Use words in the brackets instead of italicized ones.

ВКУСНЫЙ ОБЕД

Антон и Вера живут в квартире № 12. Он врач, а его жена – преподаватель. Они ещё совсем молодые и живут здесь только два года. Антон считает, что он современный муж. Вот и сегодня он говорит:

– Верочка, я понимаю, что должен помогать тебе. Ты днём работаешь, а вечером учишь французский язык. В пятницу я приготовлю обед. Хорошо?

– Конечно, хорошо.

– Только ты купишь мясо и рыбу.

– Что ещё нужно купить?

– Ну, ещё можно купить овощи, фрукты и хлеб.

Утром в пятницу Антон и Вера пошли на работу. Вечером пришла Вера домой и пошла в магазин. Когда Антон пришёл домой, она уже купила овощи, фрукты, мясо, рыбу.

– Всё купила? – спросил он. – Хорошо! Ты почистишь овощи и приготовишь мясо. А я пока посмотрю по телевизору футбол.

Вера всё сделала, а муж пришёл на кухню, положил мясо и овощи в кастрюли, налил туда воды, поставил кастрюли на плиту и опять пошёл смотреть телевизор. А Вера всё сварила и позвала мужа обедать.

Когда они пообедали, Антон спросил:

– Ну, вкусный я приготовил обед?

– Очень вкусный! Спасибо, – улыбнулась Вера.

1.Ответьте на вопросы

1. Кто должен был готовить обед в пятницу?

2. Что делала Вера в пятницу вечером?

3. А что делал Антон?

4. Кто же приготовил ужин?

5. А кто готовит у вас в семье?

6. Что Вы обычно готовите на ужин?

2. Read the dialogues. Читайте диалоги:

1) ‑ Алло! Я слушаю!

‑ Максим? Это Нина. А мама дома?

‑ Нет, она пошла в магазин.

‑ Скажи ей, что я пошла в библиотеку. А ты что делаешь?

‑ Читаю.

2) ‑ Аня, я иду в магазин. Что я должен купить?

‑ Мясо и хлеб. А ещё овощи и фрукты.

‑ Это всё?

‑ Может быть, ещё мороженое.

‑ Что ещё?

‑ Свежий хлеб.

‑ Хорошо.

3) ‑ Вам чаю или кофе?

‑ Мне кофе, пожалуйста. Спасибо.

‑ А вам чаю?

‑ Да, чаю.

‑ Вы будете чёрный или зеленый чай?

‑ Лучше зеленый.

‑ Пожалуйста!

‑ Спасибо! О, какой вкусный чай!

‑ И кофе тоже очень вкусный.

3. Расскажите:

1) А что у вас сегодня на обед?

2)Что у вас было на завтрак?

3) Что Вы готовите обычно на ужин?

В СУББОТУ ВЕЧЕРОМ

В квартире № 2 живёт Иван Иванович. По вечерам по телевизору идут интересные передачи, и он садится в кресло и смотрит телевизор. Обычно в субботу в 8 часов вечера начинается его любимая передача «В мире птиц». Но однажды в субботу вечером пришёл его сосед Антон Николаевич.

– Здравствуйте, Иван Иванович. Давайте сыграем в шахматы.

– Хорошо, давайте. Но сейчас начинается моя любимая передача «В мире птиц». Давайте посмотрим.

– Вы правы, это интересная передача. Но давайте сначала сыграем в шахматы.

– Хорошо. Но я сейчас только включу телевизор.

Начинается передача, и они вместе смотрят телевизор. Передача «В мире птиц» кончается, начинается другая передача. И с тех пор соседи всегда в субботу вечером вместе около телевизора «играют в шахматы».

1.Answer the questions. Ответьте на вопросы:

1. Иван Иванович смотрит передачи по телевизору?

2. Когда начинается передача «В мире птиц»?

3. Кто в субботу пришёл поиграть в шахматы?

4. Соседи играют в шахматы?

5. А что они делают?

2.Use the words давай or давайте. Вставьте слова давай или давайте:

1) – Анна Ивановна, в воскресенье по телевизору новая передача.

– ------------- посмотрим.

2) – Максим, в 6 часов начинается интересная передача.

– ------------- посмотрим.

ПИСЬМА ОТ ДРУЗЕЙ

Сейчас в Минске осень. На улице холодно. Идёт дождь, поэтому Марина не пошла сегодня гулять, а осталась дома. Она включила компьютер и проверила почту.

Марина студентка. Она любит путешествовать, поэтому у неё много друзей по всему миру. Они часто переписываются по Интернету. Вот и сегодня пришло три письма из разных стран. Её друзья пишут о себе и о погоде.

Джон живет в Англии. Он написал: «У нас в Лондоне сегодня солнца нет, идёт дождь и снег, утром было около 0 градусов. Я не люблю такую погоду. Холодно и неуютно».

Петра живет в Болгарии. Она пишет: «У нас золотая осень: погода хорошая, не жарко и не холодно, 15 градусов тепла. Очень красиво вокруг».

Оля, подруга из России, пишет: «Ты, наверное, знаешь, что в Сибири уже настоящая зима. У нас холодно – минус 20 градусов. Много снега, но светит солнце. Я люблю нашу зиму».

Марина посмотрела за окно. Дождь все ещё шел, но было уже не так грустно. Она подумала про своих друзей, улыбнулась и стала писать им письма.

1. Answer the questions. Ответьте на вопросы:

1. Почему Марина не пошла гулять?

2. Где живут её друзья? Какая погода у них?

3. Что начала делать Марина, когда прочитала письма?

4. О чем Вы обычно пишете своим друзьям?

2.Диалог:

Муж- синоптик говорит жене:

‑ Сегодня хорошая погода. Завтра, во вторник, будет тепло, а в среду будет дождь.

Жена слушает и говорит:

‑ Сделай, пожалуйста, дождь во вторник. В среду мы идем в театр.

3. Read the dialogues.Читайте диалоги:

1) ‑ Иван Петрович, вы не знаете, какая завтра будет погода?

‑ Хорошая. Завтра будет не очень жарко: 22 градуса.

‑ А дождь будет?

‑ Синоптики говорили, что будет кратковременный дождь.

2) ‑ Давайте в воскресенье поедем в лес.

‑ Давайте. Но только если будет не так холодно, как сегодня.

Синоптики сообщили, что будет 10 ‑ 12 градусов.

‑ Если будет 10 градусов, конечно, поедем обязательно.

3) ‑ Если вечером будет плохая погода, может быть, посмотрим телевизор?

‑ И гулять не пойдём?

‑ Я не люблю гулять, когда идёт дождь.

4) ‑ Марина Ивановна, сын Ваш ведь в Лондоне? Какая там погода?

‑ Пишет, что холодно, дожди.

‑ Да, в Лондоне часто идут дожди.

5) ‑ Сегодня хорошая погода.

‑ Простите, что вы сказали?

‑ Я говорю, сегодня неплохая погода.

‑ Да, действительно, сегодня тепло.

6) ‑ Мама, пойдём сегодня гулять в парк?

‑ Но сегодня холодно! Плюс 15 градусов!

--Разве это холодно? Вот минус 30 — это холодно!

‑ Хорошо, если будет плюс 18 градусов, обязательно пойдём.

4. Answer the questions. Ответьте на вопросы:

1. Где вы живёте?

2. Какая погода у вас зимой?

3. Лётом у вас жарко?

4. Какая погода у вас обычно весной?

5. Осенью у вас часто идёт дождь?

А ЧТО У ВАС БОЛИТ?

В воскресенье вечером Нина почувствовала себя плохо. У неё была температура, болела голова, болел живот. Она вызвала врача на дом. Врач сказал, что у Нины аппендицит, поэтому нужно лечь в больницу, чтобы сделать операцию.

Нину положили в больницу. Там она была не долго. Ей сделали операцию, и она скоро почувствовала себя хорошо. Врач сказал, что уже можно ходить и не нужно принимать лекарство. Температура у Нины была нормальная. Нине выписали больничный лист, и она уехала домой. Когда Нина приехала домой, она много рассказывала о больнице, о враче, об операции.

Когда её дедушка Василий Николаевич почувствовал, что у него болят ноги, он сразу пошёл в поликлинику. Врач осмотрел больного и сказал, что ему нужно лечь в больницу. Василий Иванович пробыл там две недели, а когда вернулся домой, тоже часто и подробно рассказывал о больнице. Теперь по утрам он говорит не только «Доброе утро! », а ещё и «Как вы себя чувствуете? »

1.Ответьте на вопросы:

1.Что болело у Нины?

2.Что сказал ей врач?

3.Нина долго была в больнице?

4.О чём Нина много рассказывала?

5.Что болело у Василия Николаевича?

6.Что сказал ему врач?

7.Как долго Василий Петрович был в больнице?

8. Что теперь по утрам говорит дедушка?

2.Прочитайте диалоги:

1) - Как Вы себя чувствуете?

– У меня болит голова. Думаю, что у меня температура.

2) – Вы больны, у Вас грипп. Надо принимать лекарство и быть дома.

– А сколько дней принимать лекарство?

– Пять дней.

Use words in the brackets instead of italicized ones.

Употребите слова в скобках вместо выделенных:

1) – Как Вы себя чувствуете?

– Не очень хорошо. У меня болит голова. (нога, живот, зуб, рука, горло)

2) –Как Вы себя чувствуете?

– Плохо. (прекрасно, хорошо, неважно, хуже, лучше)

3) – Что с Вами?

– Не знаю, у меня ничего не болит, но температура 37, 5.

– Думаю, что у Вас начинается грипп. (с ним, у него, у него; с ней, у неё, у неё)

4) – Кто у Вас болен?

– Дочь.

– Какая у неё температура?

– 38, 2

– Сейчас я осмотрю её. (муж, у него, его; жена, у неё, её; дети, у них, их)

3. Ask and answer. Спросите и ответьте:

1) -Как Вы себя чувствуете?

- Не очень хорошо, плохо, очень плохо, неважно.

2) -Что у Вас болит?

-У меня болит голова, живот, нога, зуб, горло.

3) -Какая у Вас температура?

-Температура у меня нормальная, высокая, небольшая.

ВЫПУСКНИК БГМУ

Сегодня весь дом ждёт гостя. Из Минска приезжает Дауд – выпускник медицинского университета. Родители часто говорят:

– Подумать только! Наш сын стал врачом!

Дауд всегда мечтал стать врачом. В школе он больше всего любил химию и биологию. Когда Дауд окончил школу, он поехал в Беларусь. Дауд решил стать студентом Белорусского государственного медицинского университета – и стал.

– Дауд, сколько ты учился в университете? – спросил сосед.

– 7 лет. Один год я учился на факультете довузовской подготовки. А потом стал студентом лечебного факультета и учился ещё 6 лет.

– А помните, как Дауд рассказывал про учёбу в Минске? – сказала мама. - В школе он учился на отлично. Но первый год в БГМУ Дауду было очень тяжело. Ему было трудно понимать и говорить по-русски.

– Мне было трудно, но очень интересно учиться в медицинском университете. Мы изучали анатомию, гистологию, физиологию и другие предметы. А на пятом курсе проходили практику в клиниках Минска.

– Какие у тебя планы, Дауд? – спросил отец.

– Я хочу учиться в ординатуре и серьёзно изучать хирургию. Я мечтаю стать кардиохирургом.

1.Ответьте на вопросы:

1) В каком университет учился Дауд?

2) Кем Дауд хотел стать ещё в школе?

3) Какие предметы Дауд любил в школе?

4) Сколько лет Дауд учился в университете?

5) Почему Дауду сначала было трудно учиться в университете?

6) Какие предметы изучал Дауд?

7) Какие планы у Дауда на будущее?

НАШ МАГАЗИН

Я смотрю в окно и вижу магазин. Раньше здесь работала Таня, симпатичная молодая девушка. И все молодые люди, которые живут недалеко, покупали продукты только здесь. Они покупали овощи и фрукты, хлеб и молоко, рыбу и мясо, конфеты и печенье.

Вадим, который живёт в квартире № 7, видел Таню и утром и вечером. Утром он покупал бананы и йогурт, а вечером - колбасу и картофель. Вадим не любит конфеты, но он покупал и конфеты. А Виктор – студент, который живёт в квартире № 10, не только покупал в магазине продукты, но и проводил здесь свободное время. Он покупал апельсины, яблоки, огурцы, помидоры и даже книги, газеты и журналы.

А сейчас я вижу у магазина и Василия Николаевича, который покупает хлеб, и Виктора, который покупает молоко, и Вадима, который покупает журнал, но не вижу Тани. Таня уже не работает здесь. Сейчас Таня учится в университете.

Ответьте на вопросы.

1. Кто раньше работал в магазине?

2. Что покупали здесь молодые люди?

3. Кто покупал в магазине продукты и утром и вечером?

4. Что покупал Вадим?

5. Кто проводил здесь всё свободное время?

6. Что покупал Виктор?

7. Где сейчас Таня?

ОБЩЕЖИТИЕ МОЕГО ДРУГА

Меня зовут Али. Сейчас я живу в Беларуси и учусь в медицинском университете. Я живу в общежитии на втором этаже в комнате № 15.

Сейчас я не один. Ко мне в гости пришёл мой друг Саид. Он тоже студент, но учится в другом университете – в БГУ. Я давно не видел его.

– Привет, как твои дела? – спрашиваю я.

– Хорошо, только у меня, как и у тебя, мало свободного времени, – отвечает Андрей. – А у тебя хорошая комната, маленькая, но уютная. Правда, твое общежитие уже старое, его давно строили. А моё общежитие новое. Его построили в прошлом году.

– Как долго строили общежитие? – спрашиваю я.

– Не очень долго, два года. Его построили в центре города. Мое общежитие новое. Это очень красивое современное здание. Университет, магазины, театры и кинотеатры, кафе и рестораны, вокзал и метро – всё рядом. Здесь живут, учатся и отдыхают студенты.

Когда Андрей рассказал, он начал показывать фотографии университета, общежития, проспекта Независимости, площади Ленина.

Андрей долго показывал фотографии, а потом сказал:

– Знаешь, лучше приходи ко мне в гости. Я тебе все покажу. Договорились?

–Приду обязательно.

2. Answer the questions. Ответьте на вопросы:

1. Кто такой Али? Где живёт он сейчас?

2. Кто пришел в гости к Али?

3. Где живет Саид?

4. Когда построили его общежитие?

5. Что Али увидел на фотографиях?

6. О чем договорились друзья?

7. А где Вы сейчас живете? К Вам приходят гости?

1. Read the dialogues. Читайте диалоги:

1) ‑ Здравствуйте, Саид! Как Вы живёте в общежитии?

‑ Очень хорошо. Университет недалеко, магазины тоже рядом... У меня хорошая комната. У нас есть хорошая библиотека и кафе. В общежитии живут очень интересные люди. Некоторые из них – мои друзья.

2) ‑ Нина, ты уже прочитала новый журнал?

‑ Ещё нет. Вчера я читала весь вечер, но ещё не всё прочитала.

‑ А газету? Ты уже прочитала эта газету?

‑ Да, газету я уже прочитала. Там есть интересные статьи. Можешь взять.

‑ Спасибо! Обязательно возьму.

2. Answer the questions. Ответьте на вопросы:

1. Где вы живёте? Сколько времени вы живёте здесь? 2. Где вы учитесь? 3. Как вы едете в университет? Сколько времени вы тратите на дорогу? 4. Сколько времени вы обычно отдыхаете в субботу? А в воскресенье? 5. Когда вы завтракаете (обедаете, ужинаете)? Сколько времени вы завтракаете (обедаете, ужинаете)?

6. Сколько времени вы читаете газеты? 7. Сколько времени вы смотрите телевизор в воскресенье? 8. Сколько времени и как часто вы отдыхаете? 9. Вы знаете английский язык? Сколько времени вы учили его? 10. Вы знаете русский язык? Сколько времени вы его уже учите?

ВКУСНЫЙ ОБЕД

– Конечно, хорошо.

– Только ты купишь мясо и рыбу.

– Что ещё нужно купить?

– Ну, ещё можно купить овощи, фрукты и хлеб.

Когда они пообедали, Антон спросил:

– Ну, вкусный я приготовил обед?

– Очень вкусный! Спасибо, – улыбнулась Вера.

1.Ответьте на вопросы

1. Кто должен был готовить обед в пятницу?

2. Что делала Вера в пятницу вечером?

3. А что делал Антон?

4. Кто же приготовил ужин?

5. А кто готовит у вас в семье?

6. Что Вы обычно готовите на ужин?

2. Read the dialogues. Читайте диалоги:

1) ‑ Алло! Я слушаю!

‑ Максим? Это Нина. А мама дома?

‑ Нет, она пошла в магазин.

‑ Скажи ей, что я пошла в библиотеку. А ты что делаешь?

‑ Читаю.

2) ‑ Аня, я иду в магазин. Что я должен купить?

‑ Мясо и хлеб. А ещё овощи и фрукты.

‑ Это всё?

‑ Может быть, ещё мороженое.

‑ Что ещё?

‑ Свежий хлеб.

‑ Хорошо.

3) ‑ Вам чаю или кофе?

‑ Мне кофе, пожалуйста. Спасибо.

‑ А вам чаю?

‑ Да, чаю.

‑ Вы будете чёрный или зеленый чай?

‑ Лучше зеленый.

‑ Пожалуйста!

‑ Спасибо! О, какой вкусный чай!

‑ И кофе тоже очень вкусный.

3. Расскажите:

1) А что у вас сегодня на обед?

2)Что у вас было на завтрак?

3) Что Вы готовите обычно на ужин?

В СУББОТУ ВЕЧЕРОМ

– Здравствуйте, Иван Иванович. Давайте сыграем в шахматы.

– Хорошо, давайте. Но сейчас начинается моя любимая передача «В мире птиц». Давайте посмотрим.

– Вы правы, это интересная передача. Но давайте сначала сыграем в шахматы.

– Хорошо. Но я сейчас только включу телевизор.

ПИСЬМА ОТ ДРУЗЕЙ

1. Answer the questions. Ответьте на вопросы:

1. Почему Марина не пошла гулять?

2. Где живут её друзья? Какая погода у них?

3. Что начала делать Марина, когда прочитала письма?

4. О чем Вы обычно пишете своим друзьям?

2.Диалог:

Муж- синоптик говорит жене:

‑ Сегодня хорошая погода. Завтра, во вторник, будет тепло, а в среду будет дождь.

Жена слушает и говорит:

‑ Сделай, пожалуйста, дождь во вторник. В среду мы идем в театр.

3. Read the dialogues.Читайте диалоги:

1) ‑ Иван Петрович, вы не знаете, какая завтра будет погода?

‑ Хорошая. Завтра будет не очень жарко: 22 градуса.

‑ А дождь будет?

‑ Синоптики говорили, что будет кратковременный дождь.

2) ‑ Давайте в воскресенье поедем в лес.

‑ Давайте. Но только если будет не так холодно, как сегодня.

Синоптики сообщили, что будет 10 ‑ 12 градусов.

‑ Если будет 10 градусов, конечно, поедем обязательно.

3) ‑ Если вечером будет плохая погода, может быть, посмотрим телевизор?

‑ И гулять не пойдём?

‑ Я не люблю гулять, когда идёт дождь.

4) ‑ Марина Ивановна, сын Ваш ведь в Лондоне? Какая там погода?

‑ Пишет, что холодно, дожди.

‑ Да, в Лондоне часто идут дожди.

5) ‑ Сегодня хорошая погода.

‑ Простите, что вы сказали?

‑ Я говорю, сегодня неплохая погода.

‑ Да, действительно, сегодня тепло.

6) ‑ Мама, пойдём сегодня гулять в парк?

‑ Но сегодня холодно! Плюс 15 градусов!

--Разве это холодно? Вот минус 30 — это холодно!

‑ Хорошо, если будет плюс 18 градусов, обязательно пойдём.

4. Answer the questions. Ответьте на вопросы:

1. Где вы живёте?

2. Какая погода у вас зимой?

3. Лётом у вас жарко?

4. Какая погода у вас обычно весной?

5. Осенью у вас часто идёт дождь?

А ЧТО У ВАС БОЛИТ?

1.Ответьте на вопросы:

1.Что болело у Нины?

2.Что сказал ей врач?

3.Нина долго была в больнице?

4.О чём Нина много рассказывала?

5.Что болело у Василия Николаевича?

6.Что сказал ему врач?

7.Как долго Василий Петрович был в больнице?

8. Что теперь по утрам говорит дедушка?

2.Прочитайте диалоги:

1) - Как Вы себя чувствуете?

– У меня болит голова. Думаю, что у меня температура.

2) – Вы больны, у Вас грипп. Надо принимать лекарство и быть дома.

– А сколько дней принимать лекарство?

– Пять дней.

Use words in the brackets instead of italicized ones.

Употребите слова в скобках вместо выделенных:

1) – Как Вы себя чувствуете?

– Не очень хорошо. У меня болит голова. (нога, живот, зуб, рука, горло)

2) –Как Вы себя чувствуете?

– Плохо. (прекрасно, хорошо, неважно, хуже, лучше)

3) – Что с Вами?

– Не знаю, у меня ничего не болит, но температура 37, 5.

– Думаю, что у Вас начинается грипп. (с ним, у него, у него; с ней, у неё, у неё)

4) – Кто у Вас болен?

– Дочь.

– Какая у неё температура?

– 38, 2

– Сейчас я осмотрю её. (муж, у него, его; жена, у неё, её; дети, у них, их)

3. Ask and answer. Спросите и ответьте:

1) -Как Вы себя чувствуете?

- Не очень хорошо, плохо, очень плохо, неважно.

2) -Что у Вас болит?

-У меня болит голова, живот, нога, зуб, горло.

3) -Какая у Вас температура?

-Температура у меня нормальная, высокая, небольшая.

12 Следующая ⇒