха узнаёт всё больше и больше предметов, различать мельчайшие детали окружающего мира и теперь начинает интересоваться взаимосвязями между предметами, расположением их в пространстве. Так, увидев свою любимую игрушку вверх ногами, он её узнает и, скорее всего, поставит в привычное положение.

· Маленький исследователь уже понял, что предметы можно вставлять друг в друга, что даже то, что выглядит, как одно целое можно легко разобрать. Вы часто будете видеть своего малыша, увлечённо крутящего какой-нибудь предмет в разные стороны, - он пытается соотнести переднюю и заднюю сторону предмета, найти углы у шарика или выяснить, как изменяет свою форму мамина губная помада. Если в такой момент Вы подойдёте к ребёнку, он на секунду отвлечётся на Вас, и тут же вернётся к своему важному делу, это важное свидетельство того, что умственное развитие Вашего крохи достигло такого уровня, когда он уже может концентрировать своё внимание.

· Маленький непоседа такой егоза не только потому, что ему это по статусу положено, а потому что даже положение собственного тела в пространстве не даёт ему покоя, ему интересно, что он увидит из того или иного положения, как поменяется окружающий мир, когда он будет, например, висеть вниз головой. Малыш формирует представление о самом себе, познаёт свои возможности. Кроха становится более уверенным и настойчивым в достижении цели, отстаивании права на выбор.

· Семимесячный ребёнок понимает, что спрятанные предметы не исчезают, а продолжают существовать. В понимании этого факта очень помогает игра в «ку-ку», когда мама сначала прячется под пелёнкой, а затем появляется снова. Попробуйте накрыть ребёнка с головой, он будет освобождаться от неё руками, а когда появится, очень обрадуется, увидев Вас, ведь для него не он исчез под пелёнкой, а Вы пропали из поля его зрения.

· В отношениях с окружающими людьми семимесячный ребёнок принимает тактику получения внимания. Теперь он готов подружиться с кем угодно, т. к. ему интересно общаться. Но в любом случае, больше всего кроха будет ждать повышенного внимания именно от Вас. Малыш будет тянуть к Вам ручки, лепетать и смеяться при виде Вас, будет возбуждённо брыкать и дуть пузыри, привлекая Ваше внимание, он горько заплачет, когда Вы внезапно покинете комнату.

· Незнакомца ребёнок встретит настороженно, внимательно рассмотрит его, прежде чем вступить с ним в контакт. В возрасте семи месяцев реакция страха к чужим сменяется познавательным интересом. Помогите своему малышу справиться со страхом перед чужими. Помните, что подобная реакция ребёнка абсолютно естественна. Старайтесь не пугать ребёнка рассказами о «чужих дядях» и «буках», а рассказывать, как много в мире интересного кроме мамы с папой и Вашего дома, что существует множество людей, с которыми тоже может быть очень интересно.

· Кроха быстрее примет чужака, если Вы сами доверяете и симпатизируете этому человеку. Пусть карапуз понаблюдает за новым знакомым, ощущая безопасность Ваших объятий. Дайте малышу столько времени на знакомство, сколько ему понадобится.

· Семь месяцев — это примерно тот возраст, когда Ваш ребёнок перестаёт отпускать Васпо своим делам, оставаясь с другим близким человеком. Возможно Вам самой тяжело оставить малыша даже на короткое время, тем более, что при расставании малыш обычно плачет. Но если Вы уверены в человеке, с которым оставляете своего карапуза, то постарайтесь осознать, что разлука - нормальный этап в развитии отношений.

· В случае, когда Вам необходимо отлучаться регулярно, создайте ритуалы вокруг режимных моментов, и человек, который остаётся с ребёнком должен все эти ритуалы неукоснительно соблюдать. Деткам нравится привычный порядок дел и предсказуемость, так они ощущают себя в безопасности. Перед уходом обязательно попрощайтесь с ребёнком, чего бы это ни стоило — это очень важно, потому что малыши каждый раз потеряв маму, пугаются, что она исчезла навсегда.

· В этом возрасте кроха очень нуждается в Вас, он жаждет физического контакта: не слазит с рук, теребит и шлёпает Вас, играет с Вами. Не бойтесь избаловать ребёнка, малыш должен чувствовать Вашу любовь и уметь проявлять свою.

· В общении с малышом позволяйте ему выражать негативные эмоции, которые имеют такое же право на существование, как и положительные. Кроха должен в итоге научиться не подавлять свои эмоции, а выражать их приемлемым путём - это одна из вех психологического взросления. Когда ребёнок недоволен и плачет, комментируйте его чувства спокойно, показывая, что Вы понимаете его состояние, но существует необходимость неприятного фактора. Например: «Я вижу, что ты расстроен, потому что хочешь еще поиграть, но, нам пора ложиться спать».

· Начав вводить систему запретов в полгода, Вы уже должны были продумать её чётко, иначе можно столкнуться в дальнейшем с полным игнорированием ребёнком Вашего «нельзя» . Важно понимать, что категорических запретов должно быть очень мало, иначе малыш просто перестанет обращать на них внимание. Поэтому опасные на Ваш взгляд предметы, уберите. Переключайте внимание ребёнка на безопасные действия.

· Помните, что детки, которым на каждый шаг кричали «нельзя! », «не трогай! », «отойди! » вскоре поймут, что можно вернуться к заинтересовавшему предмету или действию, когда взрослых нет рядом. Удовлетворите любопытство малыша, проконтролировав результат, и вскоре он переключит своё внимание на безопасные предметы. Например, дайте потрогать горячую кружку чая. Или поднесите ладошку к огню свечи. Малыш не успеет обжечься под Вашим присмотром, но больше не будет лезть на стол в поисках приключений или таскать за провод утюг.

· В текущий момент, лепет ребёнка — это физиологическая реакция, свидетельствующая о хорошем настроении малыша, для него это забава, развлечение, но в то же время так тренируются голосовые связки, губы, язык для освоения речи. Кроха прислушивается к себе, своим интонациям, пытаясь соотносить услышанное с ощущениями от движений губ и языка.

· Не забывайте говорить с малышом как можно чаще, и не только на своём, но и на его языке, произнося его слоги и лепет. Во время общения старайтесь сделать так, чтобы кроха хорошо видел Ваше лицо. Протяжно произнесите: «А-а, у-у-у, ма-ма-ма». Через некоторое время повторите это еще раз. Поменяйте интонацию, скажите фразу тише или громче, чётко артикулируйте звуки. Кроха будет как завороженный наблюдать за Вашей мимике и артикуляцией, не препятствуйте, если в момент беседы у малыша появилось желание потрогать ваши губы, так он получит больше информации о звукопроизношении. Вскоре малыш и сам начнет подражать движениям Ваших губ.

· Хвалите, гладьте, целуйте и благодарите малыша за любые положительные результаты, по-настоящему радуйтесь его достижениям.

· Ваш кроха может долго играть самостоятельно, слушая при этом, как Вы с папой разговариваете, ему только требуется время от времени Ваше внимание. Малыш ужеразличает свое имя, поворачивая голову в Вашу сторону, когда Вы его произносите, и это значительный шаг вперед в развитии ребёнка. В целом в течение седьмого месяца у младенцев происходит большой скачок в понимании речи взрослых.

· В старину примерно с семимесячного возраста мамы начинали активно использовать пестушки, потешки, песенки, считалочки, играя при этом ручками и ножками ребенка. Этот период называется пестованием младенца.

· Теперь самое время играть в жестовые игры – «Ладушки», «Сороку-воровку». Тем самым Вы будете развивать межполушарную координацию малыша.

· В этот период правое полушарие мозга (левая рука) развивается гораздо быстрее, чем левое (правой рукой), поэтому Вы часто заметите, что ребёнок держит предмет именно левой рукой. Не переживайте, кроха будет активно пользоваться обеими руками, а значит мозг ребенка будет развиваться интенсивнее.

Питание. 7 месяц

В предыдущие месяцы мы уже говорили о том, когда можно и нужно вводить прикорм, с чего его начинать и как проводить. Сейчас подведем итог. Очень важно понимать, что чётко установленных сроков по введению прикорма, нет. На основании многих факторов, среди которых Ваше собственное состояние здоровье, здоровье ребёнка, его физические параметры роста, Вы решаете, когда ребёнку пора вводить прикорм. Но Вы должны также знать, что Ваш ребёнок сам может показать Вам, готов ли он к знакомству с новым видом пищи.

Ряд основных признаков готовности малыша к прикорму:

· пищевой интерес — малыш лезет руками в Вашу тарелку или в рот, пытается захватить кусочек пищи, завороженно наблюдает за тем, как Вы едите;

· угасание рефлекса выталкивания корня языка — малыш с лёгкостью глотает пюрированную пищу. Если вы видите, что малыш давится капелькой каши, отложите ввод прикорма на некоторое время;

· умение сидеть без поддержки — неуверенно сидящий ребёнок повышает свои шансы подавиться едой, внезапно пошатнувшись или откинувшись назад;

· умение плеваться едой, которая не нравится и отворачиваться от пищи, которую не хочется;

· созревание желудочно-кишечного тракта — примерно к полугоду кишечник ребёнка начинает вырабатывать необходимые для усвоения новой пищи ферменты (энзимы). Начав вводить твердую пищу следите за стулом ребёнка, если увидите любые резкие изменения, прервите прикорм до тех пор, пока стул не вернется в норму.

В любом случае, основной пищей для семимесячного крохи является грудное молоко или адаптированная молочная смесь. В течении дня после приёма прикорма Вы даёте грудь, и ночью малыш находится также на грудном вскармливании.

Вводя прикорм, сразу учите малыша есть с ложки. Можете осторожно знакомить кроху и с твердой пищей – давайте погрызть кусочек свежего огурца или яблока. Не забывайте учить ребенка пить из чашки.

Будьте готовы к тому, что Ваш неутомимый исследователь обязательно захочет трогать все, что Вы ему предлагаете, изучая консистенцию и температуру еды. В этом случае помните, что размазывание пищи по столу и себе – нормальный процесс развития ребенка, в том числе и улучшение мелкой моторики. Когда кроха полностью удовлетворит свой тактильный интерес, он больше не будет с таким рвением изучать свойства пищи в более старшем возрасте. Тем не менее старайтесь приучать малыша к чистоте, терпеливо вытирая ротик салфеткой и тщательно отмывая карапуза после пищевых экспериментов.

Здоровье и уход. 7 месяц

Вместе с изменением рациона малыша, становится другим и его стул. Из-за овощей и мяса он становится более густым, чем раньше.

С этого возраста, в случае, когда малыш уже уверенно сидит, начинайте знакомство крохи с горшком. Старайтесь, чтобы горшок был тёплый, и держите своего взрослеющего малыша на горшке не более 10 минут. Наиболее благоприятное время для подобного занятия — после сна.

Учите малыша тужиться, произнося соответствующие звуки, постепенно вырабатывая рефлекс, когда только при виде горшка, у крохи уже появятся позывы. При этом не забывайте, что умение проситься на горшок и самостоятельно следить за состоянием своего мочевого пузыря и кишечника, появится ребёнка не раньше, чем к 18 месяцам в период до 2, 5лет.

Примерно с семи месяцев, если Вы не кормите малыша грудью, малыш начинает самостоятельно справляться с болезнями. Дело в том, что только до этого периода в организме малыша живут антитела, полученные от мамы во время беременности, поэтому обратите внимание на то, часто ли кроха стал простужаться. Детки на грудном вскармливании продолжают получать антитела через мамино молоко, поэтому они более защищены от болезней. В любом случае задача родителей - обеспечить ребёнку активный образ жизни: зарядка, массаж, закаливание.

