Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Виды взаимосвязей, изучаемы в с. Задачи корреляционного анализа. ⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5
Стат показатели могут состоять в след видах связи: В факторной связи показатели выступают как факторы, воздействующие на др показатели или как результативные, испытывающие на себе влияние других. Факторные связи могут рассматриваться как функциональные и корреляционные. При функциональной связи изменение результативного признака y полностью зависит от изменения факторного признака x: y=f (x)- это связь жесткая.. При корреляционной связи значение результативного признака y частично зависит от факторного признака x, т.к. возможно влияние других факторов. При изучении корреляц связи стат показателей решаются след задачи: 1. Обнаружение зависимости между факторным и результативным признаками и установление формы связи 2. Установление силы (тесноты) связи, т.е. степени приближения ее к функциональной. Компонентные связи характеризуются тем, что изменение стат показателя определяется изменением компонентов, входящих в этот показатель, как множители: a=b∙ c Балансовая связь- показателей характеризует зависимость между источниками формирования ресурсов и их использованием описывается формулами вида: a+b=c+d- баланс (равенство обеих частей). Для количест измерения тесноты связи между факторным и результативным признаками находим коэф-т детерминации и корреляционное отношение. Коэф-т детерминации: d2 – дисперсия групповых уровней, s2 – среднегрупповая дисперсия Этот коэф-т показывает насколько признак-фактор определяет результ-ный признак. Корреляционное отношение Оно показывает тесноту связи между исследуемыми признаками.если h = 1, то связь функциональна, если h = 0, то связь отсутствует, если 0 < h < 1, то связь корреляционная.
Показатели тесноты корреляционной связи. При прямолинейной связи показатель тесноты связи опр по фор-ле линейн коэф-та кор-ции . 0, 1-0, 3-слабая связь; 0, 3-0, 5-умеренная связь; 0, 5-0, 7-заметная; 0, 7-0, 9- высокая; 0, 9-0, 990-весьма высркая. Коэф-т кор-ции показывает и направление связи (-1 до1), если r> 0, то прямая, r< 0, то обратная При полулогарифмич связи использся индекс детерминации и индекс корреляции индекс детерминации -факторная дисперсия, влияние изучаемого признака-фактора на результативный признак; -общая дисперсия, влияние всех факторов на результативный признак индекс корреляции
Нахождение теоретич формы связи в корреляционном анализе. критерий адекватности матем ф-ций в корреляц анализе При исследовании корреляц связей между качествен признаками, используют коэф-т ассоциации ( Ка ) и коэф-т контингенции ( Кк ). Коэф-т ассоц-и: Ка = (а·d – b·c) ÷ (а·d + b·c). Коэф-т контингенции: Кк изменяется от –1 до +1, Кк < Ка всегда. Чем ближе коэффициент контингенции к 1, тем сильнее связь между факторным и результативным признаками. Для оценки значимости индекса корреляции применяется F-критерий Фишера. m – число параметров корреляц уравнения. Если FR> FK, то величина R признается существенной и математ модель может быть пригодной для практического использования.
Проверка типичности параметров уравнения регрессии и значимости коэф-та и индекса корреляции. Прежде чем использовать к-л модель в последующем анализе необходима проверка ее параметров на типичность T-критерий стьюдента
полученные значения ta0 ta1, сравниваются с tкритическим, кот получают по таблице, с учетом принятого уровня значимости альфа (5%ошибка) и числа степеней свободы к=n-m, n-число ед-ц совокупности, m-число параметров, критерий Стьюдента должен быть больше tкритического t-критерий Стьюдента для кэф-та корреляции
49.Множественная корреляция, Множ-ая кррел-я - при кот производится анализ влияния на результативный признак двух или более признаков факторов. Уравнение регрессии y=a0+a1x1+.....+anxm Введем матричные обозначения Х-матрица независ-х перемен-х(признак факора
=у Матрица параметров =а Уравнение регрессии в матричном виде транспонированная матрица.
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-24; Просмотров: 584; Нарушение авторского права страницы