Скажите им, чтобы они говорили тише.

Laisser + infinitif

Конструкция laisser + infinitif выражает возможность действия. Глагола может переводится в этом случае на русский язык глаголами «допускать, разрешать, давать (дай, дайте)и словамипусть, пускай.

Laisse-le parler.

Пусть он говорит.

Laissez-moi ré flé chir.

Дайте мне подумать.

Ne laissez pas les enfants jouer avec les allumettes.

Не разрешайте детям играть со спичками.

Dire + de + infinitif

Глаголы dire, ecrire, crier могут выражать совет, просьбу, приказание. В этом случае они требуют употребления предлога de перед инфинитивом. На русский язык эти конструкции переводятся придаточным дополнительным предложением, вводимым союзом чтобы.

Minna a dit à Christophe de ramasser son mouchoir.

Минна сказала Кристофу, чтобы он поднял её платок.

Je lui ai é crit de m’envoyer ces livres par la poste.

Я ему написал, чтобы он прислал эти книги почтой.

Инфинитивные обороты

Proposition infinitive

Называют proposition infinitiveконструкции, где есть подлежащее, прямое дополнение и два глагола, первый из которых употребляется в личной форме и относится к подлежащему, а второй в форме инфинитива относится к прямому дополнению.

Je le vois sortir = Je vois qu’il sort.

Эти конструкции употребляются после таких глаголов как: voir, regarder, entendre, é couter, sentir.

На русский язык такие конструкции часто переводятся с помощью слов: как, что, чтобы,

Il ne disait rien. Il é couter parler les autres.

Он ничего не говорил. Он слушал, как говорят другие.

Je ne l’ai jamais vue se fâ cher.

Я никогда не видел, чтобы она сердилась.

Il a senti ses forces revenir.

Он почувствовал, что силы возвращаются к нему.

Задание 9. Выберите правильный вариант перевода.

1) J’ai entendu frapper à la porte.

a) Я услышал, что стучат в дверь.

b) Я слышу, что стучат в дверь.

2) La mè re dit à l’enfant de ne pas rester longtemps au soleil.

a) Мама говорит ребенку: «Не оставайся долго на солнце».

b) Мама говорит ребенку, чтобы он не оставался долго на солнце.

c) Мама говорит ребенку, что он долго остается на солнце.

3) Ne me faites pas attendre.

a) Не ждите меня.

b) Не заставляйте меня ждать.

c) Не разрешайте мне ждать.

4) Je laisse mon fils lire ce livre.

a) Я заставляю своего сына читать эту книгу.

b) Пусть сын читает эту книгу.

c) Я разрешаю своему сыну читать эту книгу.

Сослагательное наклонение

Настоящее время сослагательного наклонения (pré sent du subjonctif) образуется от основы глагола в 3-м лице множественного числа в pré sent de l’indicatif, к которой прибавляются окончания -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent для всех групп глаголов. Перед формой subjonctif употребляется обычно союз que:

Que je parle franç ais.

Пусть я говорю по-французски.

Que je finisse mon travail demain

Пусть я закончу завтра свою работу.

Que je parte pour Paris.

Чтоб я уехал в Париж.

Parler	Finir	Lire
que je parle	que je finisse	que je lise
que tu parles	que tu finisses	que tu lises
qu’il (elle) parle	qu’il finisse	qu’il lise
que nous parlions	que nous finissions	que nous lisions
que vous parliez	que vous finissiez	que vous lisiez
qu’ils (elles) parlent	qu’ils finissent	qu’ils lisent

Subjonctifможет употребляться как в простом, так и в придаточном предложении.

В простом предложении subjonctif может выражать приказ, предположение:

Qu’elle vienne.

Пусть она приезжает.

Формы subjonctifследующих глаголов следует сверять по словарю: venir, tenir, prendre, devoir, recevoir, boir, mourir, faire, savoir, pouvoir, aller vouloir.

В придаточных предложениях subjonctif употребляется, если глагол главного предложения выражает:

Ø волю, желание, приказание, запрещение после глаголов vouloir, dé sirer, souhaiter, demander, permettre:

Je veux que tu fasse du sport.

Я хочу, чтобы ты занимался спортом.

Ø какое-либо чувство: радость, удивление, боязнь и т.д. после выражений: ê tre content, ê tre heureux, ê tre surpris, ê tre é tonné ….

Nous sommes contents que vous soyez ici.

Мы рады, что вы здесь.

Ø сомнение, отрицание после глаголов: douter, ignorer:

Je doute qu’il vienne.

Я сомневаюсь, что он придет.

Sujonctif употребляется также после

Ø безличных оборотов, выражающих сомнение, волю, возможность, невозможность: il faut, il est né cessaire, il est possible, il est impossible, etc.:

Il faut que tu partes.

Нужно, чтобы ты уехал.

Ø следующих союзов и выражений: avant que, jusqu’à ce que, afin que, pour que, etc.…:

Il viendra avant que vous partiez.

Он приедет раньше, чем вы уедете.

Задание 10. Раскройте скобки.

1) Il faut que nous (parler) franç ais.

2) Il faut que tu (penser) à cela.

3) Je veux que tu le (comprendre).

4) Il est impossible que sa mè re ne (savoir) rien.

5) Nous sommes surpris que vous ne (lire) rien.

Лабораторная работа № 4

Задание 1. Поставьте неопределенный или определенный артикль.

1) C’est... journal. C’est... journal de mon pè re.

2) Où sont... clefs de l’appartement? Il y a... clefs sur la table, mais elles ne sont pas à moi.

3) ... tour Eiffel est... plus haut monument de Paris.

4) Franç oise Sagan... auteur cé lè bre.

5)... tennis est... sport agré able.

Задание 2. Поставьте неопределенный, определенный или частичный артикль.

1) Je bois … limonade.

2) Je prends … café avec … sucre.

3) Pour faire … plaisir à sa femme il achè te … chocolat et … champagne.

4) Elle a … chance.

5) J’aime... confiture. Je mange... confiture.

6) Il y a... vin rouge dans la carafe sur la table, mais je pré fè re... vin blanc.

7) Il y a... monsieur et... dame qui demandent... renseignements à un agent de police.

8) Encore... eau s’il vous plaî t, j’ai grand soif.

9) J’ai besoin... argent pour acheter... nouvelle calculatrice.

10) Ma soeur adore... chou-fleur, mais elle n’aime pas... é pinards.

11)... ciné ma est... art.

12) Je vais acheter... timbres à ... poste.

Задание 3. Поставьте слитный артикль.

1) J’ai mal … tê te.

2) La couleur.. robe est belle.

3) Je vais … thé â tre.

4) Nous allons.. café et vous allez... restaurant.

5) La musique … film est excellente.

6)... printemps les oiseaux chantent.

7) A l’hô tel, le garage est... sous-sol.

8) Voilà les passeports... touristes.

9) Le dé part... train est à midi.

10) Montrez cette image.... enfants.

Задание 4. Поставьте артикль или предлог « de ».

1) On vend... jolis timbres à la poste.

2) Je ne veux pas... sucre.

3) Il veut acheter... paquet... cigarettes.

4) Où avez-vous trouvé ... telles cravattes.

5) Il y a... jolies cravattes dans... magasin en ville en face de... station-service.

Задание 5. Раскройте скобки.

1) Devant cette maison il y a (beaucoup) des fleurs.

2) Dans le frigo il y a (trois bouteilles) du champagne.

3) J’ai bu (assez) du vin.

4) Anne achè te (deux bouquets) des fleurs.

5) Je mange (cent grammes) du viande.

Задание 6. Вместо точек употребите оборот « il y a » или « ê tre ».

1) La chaise... prè s de la fenê tre.

2) A la page neuf... quatre exercices.

3)... un musé e dans cette rue.

4) Vous cherchez le musé e du Louvre? Le musé e... prè s de vous.

5) Sur cette place... un ciné ma.

Задание 7. Поставьте предложения в отрицательную форму.

1) Nous avons une voiture.

2) Madame Martin a un beau chapeau.

3) J’ai faim.

4) Ils ont le té lé phone.

5) Vous avez un jardin.

6) Tu as de l’argent sur toi.

7) Il a un chien.

8) Nous voulons de l’eau minerale gazeuse.

9) Tu manges de la salade.

10) Mon pè re m’a envoyé de l’argent.

11) Elle achè te des lé gumes frais.

12) Michel a apporté des cadeaux.

13) Ce magasin vend des vê tements.

14) Tu fais une erreur.

15) Vous perdez du temps.

Задание 8. Вместо точек вставьте притяжательные прилагательные.

1) Nous pensons à ... amis.

2) Je vais chez Irè ne avec... soeur.

3) Pierre et Danielle achè tent des fleurs à ... mè re.

4) Il va regarder la té lé chez... amis.

5) Thé rè se et Brigitte habitent Paris, c’est... ville natale.

6) J’achè te les livres à ... soeurs cadettes.

7) Monsieur et Madame Mercier habitent Lille.... fille habite Marseille avec... famille.

8) Peux-tu rester avec... soeur?

9) Pierre fait... é tudes à la faculté des lettres.

10) Je fais... é tudes à l’Acadé mie.

11) J’aime parler à ... amis.

12) Les é tudiants posent des questions à ... professeur.

13) Mes amis arrivent avec... femmes.

14) Marthe té lé phone à ... amis.

15) Ré pé tez... question.

Задание 9. Вместо точек вставьте указательные прилагательные.

1) Dans... dicté e il n’y a pas de fautes.

2) Apportez... chaises dans la salle.

3)... é difice est trè s beau.

4) J’ai besoin de... livre.

5) Nous aimons beaucoup... piè ce.

6) Que pensez-vous de... enfant?

Задание 10. Раскройте скобки, употребив сравнительную или превосходную степени сравнения прилагательных и наречий.

1) Jeanne est... belle.. Hé lè ne. (+)

2) Le café est... cher... le thé. (+)

3) Le saint-bernard est...... gros chien.

4) Jean est... beau et... sportif... Franç ois. (-)

5) La voiture est... rapide... l’avion. (-)

6) Les journé es d’é té sont... longues... les journé es d’hiver. (+)

7) Le vin blanc coû te... cher... le champagne. (-)

8) Hé lè ne est... paresseuse... Marie.(=)

9) Tu cours... vite... moi. (+)

10) La neige à la campagne est... blanche... la neige de ville. (+)

11) Nous discutons les passages...... obscurs de cet auteur.(-)

12) Pierre joue au tennis... que moi. (bien +)

13) Paul est...... joueur de notre é quipe. (bon +)

14) Ce sont nos... amis. (bons+)

Задание 11. Поставьте глаголы в скобках в настоящее время.

1) Je (é couter) ces disques.

2) Ils (apporter) une bonne nouvelle.

3) Nous (assister) à ce match.

4) Vous (passer) l’é té à la campagne.

5) Tu (fermer) la fenê tre.

6) Nous (finir) de travailler à 3 heures

7) Les ouvriers (bâ tir) une grande maison.

8) Les enfants (grandir) vite.

9) Le pè re (punir) ses enfants.

10) Aimez-vous (se promener) seul?

11) Je ne veux pas (se raser) avant le dé jeuner.

12) Tu dois (se dé pé cher).

Задание 12. Поставьте глаголы в скобках в настоящее время.

1) Nous (faire) de gros progrè s en franç ais.

2) On (voir) que tu (ê tre) fatigué.

3) Cette femme (vivre) seule au bout du village.

4) (Boire) du lait chaud, c’est bien pour ta gorge malade.

5) Tu (suivre) les conseils qu‘on te donne.

6) Les dresseurs ne (battre) jamais leurs animaux.

7) Vous ne (dire) rien.

8) (Mettre) ici ces verres.

9) Il y a beaucoup de choses qui me (plaire).

10) Ils (perdre) leur temps ici.

11) Nous (prendre) nos repas au ré fectoire.

12) Où (aller)-ils maintenant?

13) (savoir)-vous nager?

14) Vous ne (lire) pas beaucoup.

15) Je (devoir) mon siccè s à ma mè re.

16) Ils nous (é crire) assez souvent.

17) Elles (vouloir) travailler à l’é tranger.

18) Depuis quand m’ (attendre)-vous?

19) Est-ce que je (partir) avec vous?

20) Ils (connaî tre) Pierre depuis longtemps.

Задание 13. Замените выделенные слова соответствующими местоимениями-дополнениями, поставив их в нужной последовательности.

1) Vous envoyez ce cadeau à votre fille.

2) De temps en temps je lis «Le Monde»à mon pè re.

3) Vous laissez vos clé sà la concierge.

4) Nous voulons envoyer cette carte à votre cousin.

5) Alex vous vend la voiture.

6) Vous m’envoyez le dossier par fax.

Задание 14. Употребите правильный предлог « dans, à, devant, sur, avant ».

1) Vous nous retrouverez... la place de mairie.

2) Vous vous inté ressez … la peinture.

3) Mets la chaise … le bureau.

4) Ré visez les rè gles … é crire la dicté e.

5) Ce jour-là il y a beaucoup de monde … les rues.

6) Il va rentrer … 3 jours.

Задание 15. Раскройте скобки, поставив глагол в futur immé diat.

1) Ce soir, le Pré sident donne une confé rence de presse.

2) J’envoie un té lé gramme à mes parents.

3) Le train entre bientô t en gare.

4) Tu as bientô t 20 ans.

5) Je vais pré parer mon examen.

6) Je vais tout ré viser.

7) Je vais revoir mes notes de cours.

8) Je vais m’enfermer pendant deux jours.

Задание 16. Раскройте скобки, поставив глаголы в passé immé diat.

1) Elles finissent leurs é tudes.

2) Je reç ois un fax.

3) Elle sort.

4) Nous achetons un appartement.

5) Anne et Carl se marient.

Задание 17. Раскройте скобки, поставив глаголы в futur simple.

1) Il (devenir) cé lè bre.

2) Vous nous (attendre) ici.

3) Il (tenir) sa parole.

4) Il vous (é crire) souvent.

5) (Traduire)-nous cet article?

6) Quand (bâ tir)-on cette tour?

Задание 18. Раскройте скобки, поставив глаголы в imparfait.

1) Je (aimer) dé jeuner tout seul pendant que je (lire).

2) Paul (é crire) ce que je lui (dicter).

3) Je (se rappeler) bien tous les dé tails de cette histoire.

4) Elle (se sentir) mal, mais elle ne (vouloir) pas aller consulter le mé decin.

5) Le malade (se ré tablir) lentement.

6) Mes amis me (attendre) à l’entré e du parc.

7) Je (dormir) quand le té lé phone a sonné.

Задание 19. Раскройте скобки, поставив глаголы в passé composé.

1) Est-ce que vous (vendre) votre maison?

2) Nous (craindre) de dire la vé rité.

3) Ces é tudiants (vouloir) subir leur examen avant le terme.

4) On me dit que la dé lé gation des é tudiants franç ais (quitter) dé jà Moscou.

5) Les alpinistes (atteindre) le sommet de la montagne.

6) Je (apercevoir) mon ami dans la salle de lecture.

7) Nous (entendre) du bruit dans la cour et nous (ouvrir) la fenê tre.

8) La discussion (durer) deux heures.

9) Hier je (patiner) longtemps au parc.

10) Elle (louer) un appartement en ville.

11) Il (payer) l’addition au restaurant.

12) Je (ramasser) toutes les feuilles de papier.

Задание 20. Раскройте скобки, поставив глаголы в passé composé.

1) Il (venir) du bar.

2) L’enfant (tomber).

3) Nous (rester) à Paris.

4) Son grand-pè re (mourir) il y a deux ans.

5) Ils (descendre) à la cave.

6) Vous (revenir) d’Italie.

7) Elle (sortir).

8) Hier tu (rentrer) tard.

9) Je (retourner) chez moi.

10) Ils (devenir) mé decins.

Задание 21. Раскройте скобки, поставив глаголы в passé composé.

1) La jeune fille (se brosser) les dents.

2) L’é quipe (s’entraî ner) en plein air.

3) En 1962 Merlyn Monroe ( se suicider).

4) Ils (se rencontrer) sur le quai de la Seine.

5) Elle (s’asseoir) dans un fauteuil et (se mettre) à ré citer des vers.

6) Jana et Carl (s’embrasser).

Задание 22. Раскройте скобки, поставив глаголы в plus-que-parfait.

1) Tu as é choué à ton examen. А vrai dire, je le (pré voir).

2) On est venu chez nos voisines. Malheureusement, celles-ci (partir) dé jà.

3) Dè s que la petite fille (rentrer) de l’é cole, elle se mettait à jouer du piano.

4) Quand le dî ner (ê tre) servi, on passait dans la salle à manger.

5) Lorsque la cloche (sonner) et le maî tre d’é cole (s’en aller), les enfants se pré cipitaient en criant dans la cour.

Задание 23. Поставьте фразы в пассивную форму.

1) La femme suit l’homme.

2) Ces paroles nous choquent.

3) Elle aimait ses enfants.

4) Mon frè re a renversé le verre.

5) Pierre a fait ce travail.

Задание 24. Употребите деепричастный оборот.

Je regarde la té lé vision et je fume.

Je regarde la té lé vision en fumant.

1) Il parle et il mange.

2) Il rit et il pleure en mê me temps!

3) Il a ré pondu et il a fait des grimaces.

4) Vous regardez cette femme et vous rougissez.

5) Il lui parle et il la regarde attentivement.

Задание 25. Замените выделенные слова местоимениями-наречиями « y, en ».

1) En é té nous dé jeunons souvent dans le parc.

2) Ils vont ré flé chir à ce problè me.

3) Cet homme d’affaires pense toujours à son travail et il ne pense jamais à sa femme.

4) Il y a de la crè me dans le frigo.

5) Avez-vous de la monnaie?

6) Pour le petit dé jeuner tu manges trois sandwiches.

Задание 26. Раскройте скобки.

1) Lundi dernier il nous a annoncé qu'il (dé cider) ce matin-là qu'il (partir) demain.

2) Nous leur avons demandé où ils (passer) leurs vacances l'anné e prochaine.

3) Je ré pè te que je ne (voir) jamais cet homme.

4) Nous ne sommes pas allé s au ciné ma parce que Simon ne (finir) pas ses devoirs.

5) Le professeur nous demande pourquoi nous (dé cider) d’apprendre le franç ais.

6) Nous lui disons que nous ne (vouloir) pas aller au ciné ma.

7) Je sais qu’elle (ré pondre) bientô t à ma lettre.

8) Il m'a remboursé parce que ses parents lui (envoyer) de l'argent.

9) Ils comprenaient qu'ils ne (devoir) pas partir.

10) Je ne savais pas que vous (ê tre) malade.

11) Elle m'a é crit que Paul lui (offrir) une bague de fianç ailles et qu'ils (se marier) dans deux mois.

12) La mé té o a dit que hier soir il (pleuvoir) dans le Midi.

13) Ils nous ont dit qu'ils (ê tre) occupé s pour nous voir aujourd'hui mais qu'ils (avoir) sû rement le temps demain.

Задание 27. Замените выделенные конструкции на participe pré sent.

1) Elle a vu deux hommes qui descendaient de la voiture.

2) J’ai remarqué le taxi qui stationnait devant la gare.

3) J’ai vu des amis qui flâ naient dans le parc.

4) Il é tait debout devant la fenê tre qui donnait sur le jardin.

5) C’est un travail qui occupe tout le temps.

6) Les pianistes qui prennent part au concours commenceront à arriver dè s lundi prochain.

Задание 28. Выберите правильный вариант перевода.

1) Поезд, прибывший из Парижа, опоздал.

a) Le train arrivé de Paris a é té en retard.

b) Le train arrivé de Paris est en retard.

c) Le train arrivant de Paris a é té en retard.

2) Я увидел своего друга, разговаривающего с преподавателем.

a) J’ai vu mon ami parlant au professeur.

b) J’ai vu mon ami parlé au professeur.

c) J’ai mon ami ayant parlé au professeur.

3) Ces films nous rappellent les journé es passé es à Moscou.

a) Эти фильмы напоминают нам о днях, которые мы провели в Москве.

b) Эти фильмы напоминают нам о днях, проведенных в Москве.

c) Это фильмы о днях, проведенных в Москве.

Задание 29. Вместо точек вставьте qui, que, dont.

1) Victor Hugo... j’ai lu tous les romans est l’auteur... je pré fè re.

2) Le pull... vous portez est en laine ou en coton?

3) Edith Piaf est une chanteuse... est connue dans le monde entier.

4) La politique est un sujet... je ne parle jamais en famille.

5) Le chomage est une chose... tout le monde a peur.

Задание 30. Раскройте скобки, поставив глаголы либо в imparfait, либо в conditionnel pré sent.

1) Si j’avais des vacances, je (partir) en voyage.

2) Si tu (avoir) un chien, tu l’appelerais Thomas.

3) Si vous (voyager) en France, vous iriez à Nice.

4) Si vous ne portiez pas votre manteau, vous (avoir) froid.

5) Si je (avoir) un peu de temps, je te té lé phonnerais.

Задание 31. Выберите правильный вариант перевода.

1) Они были бы счастливы, если бы смогли осуществить свою мечту.

a) Ils seraient heureux s’ils pouvaient ré aliser leur rê ve.

b) Ils seront heureux s’ils ré alisent leur rê ve.

c) Ils seraient heureux s’ils peuvent ré aliser leur rê ve.

2) Если бы было холодно, я закрыл бы окно.

a) S’il faisait froid je fermerais la fenê tre.

b) S’il fait froid je ferme la fenê tre.

c) S’il faisait froid je fermerai la fenê tre.

3) Если бы была плохая погода, я остался бы дома.

a) S’il fait mauvais je resterai chez moi.

b) S’il faisait mauvais je resterais chez moi.

c) S’il avait fait mauvais hier, je serais resté chez moi.

Задание 32. Выберите правильный вариант перевода.

1) Каждый день видно как растет этот ребенок.

a) Chaque jour on voit grandir cet enfant.

b) Chaque jour nous voyons que cet enfant grandit.

c) Chaque jour on voit ne pas grandir cet enfant.

2) Я ему крикнул, чтобы он поторопился.

a) Je lui crie pour se dapê cher.

b) Je lui ai crié de se dé pê cher.

c) Je lui ai crié à se dapê cher.

3) Их не слышно, попросите их говорить громче.

a) On ne les entend pas, faites-les parler plus fort.

b) On ne les entend pas, laissez-les parler plus fort.

4) Позвольте ему придти.

a) Dites-lui de venir.

b) Laisse-lui venir.

c) Faites-lui venir.

Задание 33. Раскройте скобки.

1) Il est né cessaire que les recherches (avancer).

2) Son pè re veux bien qu’il (suivre) ce cours.

3) Il faut que je (faire) attention.

4) Je demande que tu me (ré pondre) vite.

5) La loi ne permet pas que l’on (boire) de l’alcool avant 21 ans.

Задание 34. Прочтите текст. В каждом задании выберите один правильный вариант ответа.

La premiè re dame de la haute couture

Gabrielle Chanel (Coco Chanel) est né e en 1883. « Mademoiselle Chanele a eu une enfance et une jeunesse difficiles. Orpheline trè s jeune, elle a passé de nombreuses anné es dans un couvent à Moulins, une petite ville du centre de la France. En fait elle n’a connu Paris qu’à vingt-cinq ans. C’est à partir de 1911 qu’elle a commencé à cré er des chapeaux pour les vendre à des amies et c’est en 1912 qu’elle a ouvert sa premiè re maison de couture à Deauville, la grande plage mondiale.

Mais la guerre de 1914 a vite arrê té ses activité s et ce n’est qu’en 1919 qu’elle a pu enfin ouvrir une maison de couture à Paris: rue Cambon. Pendant vingt ans, jusqu’en 1939, elle a é té une des cé lé brité s du Tout-Paris, l’amie des artistes et des grands personnages de ce monde. C’est alors que Coco Chanel a cré e un style nouveau pour les femmes, un style inspiré des vê tements d’homme, et a contribué par son exemple à l’é mancipation des femmes.

Au dé but de la Seconde Guerre mondiale, elle est partie pour la Suisse et elle y est resté e pendant quinze ans, de 1939 à 1954.

C’est à l’â ge de soixante et onze ans qu’elle est revenue à Paris et qu’elle a ré ussi à imposer la fameuse silhouette, devenue classique: tailleur de tweed, longs colliers de fausses perles, chaî nes doré es, souliers de deux couleurs, beige et noir. Ce style est resté celui de la simplicité dans le luxe et beaucoup de femmes veulent encore maintenant porter un « canel ».

Grâ ce à son cé lè bre parfum, le « № 5 », cré e en 1921, et à ses tailleurs, Coco Chanel n’est pas vraiment morte en 1971. Elle est toujours la premè re dame de la haute couture.

1) A partir de 1911 elle a vendu

a) des chapeaux

b) des robes

c) des parfums

2) Elle n’a ouvert sa premiè re maison de couture qu’en 1919

a) parce qu’elle a quitté Paris

b) parce qu’elle a voulu cré er des chapeux

c) parce que la Premiè re Guerre mondiale a commencé

3) De 1919 à 1939 elle a é té

a) une des personnes cé lè bres de Paris

b) une des personnes riches de Paris

c) une des plus belles femmes de Paris

4) Coco Chanel a cré e

a) des tailleurs de tweed pour les hommes

b) des vê tements pour les femmes

c) des sacs pour ses amies

5) Le nouveau style classique nommé « chanel » c’est

a) des chapeaux luxieux

b) la simplicité dans le luxe

c) beaucoup de bijoux

Задание 35. Прочтите текст. Выберите правильный вариант ответа.

Bonjour Mesdames, bonjour Messieurs. La Compagnie Air France, le Commandant Michelet et son é quipage vous souhaitent la bienvenue à bord du vol 113 à destination de Boston. Nous allons dé coller dans quelques instants; veuillez attacher vos ceintures et é teindre vos cigarettes. Nous vous rappelons qu'il est strictement interdit de fumer dans les toilettes. Notre appareil Boeing 767 volera à une altitude de 7 000 mè tres, et l’atterrissage est pré vu pour 18 heures sur l’aé rodrome Logan. Nous vous prions maintenant de redresser le dossier de votre siè ge, de remettre en position droite la tablette devant vous, et de vous pré parer au dé part.

1. Une hô tesse de l'air ne dit pas aux passagers:

A. qu'ils peuvent fumer dans les toilettes

B. qu'ils doivent remettre en position droite la tablette

C. de mettre leurs ceintures de sé curité

D. d'é teindre leurs cigarettes

2. Le vol va arriver à Boston:

A. à 7 heures du matin

B. à 6 heures du soir

C. à 6 heures du matin

D. à 8 heures du soir

Задание 36. Прочтите текст. Выберите правильный вариант ответа.

Le logement en France va du petit studio, c’est-à -dire une plus ou moins grande piè ce avec coin-cuisine et salle d’eau, jusqu’à l’appartement " grand standing." Le plus courant a trois ou quatre piè ces. On trouve les plus modestes dans les " HLM" (habitation à loyer modé ré, logement subventionné par la municipalité ) et les plus nombreux dans les ré sidences, dans les grands ensembles construits à la pé riphé rie des grandes villes ou dans des tours de vingt é tages et plus.

Un Franç ais sur deux est locataire de son appartement: il paie, en moyenne, 22% de son budget mensuel pour le loyer (et tous les supplé ments qu’on appelle les charges: chauffage, é lectricité, eau, etc.). Mais, à Paris surtout, le loyer peut atteindre—dans un appartement moderne—25% à 35% du salaire.

L’autre Franç ais est proprié taire d’un appartement qu’il achè te, en gé né ral neuf, le plus souvent sur hypothè que. Il doit payer des é ché ances mensuelles à cré dit avec inté rê ts pendant une pé riode de 10, 20, ou mê me 30 ans.

1. En France, il est plus facile de trouver un appartement:

A. au centre de la ville

B. au dessus d'un magasin

C. dans un ancien immeuble

D. à la pé riphé rie de la ville

2 Le pourcentage des Franç ais qui louent l'appartement dans lequel ils vivent est de:

A. 50%

B. 25%

C. 35%

D. On ne dit pas.

3 La meilleure traduction du mot " hypothè que" est:

A. кредит

B. рента

C. залог недвижимости

Рекомендуемая литература

1. Букина И.А. Exerç ons-nous en grammaire. – Новосибирск: НГАЭиУ, 2003.

2. Ивлева И.В. Грамматика французского языка: учебное пособие. – Ростов-на-Дону, 2001.

3. Колесникова Я.П., Алексеева М.А. Практический курс грамматики французского языка. – М.: Учебная литература, 1998.

4. Леус В.И., Леус Е.Л. Тесты по французскому языку. – М.: Лист, 1998.

5. Стефанкина Л.П. Французский язык. Ускоренный курс: Учебное пособие. – М.: Высш.шк., 1991.

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