Ваш кроха теперь активно покоряет окружающее его пространство, старайтесь не ограничивать его познавательную деятельность, т. к. это крайне важный этап в развитии мозга ребёнка. Ваша задача обеспечить безопасность на территорию, которую изучает младенец. Для этого существуют специальные приспособления — заглушки на розетки, силиконовые насадки на острые углы, фиксаторы дверей, наклейки на стёкла, которые мешают разлететься им на мелкие осколки в случае, когда они разбиваются.

Создавая комфортные и безопасные условия для ползания ребёнка Вы оказываете ему неоценимую помощь. Более того желательно, чтобы кроха сначала начал ползать, и только потом учился самостоятельно садиться. Раннее сидение вредно для неокрепшей опорно-двигательной системы малыша. Старайтесь стимулировать ползание, а не сидение своего ребёнка.

Игры и упражнения. 7 месяц

Не забывайте проводить домашний массаж, комплекс упражнений которого существенно расширяется:

· зафиксировав ножки малыша, помогите ему подняться из положения лёжа на спине, придерживая за одну ручку. Поднимайте его попеременно за каждую ручку;

· сгибайте и разгибайте ножки ребёнка, подводя их к животику;

· помогайте крохе вставать на ножки;

· поставьте малыша на четвереньки и, слегка подталкивая помогите ему ползти;

· поворачивайте кроху то на один бок, то на другой, придерживая его за каждую ручку;

· поглаживайте щёчки карапуза его же ручками;

· раскачивайте ребёнка то влево, то вправо в вертикальном положении;

· ставьте малыша спиной к себе, фиксируя его у коленок и наклоняйте вперёд, пусть он сам старается подняться;

· выгибайте малыша;

· возьмите малыша за ручки и немного приподнимите вверх, а кроха рефлекторно будет напрягать мышцы рук, тренируя их.

Помимо физических тренировок перед родителями стоит важная задача интеллектуального развития. Упражнения на понимание речи окружающих основываются на трёх фазах - говорим, показываем, общаемся.

Разговаривать с ребёнком необходимо не сюсюкая, а как со взрослыми людьми. Тем не менее, короткие названия предметов, вроде «киса» вместо «кошка», более удобны в усвоении и будут в активном словаре ребёнка примерно до трёх лет. Показывая всё, что Вы описываете, Вы сильно облегчите малышу понимание Ваших слов. Общайтесь с ребёнком на всевозможные темы, в том числе на те, которые выбрал он сам, например, если из всех окружающих игрушек, кроха схватил зайчика, расскажите и покажите его длинные ушки и морковку в лапках.

Используя ритмичные потешки, научите малыша показывать свои ручки и ножки, другие части тела и личика:

Где же, где же, где же,
Где же наши ручки?
Вот, вот, вот они -
Здесь вот наши ручки!
Где же наши ножки...

Кроха уже вовсю стучит различными предметами, сделайте этот стук ритмичным под такой стишок:
Тихий-тихий дождик
Шелестел по крыше -
Кап-кап-кап-кап. ( ладошки медленно гладят коленки или поверхность стола )
Тихий-тихий дождик стал сильнее -
Кап-кап-кап-кап. ( стучим сильнее и быстрее )
Тихий-тихий дождик
Превратился в ливень -
Кап-кап-кап-кап. ( стучим сильно и быстро )

Или постучите под такую потешку:

Топот в поле -
Затопали кони. ( медленно топаем ножками )
От топота копыт
Пыль по полю летит ( топаем быстро )

Игра " Попался! "

Расстелите на полу одеяло и положите малыша на животик. Поползайте по комнате на четвереньках. Когда начинаете приближаться к малышу, говорите: " Я тебя поймаю! ". Повторяйте слова, приближаясь к ребенку все ближе и ближе. Улыбайтесь и смейтесь, чтобы показать ему, что вы просто играете. Когда вы подобрались к малышу, пощекочите кроху и воскликните: " Попался! ". Скоро Ваш карапуз изо всех сил будет уползать от Вас, заливисто при этом хохоча.

8 месяцев

⇐ Предыдущая 4 5 6 7 8910 11 12 13 Следующая ⇒