Общая схема последовательности операций, необходимых
Для установления обоснованных социологических фактов
УРОВНИ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
ПРЕДШЕСТВОВАВШЕГО ОПЕРАЦИЙ
ЗНАНИЯ, при установлении
предопределяющие обоснованность и описании фактов
| I
Общенаучное мировоззрение
| |
фактуальной информации
Приложение 2
Концептуальная схема исследования [34]
на тему ''Разделение труда как фактор социальной дифференциации и интеграции''
Центральная идея:
Естественноисторический процесс разделения труда
изменил формы и способы концентрации и объединения людей на территориях и непосредственно в производстве материальных и духовных благ и услуг, а также соответствующие общественные отношения.
| Исходные понятия:
Труд……
Блага ………
Услуги ………
Объединения людей ……..
Общественные отношения…
Дифференциация социальная
Интеграция социальная……
Разделение труда
Жизнь
|
| Цель исследования:
Определить степень воздействия разделения труда на формирование социальных различий иразвитие интеграционных процессов в обществе.
Задачи:
Охарактеризовать факторное влияние разделения труда и возможности управленческого воздействия на процессы интеграции в условиях разделенного труда.
Определить характер (силу, глубину, направленность, устойчивость) дезинтеграционных процессов в регионе и причины дезинтеграции.
Выявить региональную специфику механизма, регулирующего социальные отношения в стратифицированном сообществе
|
Объект исследования Разделение труда
Предмет: Влияние разделения труда на социальную группировку, интеграцию и дезинтеграцию в регионе
| Актуальность темы: в связи с проблемной ситуацией (востребованностью жизни); в контексте развития самой научной дисциплины (социологии); в связи с необходимостью управленческого вмешательства в преобразование социальной реальности.
|
| Разработанность темы в социологии и смежных науках
Отметить исследовательские ''ниши'', т. е. мало изученные вопросы, соотнесенные с задумками исследователя.
|
| Формулировка проблемы:
Условия выживания и сосуществования людей формируются в зависимости от функционального и структурного разделения труда в обществе, но в современной социологии управления еще слабо разработаны определители границ влияния данного фактора на процессы расслоения общества, а также не показаны управленческие механизмы воздействия на территориальную интеграцию и дезинтеграцию населения в условиях разделенного труда.
|
| Исходные научные парадигмы: структурно-функциональная; виталистская.
|
Гипотеза исследования:
Разделение труда обусловливает взаимосвязанные и взаимозависимые процессы социальной дифференциации и интеграции тогда, когда осуществляется факторное воздействие на характер и направленность взаимодействия людей в материальном и духовном производстве благ и услуг, функциональное распределение и совмещение (замещение) в процессах обмена благами и услугами. Разделение труда представляет собой физиологическое и физическое разделение организма человека (его биосоциальной особи) для исполнения востребованных функций, а также социально фиксированное закрепление человека за определенными специализированными видами деятельности в обществе с соответствующим положением в иерархии социальных связей и отношений.
| Процесс разделения труда
|
| Естественноисторические критерии разделения труда
|
| Разделение труда по биологическому воспроизводству рода человеческого ………….
…………………….
…………………….
| Разделение труда по формам и способам приложения рабочей силы
| Разделение труда по специфике продукта труда
| Различия в труде по характеру труда
| Разделение труда по специфике производства
|
| Признаки разделения человека при разделении труда
|
| объективные
| субъективные
|
| Закрепление человека за конкретной специализированной функцией.
Усиление взаимозависимости людей, их объективной востребованности как носителей данных функций;
Отчуждение от продуктов деятельности;
Использование энергетического потенциала организма человека: энергия мускульная, энергия нервных клеток; истощение жизненных сил в неблагоприятных для восстановления организма условиях труда и быта.
| Восприятие себя как придатка машины или производителя данного свойства, элемента, признака, отношения, " вмененных" извне;
Неудовлетворенность трудом;
Ограничение возможностей самореализации непосредственно в труде.
" Раздробление" человека как целостного существа (А. Богданов).
Отклонения в телесном развитии и здоровье в силу профессиональной специфики (профзаболевания, негармоничное физическое развитие).
Усталость от однообразия.
Угнетенное состояние от осознания узких границ свободы в труде и зависимости от влияния других.
|
Социальные последствия разделения труда:
Тенденции дифференциации :
Узкая специализация.
Доминирование корпоративных интересов.
Разделение на престижные-непрестижные, выгодные-невыгодные, востребованные-невостребованные профессии и виды занятости.
Тенденции интеграции :
Сближение умственного и физического труда в некоторых " продвинутых" профессиях и видах занятости, требующих высокой квалификации и творческих усилий.
Выработка стратегий партнерства, приобретение опыта " командной работы".
Формирование ответственности за качество исполнения.
Иные последствия:
Дискриминация в сфере труда.
Феминизация традиционно мужских профессий и видов занятости.
Социальное паразитирование (жизнь за чужой счет трудоспособных членов общества, криминальный бизнес, ограбления и др. формы нетрудового обогащения).
   Основные виды и функции разделенного труда:
|
   Основные положения концепции:
|
| | | | | | | | |
| | |  |
| | |  |
| | | Разделение труда как социально значимой деятельности способствовало установлению функциональных взаимосвязей и взаимозависимостей людей и их объединений
| | | | | Оптимизация процессов дальнейшего разделения социально значимой деят-сти требует гуманизации отношений в труде, обогащения содержания непосредственно исполняемой деят-сти и достойной оценки трудового вклада.
| |
| |
| |
| |
и: 
Интерпретационные вставк 
и
| | | | | | | | |
| | |  |
| | |  | |  |
| | | Рис. 2. Тезисы. Заготовки для трактовки
| |
| |
| |
| |
Приложение 3
Популярное:
