Раздел 1. Методологические основы социологического исследования

Методология исследования

Вопросы

Охарактеризуйте социальный факт как основу социологического исследования.
Опишите логическую последовательность действий при установлении социальных фактов.
Дайте понятие методологии социологического исследования. Сравните известные вам трактовки. Выделите общие характеристики.
Охарактеризуйте структуру методологии.
Раскройте функции методологии.
В чем состоит отличие методологии от методов? Определите понятие метода в социологии. Классификация методов.
Разграничьте понятия методики, техники и процедуры социологического исследования.
Охарактеризуйте методологические принципы проведения социологического исследования.

Практическое задания

1. Подготовьте схему «Специфика исследовательской методологии в русле различных социологических направлений»

Название школы, направления	Представители	Методологические принципы проведения социологических исследований	Основные используемые методы
Бихевиоризм
Позитивизм
Органицизм
Марксизм
Символический интеракционизм
Структурный функционализм
Психологическое направление

Концептуализация исследования

Вопросы

1. Что такое концепция?

2. В чем отличие концепции от теории?

3. Каковы задачи концептуализации исследования?

4. Что значит «концептуальное» и «операциональное» определение?

5. Назовите основные методы и приемы концептуализации.

6. Охарактеризуйте основные процедуры концептуализации.

7. Назовите типы диагностических процедур в процессе интерпретации понятий.

8. Что включает в себя концептуальная схема исследования?

Раздел 2. Организационно-методические основы социологического

Исследования

Виды социологических исследований

Вопросы

1. Дайте определение понятия «социологическое исследование».

2. Назовите основные различия социологического исследования и социального исследования.

3. Охарактеризуйте особенности фундаментальных и прикладных исследований.

4. В каких случаях проводят разведывательное исследование?

5. Какой вид исследования называется «пилотажным»? Какие задачи решаются в ходе таких исследований?

6. Что представляет собой описательное исследование?

7. Дайте характеристику аналитического исследования.

8. С какой целью проводят повторные исследования?

9. Что значит «панельные исследования»?

10. Дайте определение понятия «социальный мониторинг», в каких ситуациях мониторинг используется?

11. Назовите особенности монографического исследования.

12. Какое исследование называется омнибусом?

13. Охарактеризуйте основные этапы социологического исследования.

Практическое задание

Из периодической литературы (журналы «Социс», «Социологический журнал», возможно использование Интернет-ресурсов) выбрать сведения о проведении разных видов исследований. Описать методику и организацию таких исследований.

Программа социологического исследования

Вопросы

1. В чем заключается необходимость составления программы научного исследования?

2. Какие основные функции выполняет программа социологического исследования?

3. Какие вопросы решаются в методологической части программы?

4. Какие вопросы решаются в методической части программы?

5. Каким требованиям должен отвечать рабочий план исследования?

6. По каким характеристикам осуществляют классификацию проблем исследования?

7. Как соотносится объект и предмет социологического исследования?

8. Как определяется цель исследования?

9. В чем заключаются задачи исследования?

10. Какую задачу решает исследователь в процессе интерпретации понятий?

11. Что значит «операционализация понятий»?

12. Назовите основные виды гипотез. Какие основные требования предъявляются к выдвижению гипотез?

Практические задания

1. Разработайте программу социологического исследования по предложенным примерным темам (или предложите свою тему):

§ Доступность высшего образования

§ Структура свободного времени студентов

§ Проблема занятости студентов

§ Молодежь на рынке труда

§ Проблема преступности среди несовершеннолетних

§ Занятость женщин в современной России

§ Ценностные ориентации современной молодежи

§ Отношение населения к национальным проектам, реализуемым в России

2. Из электронной библиотеки сделайте подборку авторефератов диссертаций по социологическим наукам. Выпишите гипотезы, определите и обоснуйте виды гипотез.

Выборочный метод в социологическом исследовании

Вопросы

1. Дайте определение понятию «генеральная совокупность», «выборочная совокупность».

2. Что составляет основу выборки?

3. Дайте определение «единицам отбора» и «единицам анализа».

4. Что значит «репрезентативность выборки»?

5. Какие ошибки репрезентативности существуют?

6. От чего зависит размер выборки?

7. Какие основные методы вероятностного отбора используются в социологических исследованиях?

8. Как формируется гнездовая выборка?

9. Какие выборочные методы относятся к нестрого случайным методам отбора?

10. Как формируется квотная выборочная совокупность?

11. Какие сложные техники отбора существуют?

12. При решении каких задач используется многоступенчатая выборка?

Практические задания

1. Ситуация: имеется перечень элементов генеральной совокупности, который удовлетворяет требованиям полноты, точности, адекватности, отсутствия дублирования, например, алфавитный список студентов вуза, всего 6000 человек.

Задание: сделать систематическую выборку 5% от генеральной совокупности, рассчитать величину интервала. Каким образом определяется номер первого элемента?

2. Ситуация: в цехе работает 500 человек. Из них 400 – рабочие основных профессий, 60 – вспомогательный персонал и 40 – инженерно-технические работники. При этом женщины составляют 20 % рабочих основных профессий и 50 % обслуживающего персонала и 50 % ИТР.

Задание: сделать квотную выборку 10% по двум признакам: профессиональному и половому.

Раздел 3. Использование традиционных методов социологического

Исследования

Опросные методы

Вопросы

1. Охарактеризуйте метод опроса.

2. Какие задачи в социологическом исследовании решаются с помощью опроса?

3. Обозначьте возможности и границы опроса в социологии.

4. Какие виды вопросов используются в социологических опросах?

5. В чем заключается специфика анкетного опроса?

6. Какие разновидности анкетного опроса вы знаете? Укажите специфику, достоинства и недостатки каждого вида.

7. Укажите и раскройте основные методические принципы составления анкеты.

8. Опишите логическую и организационную структуру анкеты.

9. Обоснуйте необходимость проведения «пилотажа» анкеты.

10. В чем состоит специфика интервью.

11. Какие виды интервью вы знаете?

12. Чем обусловлено повышение глубины содержания оценок, получаемых с помощью метода интервью в сравнении с методом анкетного опроса?

13. Охарактеризуйте интервью как процесс взаимодействия интервьюера и респондента.

14. Какие требования выдвигают к личности интервьюера?

15. В чем состоит «эффект интервьюера» и каковы способы его минимизации?

16. Зачем нужен контроль за работой интервьюера? Как он реализуется на практике?

17. В каких ситуациях прибегают к экспертному опросу? Кого считают экспертом?

18. Раскройте основные способы и критерии отбора экспертов, принципы формирования экспертной группы?

19. Охарактеризуйте основные методы работы экспертной группы.

Практические задания

§ Выбрав тему исследования, разработайте инструментарий для анкетного опроса, стандартизированного интервью, свободного интервью (на выбор) и др.

§ Покажите на примере какого-либо вопроса, как он выполняет или не выполняет индикаторную, коммуникативную и инструментальную функции.

Метод анализа документов

Вопросы

2. В какой исследовательской ситуации, на каком этапе исследования возникает необходимость в анализе документов?

3. Дайте определение понятия документа в социологии.

4. По каким основаниям классифицируются документы, используемые в социологических исследованиях?

5. Обоснуйте проблему надежности и достоверности документов.

6. Охарактеризуйте критерии внутреннего и внешнего анализа документов.

7. Раскройте принципы традиционного (содержательного, качественного) анализа документов.

8. Назовите достоинства и недостатки традиционного анализа документов.

9. В чем заключается специфика контент-анализа?

10. Какие виды контент-анализа вы знаете?

11. Обозначьте области применения формализованного анализа документов.

12. Какие этапы проведения контент-анализа можно выделить?

13. Что такое «категория анализа», «единица анализа», «единица счета»?

14. Какие элементы входят в структуру кодировочного бланка?

15. Обозначьте перспективы применения контент-анализа в социологических исследованиях.

Практические задания

§ Составьте классификаторы для контент-анализа документов по выбранной теме.

§ В журналах «Социс», «Социология: 4М» найдите и проанализируйте примеры использования контент-анализа в социологических исследованиях.

Вторичный анализ

Вопросы

1. Дайте определение методу вторичного анализа.

2. В чем основное назначение метода вторичного анализа?

3. В каких исследовательских ситуациях применяют метод вторичного анализа?

4. В чем достоинство метода вторичного анализа?

5. Назовите ограничения в применении метода вторичного анализа.

6. Охарактеризуйте основные виды вторичного анализа.

7. С какими методологическими проблемами сталкивается исследователь при использовании метода вторичного анализа.

8. Какие методические сведения должны содержать публикации по итогам социологических исследований, необходимые для вторичного анализа?

9. Охарактеризуйте основные этапы вторичного анализа.

10. Что является инструментарием вторичного анализа?

Метод наблюдения

Вопросы

1. Чем различаются научное и обыденное наблюдение?

2. Какие особенности имеет метод наблюдения в социологии?

3. В чем состоят основные достоинства метода наблюдения?

4. Какие объективные и субъективные факторы определяют ограничения метода наблюдения?

5. Как различаются виды наблюдения в зависимости от степени формализации?

6. Как различаются виды наблюдения в зависимости от степени участия наблюдателя?

7. Чем отличаются программы включенного и невключенного наблюдения?

8. Что такое «единицы наблюдения» и «категории наблюдения?

9. Каким способом проводится фиксация наблюдения?

10. Какие документы являются инструментарием метода наблюдения?

11. Каким требованиям должен отвечать наблюдатель? Каковы его функции?

Социальный эксперимент

Вопросы

1. Дайте определение метода научного эксперимента.

2. Какие основные требования к проведению социального эксперимента?

3. В чем особенности социального эксперимента?

4. Назовите основные достоинства метода социального эксперимента.

5. Назовите основные ограничения метода социального эксперимента.

6. В каких областях социальной практики применяется метод эксперимента?

7. С чем связаны ограничения, накладываемые на области использования результатов экспериментальных исследований?

8. Дайте классификацию социального эксперимента по различным критериям, отметив содержание каждого вида и область его преимущественного применения.

9. Чем отличается контрольная и экспериментальная группа в параллельном эксперименте?

10. Какую роль играют независимая и зависимая переменные в социальном эксперименте?

11. Как осуществляется измерение и контроль переменных в ходе эксперимента?

Практическое задание

§ Проанализируйте социальный эксперимент на конкретном примере (из социологических журналов):

ü определите вид эксперимента по различным критериям;

ü цель эксперимента;

ü опишите структуру эксперимента (объект, экспериментальный фактор, зависимую переменную и др.);

ü измерение зависимых переменных;

ü какой был использован инструментарий;

ü процедуру эксперимента;

ü как осуществлялся контроль над/за экспериментом;

ü результат эксперимента.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