II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА
ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
Учебно-тематический план занятий
(студентов специальностей 032401 «Реклама»)
| №№
| Наименование разделов и тем курса
| Всего часов
(трудоемкость дисциплины
| Аудиторные занятия
(в часах)
в том числе
| Самостоятельная работа студентов (внеаудиторные занятия)
(в часах)
|
| | | | лекции
| семинары
| |
| Раздел I. Культура как предметообразующая сфера культурологии
|
| 1.
| Предмет культурологии
|
|
| |
|
| 2.
| Понятие и сущность культуры
|
|
| |
|
| 3.
| Основополагающие теоретические концепции культуры
|
|
| |
|
| 4.
| Структура и функции культуры
|
|
| |
|
| 5.
| Культура как социальный феномен
|
|
| |
|
| 6.
| Типология культуры
|
|
| |
|
| Раздел II. Эволюция культуры. Исторические типы культуры
|
| 7.
| Проблема антропо-и культургенезиса. Зарождение культуры
|
|
| |
|
| 8.
| Миф как первая культурная мировоззренческая форма. Роль магии и ритуала в архаической культуре
|
|
| |
|
| 9.
| Античный тип культуры
|
|
| |
|
| 10.
| Религия как культурный феномен. Культура европейского средневековья
|
|
| |
|
| 11.
| Искусство как культурный феномен. Культура эпохи. Возрождения
|
|
| |
|
| 12.
| Новоевропейский тип культуры
|
|
| |
|
| 13.
| Культура XX века: ценности, направления, проблемы
|
|
| |
|
| 14.
| Постмодернизм как направление современной культуры. Место и роль российской культуры в мировом процессе
|
|
| |
|
| Всего:
|
|
| |
|
Учебно-тематический план занятий
(студентов специальности 030602 «Связи с общественностью»
очной формы обучения)
| №№
| Наименование разделов и тем курса
| Всего часов
(трудоемкость дисциплины
| Аудиторные занятия
(в часах)
в том числе
| Самостоятельная работа студентов (внеаудиторные занятия)
(в часах)
|
| | | | лекции
| семинары
| |
| Раздел I. Культура как предметообразующая сфера культурологии
|
| 1.
| Предмет культурологии
|
|
| |
|
| 2.
| Понятие и сущность культуры
|
|
| |
|
| 3.
| Основополагающие теоретические концепции культуры
|
|
| |
|
| 4.
| Структура и функции культуры
|
|
| |
|
| 5.
| Культура как социальный феномен
|
|
| |
|
| 6.
| Типология культуры
|
|
| |
|
| Раздел II. Эволюция культуры. Исторические типы культуры
|
| 7.
| Проблема антропо-и культургенезиса. Зарождение культуры
|
|
| |
|
| 8.
| Миф как первая культурная мировоззренческая форма. Роль магии и ритуала в архаической культуре
|
|
| |
|
| 9.
| Античный тип культуры
|
|
| |
|
| 10.
| Религия как культурный феномен. Культура европейского средневековья
|
|
| |
|
| 11.
| Искусство как культурный феномен. Культура эпохи. Возрождения
|
|
| |
|
| 12.
| Новоевропейский тип культуры
|
|
| |
|
| 13.
| Культура XX века: ценности, направления, проблемы
|
|
| |
|
| 14.
| Постмодернизм как направление современной культуры. Место и роль российской культуры в мировом процессе
|
|
| |
|
| Всего:
|
|
| |
|
Учебно-тематический план занятий
(студентов специальности 030301 «Психология” очной формы обучения)
| №№
| Наименование разделов и тем курса
| Всего часов
(трудоемкость дисциплины
| Аудиторные занятия
(в часах)
в том числе
| Самостоятельная работа студентов (внеаудиторные занятия)
(в часах)
|
| | | | лекции
| семинары
| |
| Раздел I. Культура как предметообразующая сфера культурологии
|
| 1.
| Предмет культурологии
|
|
| |
|
| 2.
| Понятие и сущность культуры
|
|
|
|
|
| 3.
| Основополагающие теоретические концепции культуры
|
|
|
|
|
| 4.
| Структура и функции культуры
|
|
|
|
|
| 5.
| Культура как социальный феномен
|
|
| |
|
| 6.
| Типология культуры
|
|
|
|
|
| Раздел II. Эволюция культуры. Исторические типы культуры
|
| 7.
| Проблема антропо-и культургенезиса. Зарождение культуры
|
| |
|
|
| 8.
| Миф как первая культурная мировоззренческая форма. Роль магии и ритуала в архаической культуре
|
| |
|
|
| 9.
| Античный тип культуры
|
|
|
|
|
| 10.
| Религия как культурный феномен. Культура европейского средневековья
|
|
|
|
|
| 11.
| Искусство как культурный феномен. Культура эпохи. Возрождения
|
|
|
|
|
| 12.
| Новоевропейский тип культуры
|
|
|
|
|
| 13.
| Культура XX века: ценности, направления, проблемы
|
|
|
|
|
| 14.
| Постмодернизм как направление современной культуры. Место и роль российской культуры в мировом процессе
|
|
|
|
|
| Всего:
|
|
|
|
|
Учебно-тематический план занятий
(студентов специальности 080505 «Управление персоналом»
Очной формы обучения)
| №№
| Наименование разделов и тем курса
| Всего часов
(трудоемкость дисциплины
| Аудиторные занятия
(в часах)
в том числе
| Самостоятельная работа студентов (внеаудиторные занятия)
(в часах)
|
| | | | лекции
| семинары
| |
| Раздел I. Культура как предметообразующая сфера культурологии
|
| 1.
| Предмет культурологии
|
|
| |
|
| 2.
| Понятие и сущность культуры
|
|
| |
|
| 3.
| Основополагающие теоретические концепции культуры
|
|
| |
|
| 4.
| Структура и функции культуры
|
|
| |
|
| 5.
| Культура как социальный феномен
|
|
| |
|
| 6.
| Типология культуры
|
|
| |
|
| Раздел II. Эволюция культуры. Исторические типы культуры
|
| 7.
| Проблема антропо-и культургенезиса. Зарождение культуры
|
|
| |
|
| 8.
| Миф как первая культурная мировоззренческая форма. Роль магии и ритуала в архаической культуре
|
|
| |
|
| 9.
| Античный тип культуры
|
|
| |
|
| 10.
| Религия как культурный феномен. Культура европейского средневековья
|
|
| |
|
| 11.
| Искусство как культурный феномен. Культура эпохи. Возрождения
|
|
| |
|
| 12.
| Новоевропейский тип культуры
|
|
| |
|
| 13.
| Культура XX века: ценности, направления, проблемы
|
|
| |
|
| 14.
| Постмодернизм как направление современной культуры. Место и роль российской культуры в мировом процессе
|
|
| |
|
| Всего
|
|
| |
|
Учебно-тематический план занятий
(студентов специальности
Социально-культурный сервис и туризм»
Очной формы обучения)
| №№
| Наименование разделов и тем курса
| Всего часов
(трудоемкость дисциплины
| Аудиторные занятия
(в часах)
в том числе
| Самостоятельная работа студентов (внеаудиторные занятия)
(в часах)
|
| | | | лекции
| семинары
| |
| Раздел I. Культура как предметообразующая сфера культурологии
|
| 1.
| Предмет культурологии
|
|
| |
|
| 2.
| Понятие и сущность культуры
|
|
| |
|
| 3.
| Основополагающие теоретические концепции культуры
|
|
| |
|
| 4.
| Структура и функции культуры
|
|
| |
|
| 5.
| Культура как социальный феномен
|
|
| |
|
| 6.
| Типология культуры
|
|
| |
|
| Раздел II. Эволюция культуры. Исторические типы культуры
|
| 7.
| Проблема антропо-и культургенезиса. Зарождение культуры
|
| | |
|
| 8.
| Миф как первая культурная мировоззренческая форма. Роль магии и ритуала в архаической культуре
|
| |
|
|
| 9.
| Античный тип культуры
|
| |
|
|
| 10.
| Религия как культурный феномен. Культура европейского средневековья
|
| |
|
|
| 11.
| Искусство как культурный феномен. Культура эпохи. Возрождения
|
| |
|
|
| 12.
| Новоевропейский тип культуры
|
| |
|
|
| 13.
| Культура XX века: ценности, направления, проблемы
|
|
|
|
|
| 14.
| Постмодернизм как направление современной культуры. Место и роль российской культуры в мировом процессе
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
I. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Раздел I. Культура как предметообразующая сфера культурологии
Тема 1
Предмет культурологи
Культурология как интегративное социогуманитарное знание о культуре. Дискуссии о предмете культурологи в современной литературе. Междисциплинарные связи культурологии. Структура и специфика культурологического знания: теория культуры, история культуры, эмипирическая культурология (культурантропология, социология культуры). Методы культурологических исследований.
Место культурологии в системе социогуманитарных знаний.
Литература
Основная:
1. Иконникова С. Н. История культурологических теорий. СПб., 2005. С. 16–35.
2. Культурология. Хрестоматия /Авт.-сост. А. В. Дроздова. – Екатеринбург: Изд-во Гуманитарного университета, 2009. – С. 8 - 21
Дополнительная:
3. Культурология / Под ред. Г. В. Драча. – СПб.: Питер, 2010. С. 10 – 15.
4. Кармин А. С. Культурология - СПб.: Планета музыки, Лань, 2010. С. 24 - 36
Тема 2
Природа и сущность культуры
Биологическая необеспеченность человека. Культура как необходимое условие и основа существования и развития человека. «Натура» и «культура»: проблема границ и взаимосвязи.
Множественность определений культуры и ее причины.
Культура как способ воссоздания и сохранения целостности и всеобщности человеческого рода.
• Культура как искусственно созданный предметный мир человека (субстратный аспект).
• Культура как система норм, механизмов и технологий (операционально-деятельностный аспект).
• Культура как «человеческое в человеке», как мера присвоением индивидом родовой сущности (гуманистический аспект).
• Культура как система ценностей, идеалов и смыслов (аксиологический аспект).
• Культура как социальная память и коммуникация. Язык как носитель культуры (коммуникативный аспект). Творчество и его роль в культуре. Проблема соотношений традиций и новаций в культуре.
Литература
Основная: 1. Ионин Л. Г. Социология культуры. М., 2002. С. 9–16, 25–26, 44–47.
2. Каган М. С. Философия культуры. СПб., 2006. С. 10–18, 56–66.
3. Культурология. Хрестоматия /Авт.-сост. А. В. Дроздова. – Екатеринбург: Изд-во Гуманитарного университета, 2009. – С. 22 - 54
4. Лотман Ю. М. Феномен культуры // Лотман Ю. Избранные статьи. Таллинн, 2008. Т. 1.
Дополнительная:
5. Эпштейн М. Знак пробела: О будущем гуманитарных наук. М., 2006 С. 371–379.
Тема 3
Популярное:
