ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ

⇐ ПредыдущаяСтр 25 из 34Следующая ⇒

Правовая культура — понятие многоплановое. В широком смысле охватывает все ценности, созданные в сфере права. В узком — это культура конкретного лица, которая включает в себя высокий уровень правосознания и правомерного поведения (рис. 18.1).

Особенности правовой культуры:

1) включает в себя ценностную оценку правовых институтов, процессов, форм деятельности общества;

2) отражает качественное состояние правовой жизни общества;

3) является высшей формой осознания интересов и потребностей общества в правовом регулировании;

4) является частью общей культуры;

5) зависит от нравственности общества и нравственных качеств людей, осуществляющих правовую деятельность;

6) служит условием и предпосылкой формирования правового государства.

В структуру правовой культуры как системного образования входят:

— культура правового сознания и правового поведения;

— культура функционирования законодательных, судебных и правоприменительных органов.

Элементами структуры правовой культуры являются:

— степень развитости правосознания населения;

— уровень развития правовой деятельности;

— степень совершенства всей системы правовых актов.

Виды правовой культуры классифицируются по следующим основаниям.

В зависимости от уровней выделяют три вида правовой культуры: обыденный, профессиональный и теоретический (доктри-нальный).

Обыденный уровень правовой культуры ограничивается рамками повседневной жизни людей, характеризуется отсутствием системных правовых знаний и юридического опыта.

Рис. 18.1. Структура правовой культуры и ее выражение в личности и обществе

Профессиональный уровень правовой культуры складывается у лиц, занимающихся юридической деятельностью на профессиональном уровне: судьи, адвокаты, сотрудники правоохранительных органов.

Теоретический (доктринальный) уровень правовой культуры включает в себя высокий уровень не только знания права, но и понимания его свойств и ценностей, является необходимым условием (средством) совершенствования законодательства, развития науки и подготовки юридических кадров.

В юридической литературе выделяют следующие функции правовой культуры: познавательно-преобразовательную, праворегуля-тивную, ценностно-нормативную, правосоциализаторскую, коммуникативную и прогностическую.

Цель познавательно-преобразовательной функции — формирование правового государства и развитие гражданского общества.

Праворегулятивная функция правовой культуры заключается в обеспечении эффективного функционирования всех элементов правовой системы, создании правовых и нравственных гарантий свободного развития личности, устойчивого правопорядка.

Ценностно-нормативная функция проявляет свое действие через отражение в сознании индивидов и групп населения разнообразных фактов, имеющих ценностное значение. В результате культурно-правовой оценки одни элементы правовой действительности получают одобрение, другие — подвергаются критическому осмыслению.

Правосоциализаторская функция имеет своей целью формирование правовых качеств личности посредством воспитания ее правовой культуры, осознание личностью своих прав и обязанностей, механизма их правовой защиты, уважения прав и свобод других людей.

Коммуникативная функция правовой культуры реализуется в правовом общении, в процессе получения образования, опосредуется средствами массовой информации, литературы, искусства, в заимствовании всего прогрессивного из правовой жизни народов мира.

Прогностическая функция правовой культуры предполагает анализ тенденций развития правовой системы, укрепления законности и правопорядка, определяет адекватные средства для достижения правовых культурных целей.

Вопросы для самоконтроля

1. Что понимается под правосознанием и какова его структура?

2. Какие функции выполняет правосознание?

3. Какие виды правосознания существуют?

4. Что такое уровни правосознания?

5. Что такое правовая культура?

6. Чем характеризуются структура правовой культуры и ее уровни?

7. Какие функции возложены на правовую культуру?

8. Что означает деформация правосознания?

9. Что представляет собой правовой нигилизм?

10. Какие причины вызывают появление правового нигилизма в обществе?

11. Какими могут быть основные пути борьбы с правовым нигилизмом в российском обществе?

12. Что такое правовой идеализм?

13. В чем заключаются основные причины распространения правового идеализма в российском обществе?

14. Что представляют собой правовой релятивизм, правовой субъективизм и правовой инфантилизм?

Задания для самостоятельной работы

1. Выпишите определения основных понятий в рабочую тетрадь.

2. Составьте конспекты:

а) раздела 1 «Общественный идеал» главы 7 «Понятие общественного идеала в его различных значениях» работы Н.Н. Алексеева «Основы философии права»;

б) глав 2, 3, 4, 5, 9, 10 и 11 раздела «О сущности правосознания» работы И.А. Ильина «Теория права и государства».

Литература

Алексеев С.С. Право: азбука — теория — философия. Опыт комплексного исследования. М.: Статут, 1999.

Василенко А.И., Максимов М.В., Чистяков Н.М. Теория государства и права: учеб. пособие. М.: Книжный мир. 2007.

Венгеров А.Б. Теория государства и права: учебник для юридических вузов. М.: ОМЕГА-Л, 2006.

Ильин И.А. О сущности правосознания. М., 1993.

Кейзеров Н.М. Политическая и правовая культура. Методологические проблемы. М., 1983.

Назаренко Г.В. Теория государства и права: учебный курс. М.: Ось-89, 2007.

Татаринцева Е.В. Правовое воспитание. М., 1990.

Теория государства и права: учеб. пособие / под ред. Л.В. Смирнова. М.:

Книжный мир, 2004. Теория государства и права: Хрестоматия: в 2 т. Т. 1. Государство. Т. 2.

Право / автор-составитель М.Н. Марченко. М.: Городец, 2004.

⇐ Предыдущая 20 21 22 23 242526 27 28 29 Следующая ⇒