Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Профессиональные компетенции (дополнительные)



способностью анализировать поведение потребителей экономических благ, конкурентную среду, исследовать рынки, основы современных технологий, процесс движения товаров и услуг (ПКД-1);

способностью оценивать влияние инновационных, инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) и эффективности фирмы (ПКД-2);

способностью использовать методы принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении производственной и финансово-экономической деятельностью организации (ПКД-3);

способностью формировать современные системы управления качеством, затратами, финансами, персоналом и обеспечения конкурентоспособностью организаций (ПКД-4).

Итоговая государственная аттестация выпускника направления «Экономика» включает государственный экзамен и выпускную квалификационную работу, позволяющие выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач.

Фонд оценочных средств по итоговой аттестации выпускников направления «Экономика» (профиль «Экономика предприятий и организаций) включает:

1) комплект оценочных средств для государственного экзамена:

– программа государственного экзамена;

– методические материалы, определяющие порядок подготовки и про–ведения экзамена, в том числе содержание итогового государственного экзамена и его соотнесение с совокупным ожидаемым результатом образования;

2) комплект оценочных средств для выпускной квалификационной работы:

– тематика выпускных квалификационных работ;

– методические материалы, определяющие процедуру подготовки и критерии оценки соответствия уровня сформированности компетенций выпускников требованиям стандарта, в том числе содержание выпускной квалификационной работы выпускника университета и его соотнесение с совокупным ожидаемым результатом образования. Рекомендуется использовать форму для оценки сформированности компетенций при защите выпускной квалификационной работы (таблицы 1, 2).

 

Таблица 1 – Примерная форма для оценки сформированности компетенций членами ГЭК на государственном экзамене по направлению 38.03.01 «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», программа академического бакалавриата

 

п/п Критерии оценки отлично хорошо удовлетворительно Неудовлет–ворительно
Уровень теоретической проработки проблемы (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9)        
Качество анализа проблемы (ОПК-4, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПКД-1, ПКД-2)        
Готовность к практической деятельности в рамках предметной области знаний и практических навыков (ПК-5, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПКД-3, ПКД-4)        
Итоговая оценка        

 

Таблица 2 – Примерная форма для оценки сформированности компетенций при защите выпускной квалификационной работы членами ГЭК по направлению 38.03.01 «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», программа академического бакалавриата

 

п/п Критерии оценки отлично хорошо удовлет-ворительно Неудовлет–ворительно
Уровень теоретической проработки проблемы (ОК-3, ОК-6, ПК-7)        
Навыки публичной дискуссии, защиты собственных научных идей, предложений и рекомендаций (ОК-1, ОК-2, ОК-4)        
Качество анализа проблемы (ОК-1, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПКД-1, ПКД-2)        
Практическая значимость предлагаемых мероприятий (ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9)        
Качество презентации результатов работы (ОК-4, ПК-8, ПК-10)        
Готовность к практической деятельности в рамках предметной области знаний и практических навыков (ПК-3, ПК-5, ПК-7, ПК-9, ПКД-3, ПКД-4)        
Итоговая оценка        

Перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен

По направлению 38.03.01 «Экономика»

Профиль «Экономика предприятий и организаций»

МАКРОЭКОНОМИКА (ОК-3, ПКД-2)

 

Основные макроэкономические показатели в системе национального счетоводства.

Понятие системы национальных счетов. Основные счета. Макроэкономические показатели: ВВП, ВНП, чистый национальный продукт, валовой национальный доход, личный доход граждан, располагаемый доход, конечное потребление. Валовое накопление. Чистое кредитование и чистое заимствование. Сальдо внешней торговли. Структура национальной экономики. Макроэкономические пропорции. ВВП и другие макроэкономические показатели. Номинальные и реальные показатели. Проблемы оценки благосостояния нации.

 

Основные факторы и типы экономического роста.

Сущность экономического роста. Факторы экономического роста: интенсивные и экстенсивные, прямые и косвенные факторы. Типы экономического роста. Модели экономического роста. Модель роста Солоу. Новые подходы к объяснению экономического роста. Экономический рост в открытой экономике. Кейнсианские модели экономического роста.

 

Характеристика инвестиций и их виды.

Сущность инвестиций и их виды (по способу учета средств, по формам собственности на инвестиционные ресурсы). Реальные, финансовые и спекулятивные инвестиции. Национальное потребление и сбережения. Динамическое бюджетное ограничение. Теория потребления с постоянным доходом. Модель жизненного цикла потребления и сбережений. Совокупное потребление и уровень национальных сбережений. Потребление, сбережения и ставка процента. Базовая теория инвестиций. Разновидности капитала и инвестиций.

 

Денежное обращение и денежные агрегаты.

Сущность денежного обращения. Основные денежные агрегаты. Классическая и кейнсианская теории спроса на деньги. Модель предложения денег. Денежный мультипликатор. Закон денежного обращения. Равновесие на денежном рынке. Предложение денег и бюджетное ограничение правительства.

 

Государственное регулирование экономики.

Понятие государственного регулирования. Функции государства. Цели государственного регулирования экономики. Инструменты государственного регулирования: экономическое прогнозирование, экономическое программирование, бюджетирование, индикативное и стратегическое планирование. Совокупный спрос и мультипликатор Кейнса. Модель IS-LM в краткосрочном и долгосрочном периоде. Влияние макроэкономической политики на совокупный спрос.

 

Литература:

 

1. Розанова Н.М. Макроэкономика. Практикум: учеб. пособие для магистратуры / Розанова Н.М.; Высш. шк. экономики. Нац. исслед. ун-т. - М.: Юрайт, 2016. - 496 с. - (Магистр). - ISBN 978-5-9916-6860-6

2. Тарасевич Л.С. Макроэкономика: учебник для бакалавров / Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. - 8-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2012. - 686 с. - (Бакалавр). - ISBN 978-5-9916-1494-8

3. Экономическая теория. Макроэкономика-1, 2. Метаэкономика. Экономика трансформаций [Электронный ресурс]: учебник/ Г.П. Журавлева [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2014.— 919 c.— Режим доступа: http: //www.iprbookshop.ru/24848.— ЭБС «IPRbooks»

 

МИКРОЭКОНОМИКА (ОК-3, ПК-2, ПКД-1, ПКД-3)

 

Взаимодействие цены, спроса и предложения в рыночном механизме.

Понятие спроса и предложения. Закон спроса и предложения. Спрос на товар. Закон спроса. Парадоксы закона спроса. Эффект Веблена. Эффект Гиффена. Кривая спроса и цена спроса.Предложение товаров. Закон предложения. Факторы изменения предложения. Цена предложения. Рыночное равновесие. Последствия установления неравновесных цен. Налоги и рыночное равновесие. Общественная выгода от конкурентного равновесия. Излишек потребителя и излишек производителя. Установление и динамика равновесной цены. Устойчивость равновесия. Эластичность спроса по цене. Перекрестная эластичность. Основные правила эластичности спроса. Эластичность спроса по доходу. Эластичность предложения. Факторы, влияющие на эластичность спроса и предложения.

 

2. Потребительские предпочтения. Безразличие и бюджетное сдерживание.

Понятие общей и предельной полезности блага. Система потребительских предпочтений. Полезность и цена. Потребительский выбор и максимизация благосостояния потребителя. Моделирование поведения потребителя в ординалистской концепции: кривые безразличия и бюджетное ограничение. Оптимум потребителя. Бюджетное сдерживание.

 


Поделиться:



Популярное:

  1. V. Профессиональные интересы и склонности
  2. ВВЕДЕНИЕ: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ ЮРИСТА
  3. ВОПРОС 48. РАЗГРАНИЧЕНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ В ФЕДЕРАТИВНОМ ГОСУДАРСВТЕ: КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВЫЕ МОДЕЛИ.
  4. Как изготовить профессиональные брошюры
  5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственно-профессиональной практики
  6. Компетенции Уполномоченного по правам ребенка в России
  7. Критерии оценки уровня сформированности компетенции
  8. Личностные качества и профессиональные компетенции, необходимые педагогу для осуществления развивающей деятельности
  9. Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживание
  10. Общекультурные и профессиональные компетенции, формируемые при прохождении практики
  11. Общие компетенции по самопознанию
  12. Оценка формируемой компетенции при проведении аттестации


Последнее изменение этой страницы: 2016-06-04; Просмотров: 958; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.019 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь