Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Исполняют те, кто делает номер «Аттестация»»



Все: Нам все очень понравилось!
1. И цветы, и шум, и суматоха в этот день!
2. Но больше всего нам понравилась красивая, нарядная тетенька, которая сразу подошла к нам и по-дружески взяла меня за руку.
3. У неё было название не «воспитательница», как в детском саду, а совсем другое – «учительница»!
4. Она была нам совсем незнакома, но улыбалась, как родным, и нам, и нашим мамам.
5. Общаясь с нашей учительницей каждый день, мы постигали, помимо школьной программы, простые истины…
6. Что утром совсем неплохо было бы вовремя приходить на урок…
1. Что писать следует не на парте и не на руках, а только в тетради…
2. Что старшим грубить нельзя, а малышей защищать нужно обязательно…
3. И ещё многие другие премудрости, которые должен знать образованный человек, даже такого юного возраста, как ученик 1 класса.
4. Нет, конечно, нам рассказывали об этом родители…
5. Но учительница привела все наши растрепанные знания в систему
6. И теперь мы с гордостью можем сказать, что эта система…
Все: Работает!

ПЕРВЫЕ УЧИТЕЛЯ

Ведущий 1. Для вручения премии в номинации «Выращиватель киндер-сюрпризов» приглашается сборная от 9- х классов. Вполне возможно, что среди них есть и будущие учителя начальной школы!

Ведущий 2: Итак, Премия Золотой звонок вручается первым учителям:

______________________________________________________________________________________

Бесчисленных секретов скрыто много
За школьным неизведанным порогом
Для малышей, пришедших в первый раз
За парты школьные, в уютный светлый класс.
Учителем вы самым первым стали,
Начальные азы всех знаний дали,
Учили нас читать, писать потом
С терпением огромным и теплом!
Мы благодарны вам за пониманье,
Заботу, мудрость, доброе вниманье,
За строгость, если шалость приключится,
За то, что научили нас учиться!

(Любэ Березы)
Нас когда-то давно в школу всех привели
И белели банты, и букеты цвели.
Вы в сердца навсегда нам вселили добро.
Распознать научили нас зло.
В первый день навсегда покорили вы нас.
Будем помнить всегда, не забудем мы вас
Отдаем вам сегодня часть нашей души
Хоть уже мы давно не малыши.
ПР: Знаем нам никогда, никогда не забыть
Добрый свет этих ласковых глаз.
Вам желаем счастливыми, добрыми быть-
Мы всегда будем помнить о вас.

Вручение цветов первым учителям, смена ведущих.

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Ведущий 3: Ну а после начальной школы пошло - поехало, завертелось – закрутилось.

Ведущий 4: Уроки, конкурсы, соревнования, олимпиады. Огорчения и радости, падения и взлеты.
и вот, над всем этим безоблачным существованием…

Ведущий 3: Безоблачным?

Ведущий 4: Ну, подумаешь, пара двоек, вызов родителей в школу… Но ничего не может сравнится со страшным словом…

Ведущий 3: Каким? Зачёт?

Ведущий 4: Бери выше! Вернее хуже! АТТЕСТАЦИЯ! Страшно?

Ведущий 3: Как-то не очень. Ведь мы ещё не сдавали итоговую аттестацию. Зачем бояться того, чего не знаешь?

Ведущий 4: А когда узнаешь – поздно будет!

Номер «Аттестация»

Чем ближе май, тем страшнее слово

Аттестация. И тем суровее учителя…

1. «Девчонки бывают».

Учителя бывают разные:

Черные, белые, красные.

Но всем одинаково хочется,

Чтоб ученик заморочился.

 

Учителя бывают разные:

Черные, белые, красные.

Но всем одинаково хочется,

Аттестацией заморочиться.

 

Но мы не сдаёмся…

2. На мотив песни «Эй, моряк! »

Нам сегодня, братцы надо обсудить:

Как без аттестации на свете жить.

Ведь нас предупреждали.

Ведь нас дрессировали,

Просили не забыть!

 

Помню я уроки до упада,

Помню я все срезы как во сне,

Помню, все дрожали мы от страха,

Как плохо стало мне

 

Ведь мы так старались быть хорошими…

3. На мотив песни «Котенок».

Я - нормальный маленький ребенок,

Слушаю учителя всегда:

Если мне учитель скажет

А тем более прикажет,

Я решаю все на «раз» и «два».

 

Папа с мамой, тетя с дядей Петей

Мне вчера устроили облом.

Мне сказали, что напрасно

Напрягаюсь я опасно,

Коль родился круглым дураком!

 

Самокритично, да? А мечтали мы о…

4.«Как упоительны в России вечера».

Что вот возьмут, объявят в школе карантин (о, й-ес! ).

И можно выспаться нам всем и отдышаться,

И можно будет до каникул продержаться.

Ну как же вовремя приходит карантин!

 

 

Пускай все сон, пускай проснемся мы.

Ну, что Вам наши стоны и рыданья?!

Экзамен долго будем вспоминать мы

Нам будет не хватать весенней суеты!

 

И вот, наступает этот миг

5. На мотив песни «Позвони».

Вы мне вчера сказали в какой мы школе пишем,

Напомнили про паспорт, шепнули: Приходи!

Я бросила заботы, сбежала я из дома,

Сказав родным и близким последнее «Прости».

 

Уж лучше б вы забыли мой номер телефона

Я б дальше обнималась с подушкою своей

Ну, да - я понимаю, за что вы так сердиты

Конечно, на экзамен я прибегу скорей!

 

А потом ждём результаты…

6. На мотив песни «Последняя электричка».

Опять ты не сдал экзамен,

Опять завалил полярность.

Тебе 2 балла, опять 2 балла

И только лишь за нахальность!

 

И за что нам только это?!!

7. «О боже мой» из оперетты «Летучая мышь».

За что, за что, о боже мой?

За что, за что, о боже мой?

За что, за что, о боже мой?

За этот аттестат!

 

На шее словно камень,

На шее словно камень.

И не сказать словами,

Как тяжко нам, друзья.

 

Который год, как клячи,

Мы от нагрузок плачем.

И жизнь у нас собачья,

И дальше тоже «не шиша! »

 

За что, за что, о боже мой?

За что, за что, о боже мой?

За что, за что, о боже мой?

За этот аттестат!

 

 

Ведущий 3: Да, теперь – то мне понятно…что ничего не понятно! Посудите, если всё так страшно и серьёзно, то как мы справимся с этой бедой?

Ведущий 4: Ничего! Главное, что у нас была, есть и будет мощная информационная поддержка!

Ведущий 3: Да! Точно! Интернет!

Ведущий 4: Забудь это слово! И слово «гаджет» тоже! Не произноси их даже во сне!

Ведущий 3: Почему? Ведь это так удобно! Окей, гугл! И всё, что ты не знаешь – преподносится на блюдечке!

Ведущий 4: С голубой каёмочкой, а рядом аннулирование результатов экзамена. И всё! То-есть совсем всё! Никаких перспектив и даже второго года!

Ведущий 3: Что же делать?

Ведущий 4: Использовать знания, которые вложили в нас номинанты на премию «Золотой звонок»! Внимание, для вручения премии «Золотой звонок» приглашается 9-а класс

Ведущий 3: В номинации «Лобачевский отдыхает» премия вручается Воробьёвой Ларисе Анатольевне.

Ведущий 4: В номинации «Обгоним Билла Гейтса» премия вручается Пальчиковой Светлане Геннадиевне

МАТЕМАТИКА + ИНФОРМАТИКА

Сложный предмет вам достался, не скроем,
Но тайны большой мы сейчас не откроем:
Вы нас виртуозно всему обучали,
Мы с вами об алгебре много узнали!
К ЕГЭ нас готовили, сил не жалея.
Теперь мы все сможем, теперь все сумеем!
А вам мы «спасибо» все дружно кричим,
С последним звонком вас поздравить хотим!
------------------

Чтоб не решать задачи каждый раз,
Машине поручить их может всякий.
И вы учили нас из часа в час,
Как говорить нам с этой железякой.

Уверенно мы чувствуем себя
В изменчивом информационном мире.
И знаем мы теперь от «а» до «я»,
Что на уроках с вами проходили!
----------------------

Математика (" Звери" " До скорой встречи" )
Это производные
Нет, логарифмы
Надо же никогда не слышала!
Вчерашний вечер опять учила, опять напрасно
Спасаться нечем экзамен завтра и нам так страшно.
И, очень скоро, ещё минута и проверяют
И логарифмы, конечно круто, но тоже вряд ли
Припев: Опять зачеты, одни зачеты
А нам же погулять охота
Весна и вечер
С любимым встреча

Информатика (" Разговор со счастьем" )
Информатикой все мы давно болеем
Вместе мы столько лет, верим и не верим
Если вдруг сломан хард, плата полетела
Починить это все непростое дело
Но тетрадку в руки возьму
Все, что нужно быстро найду
Комп легко я переберу
Что сломалось, вмиг я найду
Пусть не раз грозило мне два
Научили всему вы меня
Что учили, было не зря, не напрасно было

 

Ведущий 3: С такой мощной поддержкой нам не страшна любая аттестация. Слушай, я забыла как не с глаголами пишется: слитно или раздельно?

Ведущий 4: Совсем заработалась! Это нам уже на подкорку записали следующие номинанты на премию «Золотой звонок». А вручать будет 9-б класс!

Ведущий 3: В номинации «Одарённые вы наши» премия вручается Шиленко Алле Викторовне

Ведущий 4: «Муза словесности» вручается Гущиной Екатерине Николаевне

РУССКИЙ ЯЗЫК + ЛИТЕРАТУРА

В русском языке, как водится
Ошибаться всем приходится.
Но учили если б правила,
То слова писали правильно!
Это поняли мы вовремя,
Про учебы пользу вспомнили.
Наш учитель, обязательно
Пригодится нам грамматика!
---------------------------

Учителю русского языка и литературы на мотив песни группы Пара нормальных «Невеста»

Вот опять я буду врать, долго себя оправдывать.
Почему я не учил, на уроки не ходил.
Глядя на Вас молчать, что-то про себя шептать.
Что-то Вам показывать, что-то Вам доказывать.
Будешь ты опять молчать, всё что знаешь забывать.
Правила не выучил, и стихи не выучил.
Ты довел меня опять! а еще ты хочешь пять?

Ну, иди рассказывай
Ну и когда ты у меня будешь учиться? учиться?

К знаньям, когда ты у меня будешь стремиться? Стремиться?

Да ладно, я все выучу так быстро и шустро быстро и шустро

И ЕГЭ сдам и скажу Вам большое спасибо

Ведущий 3: Не крутись, стой прямо!

Ведущий 4: Не могу, я пытаюсь определить стороны света

Ведущий 3: Света? Да вон она стоит, готовится премии вручать.

Ведущий 4: Да не Света, а стороны света! Ну там, север, восток…я хорошую примету узнала – говорят здорово помогает на аттестации. Берёшь лепесток от двудольного голосеменного растения и бросаешь его через запад на восток…

Ведущий 3: И что?

Ведущий 4: И сдашь экзамены на пять!

Ведущий 3: Чтобы сдать экзамены, надо было не приметы, а биологию с географией учить.

Ведущий 4: Премия «Золотой звонок» в номинации «Сомневаться не приходится» вручается Ситниковой Людмиле Владимировне

Ведущий 3: Премия «Золотой звонок» в номинации «Вокруг света за 267 дней» вручается Пашко Ирине Валерьевне

БИОЛОГИЯ + ГЕОГРАФИЯ

Слова тычинка или пестик
Нас абсолютно не смешат.
Мы с Вами изучили вместе
Всех, от слонов до лягушат.

Географию мы полюбили
Потому что Вы очень старались,
Терпеливо предмету учили
И при этом совсем не ругались!

-------------------------
Биология (Кристина Орбакайте " Всё сначала" )
Мы обещали сдать генетику вам опять
Десять, двенадцать, час мы не сомкнули глаз
Мы учили митоз, а надо было мейоз
Мы не знаем опять не надо нас ругать
А потом мы строчили, про профазы учили
Хромосомы делили
Вы нас спрашивать стали
Мы не знали, не знали
В пол глаза опускали.
Терпеливой вы были
Нас учили, учили
Мы задачки решали
Кроссинговер учили, вроде, 5 получили
А потом все сначала

География (" Уматурман" Далеко )
Изучаем, постигаем,
снова атлас мира вместе листаем,
Путешествовать, конечно, мечтаем,
изучив географию.
И не естся, и не спится,
снятся нам мировые столицы,
И хотим посетить Рим и Ниццу,
Изучив географию.
Припев:
И мы уже далеко, и мы уже далеко,
И мы уже далеко, в тех краях.
И между нами кирпичи,
Стены, улицы, дома и города
И страны нашей Солнечной системы.

 

Ведущий 3: Улыбайся, нас снимают

Ведущий 4: Не могу. Я про самое страшное вспомнила.

Ведущий 3: Про что?

Ведущий 4: Физика и химия

Ведущий 3: И что же в них страшного? Учи и всё будет нормально.

Ведущий 4: Ага, нормально! Вот это синенькое, добавь зелёненькой – будет фиолетовенькое. Капни на бумажку – она покраснеет.

Ведущий 3: Точно – от стыда за тебя. Но наши учителя не должны краснеть за нас. Столько знаний вложено в твою голову, что она не можешь не знать основных законов!

Ведущий 4: Какииих! Ничего не помню!

Ведущий 3: Главный закон – закон благодарности! И поэтому сейчас объявляется следующая номинация:

Ведущий 4: Премия «Золотой звонок» в номинации «Научу химичить быстро и качественно» вручается Головиной Галине Николаевне

Ведущий 3: Премия «Золотой звонок» в номинации «Ньютон и его яблочко» вручается Гунькиной Татьяне Александровне

ХИМИЯ + ФИЗИКА

Проводили в классе мы реакции,
Ставили химические опыты.
Что-то вы рассказывали вкратце нам,
Что-то мы учили очень долго.
Не увидим связей мы химических,
Не посмотрим атом водорода,
Но при этом химия фактически
Объяснила нам саму природу!
-------------------------

Температура плавления, ток,
Сопротивление и притяжение.
Ваши уроки пошли для нас впрок,
В жизни сгодятся все изучения!

Химия (Ю.Савичева " Если в сердце живет любовь" )
Изучили все классы химии
Их знаем мы теперь отлично
Не спеши, подожди, усвоишь ты
Все будет органично
Посмотри, посмотри
Ты по сторонам
Окружают нас вещества
СО2, кислород, вода
Формулы очаруют
Твои глаза
Если в сердце живет весна.

Физика (" Иванушки" " Тополиный пух" )
На уроке смело
Мы напишем мелом
Все законы Ома
Нам уже знакомы
Массу, плотность тела
(То чего не знали)
Вычислим умело
(все нам объясняли)
И к далеким звездам

Путь нам указали
Ночью физику начнём учить
Ночи такие звездные.
Ты пойми, что яркая звезда
Это еще не значит что она самая
Большая и Близкая.
Ом и Менделеев - Клайперон
Все законы нам известные
Мы почти все академики
И придет и наше, время, время,

Ведущий 4: Так! Ты не знаешь, где лопату взять?

Ведущий 3: Конечно у Нины Ивановны. А тебе зачем?

Ведущий 4: Как зачем? Копать.

Ведущий 3: Что?

Ведущий 4: Пласты истории! А ещё, говорят остались предметы искусства нераскопанные. Как откопаю – прославлюсь!

Ведущий 3: Да прославиться можно. Как Герострат, например. Вот ответишь неправильно на уроке истории – и прославишься.

Ведущий 4: Ничего, на искусстве отыграюсь.

Ведущий 3: Премия «Золотой звонок» в номинации «Раскапывая прошлое или назад за знаниями» вручается Шмелёвой Олесе Дмитриевне

Ведущий 4: Премия «Золотой звонок» в номинации «Искусство принадлежит массам» вручается Сорокиной Ольге Анатольевне

ИСТОРИЯ + ИСКУССТВО

Учитель истории, нам не забыть
Уроки, в которых века изучали...
Вы держите в памяти времени нить
И ею нас тоже навеки связали!

--------------------------------
искусство, искусством…знакомое слово

Спасибо вам, что для нас уж не новы

Все стили, художники и музыканты

Мы знаем наперечёт все таланты

---------------------

История (Дима Билан " Так устроен этот мир" )
Про известных людей
Конечно можно не знать
Но своих корней
Не стоит нам забывать
Будем знать хорошо
Про чужое и своё
Будем мы историей жить
Как же это все заучить
Ответь! Скажи!
Как запомнить это все
Сталин, Ленин и Хрущёв
Правда нужна будет всегда
Просто поверь история нужна
Мы в политику спешим
Тесты все мы завершим
Выбора нет тысячи лет
И мы найдем ответ
на мотив «Короли ночной Вероны» (мюзикл Ромео и Джульетта) учителю МХК
Архитектура древнего мира нас, безусловно, всех покорила
Храмы, скульптуры все мы узнали – на искусстве их показали.
Живопись тоже нас привлекает – нам может художником кто-нибудь станет.
И позавидует даже Ван Гог что нас учил такой педагог!

Мы искусство проходили, вкус к прекрасному привили
За науку вам спасибо, вы учили так красиво!
Утверждать имеем право – нам в искусстве нету равных!
Про шедевры все на свете мы своим расскажем детям!

Ведущий 4: Хау дую ду!

Ведущий 3: И тебе привет!

Ведущий 4: Да нет, это я тебе показываю как я английский знаю.

Ведущий 3: Замечательно! А немецкий?

Ведущий 4: Нууу как тебе сказать? Что-то знаю конечно…а что-то нет…

Ведущий 3: Лучше надо было слушать наших следующих номинантов!

Ведущий 4: Премия «Золотой звонок» в номинации «Строго по Гринвичу» вручается

Ведущий 3: Премия «Золотой звонок» в номинации «Их либэ» вручается

АНГЛИЙСКИЙ +НЕМЕЦКИЙ

Как нужен оказался ваш предмет!
Как часто он нам в жизни пригодится!
Сериалы, фильмы, книги, интернет,
А в будущем – поездки за границу!

А может, нас закинет судьбы нить
В какие-то неведомые дали,
И в новой жизни сможем применить
Мы знания, что вы нам в школе дали!
----------------------------------
Пьер Нарцисс " Шоколадный Заяц"
What is this и Was ist das… моя опухла голова …
Целый вечер не гуляю, а сижу, зубрю слова.
Целый вечер sun is shining, на дворе - весна, вот чёрт!
Почему же, why и warum завтра у меня зачёт?!
How are you? и Wie gehts? Я, кажется, сломал язык…
Я глаголы третьей группы, хоть убейте, не постиг…
Назначения артиклей всё никак я не пойму…
Почему глагол to be везде так нужен, почему?!

Припев:
О, мой корявый English! Я чувствую, что - финиш…
Я выжат на все сто о-о-о
А что сказать о Deutsch'е? Он тоже сложный очень.
Сойти с ума легко о-о-о

Ведущий 4: Слушай! Я только сейчас заметила, какая на тебе кофточка красивая!

Ведущий 3: А то! Сама…

Ведущий 4: Неужели сшила!

Ведущий 3: Нет, купила! А вот гладила – сама! В точности как нас Людмила Николаевна Кретова учила. Строго по ярлычку. А когда утюг сломался – я сразу к мальчишкам.

Ведущий 4: И они починили?

Ведущий 3: Нет, они тоже строго по урокам Николая Алексеевича и Людмилы Николаевны Гладких действуют: выдернуть шнур из розетки и прямо в мастерскую! А вот юбку - точно сшила, ещё в шестом классе!

Ведущий 4: И до сих пор в неё влезаешь?

Ведущий 3: Естественно! Ты на физкультуру походи – ещё не так фигуру сохранишь! Так мышцы накачаешь – только и думай, где бы силу свою применить.

Ведущий 4: Ты лучше знания свои применяй при выборе будущей профессии.

Ведущий 3: А это к Светлане Викторовне. Мы – выбираем, а она мучается.

Ведущий 4: Почему это?

Ведущий 3: А никак выбрать не можем!

Ведущий 4: Премия «Золотой звонок» в номинации «Это вам нужно в первую очередь» вручается Гладких Людмиле Ивановне

Ведущий 3: Премия «Золотой звонок» в номинации «По мячу ногой не бить, за линию не заступать» вручается Мисик Татьяне Ивановне

ОБЖ+ ФИЗРА

ОБЖ, «безопасность».
В нашей жизни суровой
Он нам дан не напрасно.
И кто знает, возможно,
что тысячу раз,
Будем мы благодарны
Что входили мы в класс
где наш добрый учитель
призывал нас не раз
«Жизнь свою берегите»!

-----------------------------------

На физре мы веселились, отдыхали,
Засидевшись в душных классах за столами.
Вы учили нас, как лазать по канату...
Мы не знали, для чего оно нам надо...
Не заметили, как стали мы сильнее,
Пресс и мышцы икроножные – мощнее.
Вы предмет свой знаете прекрасно.
Наши годы не прошли напрасно!

На мотив «Граница» песня учителю ОБЖ
Вот снова ребята
На сборах от военкомата.
Девчонки страдают,
Учебник ОБЖ листают.
Пусть трудно, но все же
Нам в жизни ОБЖ поможет!
И мы его учим так же, как все!

Не боимся разных
Трудностей опасных!
И с любой проблемой
Справимся примерно!

Физкультура (Дискотека Авария " Малинки" )
А мы сто раз бывали здесь в спортзале, весь день напролет
И даже весь вечер
И когда сюда сегодня ребята пригласили меня
Осталась бы навечно!
Гантельки, махалки,
ракетки и скакалки
Берите ноги в руки
И прыг, прыг, прыг, прыг, прыг…
Бросайте куренье,
не ешьте вы варенье
Здоровый образ жизни
Вам вряд ли повредит!

 

Ведущий 3: Премия «Золотой звонок» в номинации «Миссис Хэнд-мейд» вручается Кретовой Людмиле Николаевне

Ведущий 4: Премия «Золотой звонок» в номинации «Властелин молотка» вручается Фаддееву Николаю Алексеевичу

Ведущий 3: Премия «Золотой звонок» в номинации «Видели глазки, что ручки выбирали» вручается Ивашовой Светлане Викторовне

ТЕХНОЛОГИЯ + ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

Вы нас научили обычным вещам,
Но как они нам пригодятся!
Теперь инструменты без дела и толка
Не будут дома валяться.
Домашних своих удивим мы сейчас
Своим мастерством, домовитостью.
В школе мы б тоже хотели стать,
Как Вы, трудовой знаменитостью!

----------------------------

Вы покажете всё, объясните детально;
Выбрать специальность не на бумажке,
А действительно классно, профессионально –
Старшеклассникам это особенно важно.

Ни одно не бывает умение лишним,
Эти навык выбора в жизни всегда пригодится.
Мы хотим пожелать Вам сто лет ещё слышать:
«Вам спасибо, что матери нами гордятся! »

----------------------------

Кар-Мен " Багама-мама"
Давным-давно из обезьяны в человека
Мы превратились, добывая провиант.
Трудясь, мы вышли из каменного века
И точно знаем: труд - развития гарант.
Девчонки шили, вышивали, пирожки пекли -
Мальчишек после угощать.
А парни ели и хвалили, как могли,
И с новой силой шли строгать.

Припев:
Готовка, шитье и штопка -
Мы на трудах учились жизненной сноровке.
Строгаем, пилим, шкурим -
Бревно любое моментально окультурим.

на мотив: «Гимн года молодежи».

Время влияет на дни и события,

Давит, диктует форматы и стили,

Мы на пороге большого открытия

Что увенчает наши усилия

 

Все мы свободные, честолюбивые

Делаем выбор здесь и сейчас.

Мы слушали вас, хоть были строптивые

Завтра России зависит от нас.

 

Припев:

Кто, если не мы, сила поколения.

Кто, если не мы, научное мышление,

Кто, если не мы, прорыв десятилетия,

Кто, если не мы, на годы, на столетия.

Кто, если не мы, единая команда,

Кто, если не мы, науки пропаганда,

Кто, если не мы, заставит биться сильных,

Кто, если не мы, свободная Россия!

 

Хором: Дорогие наши педагоги!

Ведущий 3:

Спасибо вам за взгляды строгие,

За отметки справедливые,

За открытия счастливые,

За то, что вы в нас верили,

За все, что для нас вы делали!

Ведущий 4:

Благодарим от сердца вас

За мудрость, за внимание,

За опыт и знаний запас,

Терпение и понимание!


Поделиться:



Популярное:

  1. I. 11. Законы земледелия. Суть законов: минимума, максимума, оптимума; взаимодействия факторов.
  2. I. Кто мы, к кому обращено приглашение?
  3. I. Прослушайте следующие слова и группы слов, и повторите их в паузах за диктором.
  4. I. ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ ТЕРМИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
  5. I.12. Факторы жизни растений, возможность управления ими с помощью агротех. приёмов.
  6. I: Указать номер правильного ответа
  7. II Раздел. Финансы хоз-х субъектов
  8. II. 60. Порядок сертификации плодов, овощей и продуктов их переработки.
  9. II. Прослушайте данные предложения, повторите их в паузах за диктором и переведите на русский язык.
  10. III-56 Сущность калькуляции. Понятие объектов учета затрат и объектов калькуляции.
  11. IV. Прочитайте и перепишите следующие предложения. Определите, к какому типу условного предложения относится каждое из них. Переведите письменно предложение.
  12. SWOT-анализ объекта исследования, группировка ключевых факторов повышения уровня жизни населения


Последнее изменение этой страницы: 2016-07-14; Просмотров: 802; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.116 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь