|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Лабораторные работы по французскому языку
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ Букина И.А. Лабораторные работы по французскому языку для студентов заочного отделения Новосибирск 2011 Лабораторные работы предназначены для студентов заочного отделения Новосибирского государственного университета экономики и управления. Лабораторные работы включают в себя базовый материал по нормативной грамматике французского языка Перед выполнением работы нужно хорошо изучить теоретический материал. В помощь студентам перед лабораторной работой в краткой форме приводится теоретический грамматический материал, необходимый для выполнения данной работы, а также приводится список рекомендуемой литературы, использование которой поможет сознательному усвоению грамматического материала и выработает навыки употребления его на практике. Лабораторная работа № 1 включает в себя следующие разделы грамматики: 1. Артикль, отсутствие артикля. 2. Притяжательные прилагательные, указательные прилагательные. 3. Степени сравнения прилагательных и наречий. 4. Настоящее время глаголов 1, 2, 3 группы. 5. Возвратные глаголы. 6. Безличный оборот « il y a ». 7. Местоимения-дополнения. Для выполнения лабораторной работы № 2 следует повторить следующий материал: 1. Глагол: futur immé diat, passé immé diat, futur simple, passé composé, l’imparfait, plus-que-parfait, futur dans le passé. 2. Предлоги. 3. Пассивная форма глагола. 4. Деепричастный оборот: le gé rondif. 5. Participe pré sent, participe pаssé. 6. « y », « en » в роли местоимений и наречий. Лабораторная работа № 3 предполагает знание следующего материала: 1. Согласование времен изъявительного наклонения. 2. Относительные местоимения: qui, que, dont. 3. Условное и сослагательное наклонение настоящего времени. 4. Инфинитивные обороты. 5. Конструкции с глаголами « faire + l’infinitif », « laisser + l’infinitif ». Лабораторная работа № 4 является итоговой и включает в себя также задания по работе с текстом. Лабораторная работа № 1 Неопределенный артикль L’article indé fini
Un homme, un crayon, un livre, des hommes, des crayons, des livres Une femme, une rose, une table, des femmes, des roses, des tables Неопределенный артикль употребляется: Ø для выражения единичности (в значении «один»): J’ai une soeur et deux frè res. Ø когда о предмете мы говорим впервые: Je vois une carte. Des jeunes filles traversent la rue. Ø для обозначения неопределенного множества предметов: J’achè te des fleurs. Sur la table il y a des livres et des cahiers. Ø если при существительном есть определение: C’est une petite pomme.
Определенный артикль L’article dé fini
le garç on, le crayon, le livre, les garç ons, les crayons, les livres La femme, la rose, la table, les femmes, les roses, les tables v NB! Определенный артикль единственного числа пред словами, начинающимися с гласного или h немого, теряет гласный и образует усеченный артикль l’: l’homme (m), l’arbre (m), l’é cole (f)
Определенный артикль употребляется перед исчисляемыми и неисчисляемыми существительными: Ø обозначающими общее понятие: J’aime les mathé matiques. Mon ami aime le café. Ø уже известными, ранее упоминающимися: Il lit un livre. Le livre est inté ressant. Ø для обозначения предмета, единственного в своем роде: Le ciel est bleu. Le soleil brille. Ø имеющими при себе уточняющие слова: C’est le livre de mon frè re. Ø обозначающими предмет, единственный в данной обстановке: Fermez la porte. Je cherche le directeur. Ø перед названиями континентов, стран, провинций, рек, морей, гор: L’Europe, les Alpes, la Mé diterrané e Слитный артикль L’article contracté
Определенный артикль единственного и множественного числа сливается с предлогами « à » « de »: à + определенный артикль
J’aime le gateau au chocolat. Elle donne les cahiers aux é lè ves.
С усеченной формой определенного артикля « l’ » слияние не происходит: Je té lé phone à l’amie de mon frè re. Nous allons à l’hô pital.
De + определенный артикль
Le goû t du vin, la date des vacances Le goû t de la vie, les rê ves des jeunes filles С усеченной формой определенного артикля « l’ » слияние не происходит: la photo de l’enfant, la porte de l’é cole, Частичный артикль L’article partitif
Частичный артикль употребляется перед неисчисляемыми существительными. Он обозначает неопределенное количество вещества или абстрактных существительных. Je mange du chocolat, j’ai de l’argent. Je mange de la confiture, je bois de l’eau. Elle a de la patience. Случаи неупотребления артикля
Артикль обычно не употребляется: Ø перед именами собственными, обозначающими лица и города: Michel, Moscou Ø перед существительными, обозначающими профессию, национальность: Mon ami est professeur. Il est Franç ais. Ø после слов, обозначающих количество: Il achè te un kilo de bonbons.
Замена артикля предлогом « de » Неопределенный и частичный артикль заменяются предлогом de: Ø перед существительным во множественном числе, если перед ним стоит прилагательное: Nous avons de bons professeurs. Ø после существительных и наречий, обозначающих количество: J’achè te un kilo de pain. Beaucoup de livres. Je prends une tasse de café. Combien de frè res as-tu? Ø после отрицательной формы глагола ( кроме конструкций « ce n’est pas », ce ne sont pas » ) Je ne vois pas de cahiers sur ma table. Elle n’a pas de soeurs. NB! Ce n’est pas une chaise. Ce ne sont pas des chaises.
Обратите внимание, что определенный артикль после отрицательной формы глагола сохраняется. Je n’ai pas le numé ro de son té lé pnone. Задание 1. Поставьте артикль. 1) C’est... garç on, c’est... fille. 2) C’est... voiture, c’est... train. 3) Ce sont... exercices, ce sont... phrases. 4) C’est... mé decin; il travaille dans... hô pital. 5) Voici... lettre, ... journal et... publicité s. Задание 2. Поставьте артикль. 1)... té lé vision est dans... salon. 2)... fleurs sont dans... vase. 3)... ré veil est sur...table. 4)... thé est dans... tasse. 5)... autobus et... voitures sont dans... avenue. Задание 3. Поставьте артикль. 1) L’appartement … professeur est … deuxiè me é tage. 2) C’est un sandwich … fromage. 3) C’est la maison.. musicien. 4) Voici les dates... vacances. 5) La mè re donne des bonbons... enfants. Задание 4. Поставьте артикль. 1) J’achè te …viande. 2) Il a … talent. 3) Le garç on a … courage. 4) Dans cette bouteille il y a … huile. 5) Danc ce verre il y a … vin. Задание 5. Поставьте неопределенный, определенный или частичный артикль. 1) Nous avons … travail. 2) Voulez-vous … thé ou … café. 3) J’aime... jeux. J’ai... chance. 4) C’est... verre d’eau. Il y a... eau dans le verre. 5)... piramide du Louvre est... grande piramide de verre. Задание 6. Раскройте скобки. 1) Tu as (assez) des vê tements. 2) Voici (trois tranches) du pain. 3) Passe-moi (un paquet) des cigarettes. 4) Ma mè re met (beaucoup) du sel et (peu) du povre dans le potage. 5) Nous avons (peu) du temps. Nous avons (trop) du travail. Задание 7. Поставьте предложения в отрицательную форму. 1) Je ai un cours de franç ais. 2) Pierre a un frè re, il a des soeurs. 3) Les Durand ont des enfants. 4) Vous faites des fautes. 5) Ma fille aime les lé gumes.
Притяжательные прилагательные Les adjectifs possessifs Masculin Fé minin Pluriel (Je) mon pè re ma mè re mes parents (Tu) ton oncle ta tante tes cousins (Il / elle) son fils sa fille ses enfants (Nous) notre frè re notre fille nos petits-enfants (Vous) votre fils votre belle-fille vos amis (Ils/elles) leur beau-pè re leur belle-mè re leurs voisins
Во французском языке каждому лицу соответствует свое притяжательное прилагательное. В русском языке можно употреблять во всех лицах «свой» Сравните: Je parle à ma mè re. – Я разговариваю с моей (со своей) мамой Nous parlons à notre mè re. – Мы разговариваем с нашей (со своей) мамой. Il (elle) prend ses livres. – Он (она) берет её/его (свои) книги. NB! Если существительное женского рода начинается с гласного, то перед ним будет употребляться соответствующее ему притяжательное прилагательное мужского рода. Mon amie (f), son usine (f)
Задание 8. Вместо точек вставьте притяжательные прилагательные. 1) Il pense à ... soeur. 2) Fais vite... exercices! 3) Ils apportent... cahiers à ... professeur. 4) J’habite avec... mè re, ... pè re et... frè res. 5) Madame Bernard et... filles cultivent des lé gumes. 6) Avez-vous des livres dans... serviette. Указательные прилагательные Les adjectifs dé monstratifs Masculin Fé minin Pluriel ce, cet cette ces
ce garç on, ce fauteuil, cette fille, cette chaise, ces enfants, ces meubles NB! Если существительное мужского рода начинается с гласного или h немого, то перед ним употребляется особая форма указательного прилагательного cet: Cet acteur, cet ami Cet homme, cet enfant
Задание 9. Вместо точек вставьте указательные прилагательные. 1)... accident lui arrive assez souvent. 2)... maison est grande. 3) Mettez... livres sur la table. 4)... groupe n’est pas grand. 5) Tu connais bien... homme. 6) Ré pé tez la fin de... histoire. Безличный оборот «il y a» La construction impersonnelle «il y a»
Sur la place il y a des arbres en fleurs. Dans mon jardin
Вопросительная форма образуется следующим образом: Est-ce qu’il y a des livres sur cette table? Y a-t-il des livres sur cette table? Qu’y a-t-il sur cette table? Qu’est-ce qu’il y a sur cette table? Sur cette table il y a des livres. Отрицательная форма: Sur cette table il n’y a pas de livres. NB! Неопределенный артикль заменен на предлог de в отрицательной форме.
Следует обратить особое внимание на фразы типа: Портфель лежит на столе. La serviette est sur la table. На столе лежит портфель. Sur la table il y a une serviette. Положительная степень Le positif
Положительная степень указывает на качество предмета, не сравнивая его с другими по степени этого качества. Victor est appliqué. Сравнительная степень Le comparatif Сравнительная степень прилагательных образуется при помощи наречий plus (больше), moins (меньше), aussi (также), которые ставятся перед прилагательными, и частицы que, которая следует за прилагательным. Превосходная степень Le superlatif Превосходная степень прилагательных образуется путем прибавления артикля к наречиям plus и moins, стоящим перед прилагательными. После прилагательных ставится предлог de: Степени сравнения наречий Les degrè s de comparaison des adverbes
Наречия имеют две степени сравнения: сравнительную и превосходную. Сравнительная степень Le comparatif Сравнительная степень наречий образуется с помощью наречий plus - более, moins - менее, aussi - также, стоящих перед наречием, а также союза que, стоящего после наречия: Превосходная степень Le superlatif Превосходная степень наречий образуется с помощью сочетания определенного артикля только мужского рода le и наречий plus, moins: Forme interrogative 1. Est-ce que je parl e? 2. Parl es -tu? 3. Parl e -t-il? Parl e -t-elle? 1. Parl ons -nous? 2. Parl ez -vous? 3. Parl ent -ils? Parl ent -elles?
Повелительное наклонение L’impé ratif Parle! Parlons! Parlez! Ne parle pas! Ne parlons pas! Ne parlez Задание 13. Поставьте глаголы в скобках в настоящее время. 1) Je (chercher) mon crayon. 2) Nous (regarder) la té lé. 3) (Rester)-tu à la maison? 4) Nicolas (manger) beaucoup de fruits. 5) Vous (prononcer) bien les sons franç ais. 6) Les enfants (crier) dans la cour. 7) Tous les matins ils (promener) leur chien. Les verbes pronominaux Возвратные или местоименные глаголы во французском языке спрягаются с возвратным местоимением se, которое изменяется по лицам.
Se laver Forme affirmative 1. Je me lave 1. Nous nous lavons 2. Tu te laves 2. Vous vous lavez 3. Il se lave 3. Ils se lavent Forme né gative 1. Je ne me lave pas 1. Nous ne nous lavons pas 2. Tu ne te laves pas 2. Vous ne vous lavez pas 3. Il ne se lave pas 3.Ils ne se lavent pas Forme interrogative 1. Est-ce que je me lave? 1. Nous lavons-nous? 2. Te laves-tu? 2. Vous lavez-vous? 3. Se lave-t-il? 3. Se lavent- ils? Impé ratif Lave-toi! Ne te lave pas! Lavez-vous! Ne vous lavez pas! Lavons-nous! Ne nous lavons pas! Задание 17. Поставьте глаголы в скобках в настоящее время. 1) Je (se chausser) le matin. 2) Mes soeurs (s’habiller) pour sortir. 3) Tu (s’essuyer) avec une grande serviette de toilette. 4) L’é tudiant (se lever) quand le professeur entre dans la classe. 5) Nous (se ré veiller) à cinq heures. 6) Vous (se laver) avec de l’eau et du savon.
Местоимения-дополнения Les pronoms complé ments
Местоимения в роли дополнения могут быть прямыми и косвенными, и стоят обычно перед глаголом. Прямые местоимения-дополнения заменяют одушевленные и неодушевленные существительные и отвечают на вопрос «qui, quoi» (французский глагол требует после себя прямого управления, p.ex: voir qn., qch.; regarder qn., qch.).
Je vois la rose. Je la vois. – Я вижу розу. Я её вижу. Je vois le muguet. Je le vois. – Я вижу ландыш. Я его вижу. Je vois les fleurs. Je les vois. – Я вижу цветы. Я их вижу. Отрицательная форма Il ne me regarde pas. Il ne les regarde pas. Вопросительная форма Me regarde-t-il? Nous regarde-t-il? Косвенные местоимения-дополнения заменяют одушевленные существительные и отвечают на вопрос «à qui? » (французский глагол в этом случае требует управления «à qn.», напр: té lé phoner à qn. ) Sa fille lui ressemble (ressembler à qn). Paris lui plaî t (plaî re à qn). Le rouge lui va bien (aller à qn). Il nous é crit (é crire à qn). Tu leur souris(sourire à qn).
Отрицательная форма
Il ne me donne pas cette pomme. Вопросительная форма Leur é crit-il? Est-ce qu’il leur é crit?
В повелительном наклонении местоимения-дополнения ставятся после глагола. В этом случае местоимения «me», «te» заменяются на «moi», «toi»: Regarde-les! Donnez-moi cette pomme! Donne-lui cette pomme!
Если в предложении встречаются обе формы (прямая и косвенная) местоимений-дополнений то располагать их перед глаголом нужно следующим образом:
Если это местоимения-дополнения одного лица (3 лицо единственного и множественного числа) то сначала ставится прямое, а затем косвенное дополнение. Il le lui achè te. - Он это ему (ей) покупает. Если местоимения-дополнения стоят в разных лицах, то сначала стоит косвенное, а затем прямое дополнение. Il me l’achè te. – Он мне это покупает.
Задание18. Замените выделенные слова соответствующими местоимениями-дополнениями. 1) Judith invite Sophie et Clé ment au restaurant. 2) Elle dé teste sa belle-mè re. 3) Ils lisent cet article. 4) Je cherche le manuel de franç ais partout. 5) Daniele emmè ne sa niè ce au ciné ma.
Задание 19. Замените выделенные слова соответствующими местоимениями-дополнениями. 1) Vous dites toujours la vé rité à vos ami. 2) Vous permettez à votre fille de jouer dans la cour. 3) Ces filles ressemblent à leurs parents. 4) Le vert va à votre femme. 5) Le dimanche, vous té lé phonez à votre mè re.
Задание 20. Замените выделенные слова соответствующими местоимениями-дополнениями, поставив их в нужной последовательности. 1) Marie refuse de nous montrer ses photos. 2) Marie refuse de montrer ses photos à ses amis. 3) Tu donnes ton stylo à ta soeur. 4) Vous offrez ces fleurs à votre femme. 5) Vous montrez votre devoir à votre mè re.
Лабораторная работа № 2 Предлог La pré position
Во французском языке предлоги играют важную роль. Предлог à употребляется для выражения: Ø Местонахождения: Je suis à Moscou. Я - в Москве. Ø направления движения: Michel va à l’é cole. Мишель идет в школу. Ø времени: La leç on commence à 3 heures. Урок начинается в 3 часа. Je me lè ve à 7 heures. Я встаю в 7 часов. Ø расстояния: Versailles est à 18 kilomè tres de Paris. Версаль – в 18 км от Парижа. Ø отношения дательного падежа: Ma soeur donne ce livre à Michel. Моя сестра дает эту книгу Мишелю.
Предлог de употребляется для выражения: Ø местоположения (в значении из, от ): En France, en Italie
Предлоги sur и sous, derriè re и devant употребляются для обозначения местонахождения: Mon livre est sur la table. Моя книга на столе. Простые времена
Сложные времена
Le futur immé diat (le futur proche) Ближайшее будущее
Le futur immé diat образуется с помощью глагола « aller » в pré sent и неопределенной формы спрягаемого глагола. Je vais é crire cette lettre. – Я сейчас напишу это письмо.
Futur immé diat: aller(au pré sent) + l’infinitif
Le futur immé diat употребляется для выражения действия которое должно совершиться в будущем, часто в ближайшем будущем или для выражения намерений в будущем. На русский язык e futur immé diat часто переводится с помощью слов скоро, сейчас, собираться и других. Je vais dormir. Il va lui té lé phoner. Ils ne vont rien lui dire.
Задание 6. Раскройте скобки, поставив глагол в futur immé diat. 1) Qu’est-ce que vous (faire) ce week-end? 2) Ils (aller) au supermarché où ils (acheter) les provisions pour la semaine. 3) Le professeur (parler) de la Ré volution franç aise. 4) Je (refaire) les exercices. 5) Je (rester) chez moi ce week-end. 6) Est-ce que tu (partir) pour les vacances? Задание 7. Выполните упражнение, составив фразы в futur immé diat. Faire des courses / inviter des amis: Annie va faire des courses parce qu’elle va inviter des amis. 1) é conomiser de l’argent / partir pour six mois en Chine: Mon frè re... 2) faire le mé nage / recevoir des amis: Je... 3) faire beaucoup d’exercices / passer un examen: Les é tudiants... 4) prendre une anné e sabbatique / é crire un livre. Notre professeur... 5) dé mé nager/ avoir un troisiè me enfant: Les voisins... Le passé immé diat (le passé proche) Ближайшее прошедшее
Le passé immé diat образуется с помощью глагола venir в pré sent и неопределенной формы спрягаемого глагола. Между ними ставится предлог de: Je viens d’é crire cette lettre. - Я только что написал это письмо. Passé immé diat: venir(au pré sent) + de + l’infinitif
Passé immé diat употребляется для выражения действия, которое только что совершилось в прошедшем. Passé immé diat на русский язык часто переводится прошедшим временем глаголов совершенного вида в сочетании с наречием только что. Je viens de rentrer. Le futur simple Будущее простое
Le futur simple образуется прибавлением к неопределенной форме глагола окончаний -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.
Le futur simple = l’infinitif + -ai -ons -as -ez -a -ont
В глаголах, оканчивающихся на –re, буква -e опускается.
Некоторые глаголы третьей группы меняют основу в futur simple. Avoir - j’aurai ê tre – je serai Envoyer – j’enverrai Aller – j’irai Venir – je viendrai Faire – je ferai Savoir – ja saurai Pouvoir – je pourrai Devoir – je devrai Recevoir – je recevrai Voir – je verrai Vouloir – je voudrai Falloir – il faudra Pleuvoir – il pleuvra
Le futur simple употребляется для выражения будущего действия. L’imparfait Прошедшее время сложное Le passé composé
Le passé composé образуется с помощью вспомогательных глаголов « avoir » или « ê tre » в pré sent и participe passé спрягаемого глагола. Обозначает законченное прошедшее действие.
Le passé composé = « avoir, ê tre » (au pré sent) + participe passé Hier, j’ai dî né à huit heures et je suis allé au ciné ma. Большинство глаголов в passé composé спрягается с глаголом « avoir ».
С глаголом « ê tre » спрягаются все возвратные глаголы и некоторые непереходные глаголы:
Aller Venir Revenir Arriver Entrer Rentrer Monter Descendre Rester Tomber Sortir Partir Retourner naî tre Mourir Devenir
В этом случае согласуется в роде и числе с подлежащим: Il est arrivé. – Он приехал. Ils sont arrivé s. – Они приехали. Elle est arrivé e. – Она приехала. Elles sont arrivé es. – Они (девушки) приехали.
Отрицание « ne...pas » в passé composé ставится перед и после вспомогательного глагола. Je n’ai pas lu ce livre. Il n’est pas arrivé.
Вопросительная форма passé composé
Возвратные глаголы в passé composé Les verbes pronominaux au passé composé
Elle s’est levé tô t. Il s’est dé pê ché. Ils se sont rencontré s dans l’ascenseur
Forme affirmative forme né gative je me suis levé (e) je ne me suis pas levé tu t’es levé (e) tu ne t’es pas levé il s’est levé il ne s’est pas levé elle s’est levé e elle ne s’est pas levé e nous nous sommes levé s (levé es) nous ne nous sommes pas levé s vous vous ê tes levé (s) (levé es) vous ne vous ê tes pas levé s ils se sont levé s ils ne se sont pas levé s elles se sont levé es elles ne se sont pas levé es
Forme interrogative est-ce que je me suis levé t’es-tu levé ? s’est-il levé nous sommes-nous levé s? vous ê tes-vous levé s? se sont-ils levé s?
В этом случае participe passé согласуется с подлежащим. Anne s’est lavé e. Pierre s’est lavé. Nous nous sommes lavé s.
Задание 12. Раскройте скобки, поставив глаголы в passé composé. 1) Nous (faire) un bon voyage. 2) Il (prendre) la voiture de son pè re. 3) A un kilomè tre de la maison il (avoir) un accident. 4) L’anné e derniè re on (construire) un grand supermarché au centre de la ville. 5) Hier je (rencontrer) Pierre. 6) L’é té dernier il (apprendre) à jouer au tennis. 7) Paul (lire) ce livre. 8) Carl (vivre) à Nice jusqu’à treize ans. 9) On dit qu’il (souffrir) beaucoup aprè s son accident de voiture. 10) Ils (entendre) la bonne nouvelle. 11) Vous (maigrir) de cinq kilos. 12) Tu (mentir).
Задание 13. Раскройте скобки, поставив глаголы в passé composé. 1) Marie est absente, elle (tomber) malade. 2) Les passagers (monter) vite en voiture. 3) Nous (rentrer) tard. 4) Le petit frè re de Marie (naî tre) hier. 5) Nous (partir) pour l’Europe la semaine derniè re. 6) Pierre ( entrer) dans la salle d’é tudes. 7) Vous (arriver) à l’heure. 8) Vous (devenir) riche. 9) Deux secondes avant le dé part du train Anne (monter) dans le train. 10) Je (aller) au café. Задание 14. Раскройте скобки, поставив глаголы в passé composé. 1) Nous (rire) quand le clown (entrer) en scè ne. 2) Je (ouvrir) la porte et je (entrer) dans la chambre. 3) Vous (ré flé chir) et vous ( rester) un moment debout. 4) D’abord il (marcher) et ensuite il (courir) et tout à coup il (tomber). 5) Tu (aller) à la fenê tre et tu (regarder) la rue. 6) Ils (sortir) et ils (fermer) la porte. Задание 15. Раскройте скобки, поставив глаголы в passé composé. 1) Je ne (se raser) pas. 2) Vous (se ré veiller) à 9 heures. 3) Tu (se laver) vite. 4) Nous (s’ennuyer). 5) Il ne (s’arrê ter) pas au feu rouge. 6) Les jeunes amoureux (se regarder). Предпрошедшее время Le plus-que-parfait
Le plus-que-parfait образуется с помощью imparfait глаголов « avoir » или « ê tre » и paticipe passé спрягаемого глагола. Le plus-que-parfait обозначает прошедшее действие, которое происходило ранее другого тоже прошедшего действия.
Plus-que-parfait = « avoir, ê tre » à l’imparfait + participe passé J’ai vendu en 1992 l’appartement que j’avais acheté en 1988. Пассивная форма глагола Le passif.
Пассивная форма глагола передает действие, которое выполняется не подлежащим, косвенным дополнением. Подлежащее только испытывает действие. Ce roman est é crit par Franç oise Sagan. Пассивная форма образуется с помощью глагола « ê tre » в нужном времени participe passé спрягаемого глагола.
Косвенное дополнение присоединяется обычно с помощью предлога « par »: La té lé vision a é té inventé e par John Baird. Такие глаголы как: accompagner, aimer, entourer, suivre, respecter, estimer, detester, connaî tre требуют после себя в пассивной форме косвенного дополнения с предлогом « de »: Il est aimé et respecté de tous. La place est entouré e d’arbres.
Задание 18. Поставьте фразы в пассивную форму. 1) Cet auteur a é crit beaucoup de romans. 2) Le pré sident a reç u le premier ministre. 3) Le garç on fait le devoir. 4) Tous les é tudiants ont compris la leç on. 5) Ma mè re pré pare le repas.
Деепричастие Le gé rondif
Французское деепричастие соответствует русскому. Оно имеет такую же форму как и причастие настоящего времени (participe pré sent), но обычно употребляется с частицей « en »: Деепричастие = en + participe pré sent Je fais mon café en lisant le journal. – Я варю кофе, читая газету Отрицательная форма деепричастия образуется с помощью предлога «sans» и инфинитива глагола:
Деепричастие (отрицательная форма) = sans + l’infinitif
Il en parle. J’y pense.
Отрицание ставится перед блоком местоимение-глагол и после него: Il n’en parle pas. Je n’y pense pas.
Задание 21. Замените косвенное дополнение местоимением-наречием « y ». 1) Je suis prê t à cette visite 2) Je ré ponds à sa question. 3) Vous ne prenez pas part à ce concert. 4) Nous assistons à la ré pé tition. 5) Je vais au thé â tre. Задание 22. Замените косвенное дополнение местоимением-наречием « en ». 1) Je suis content de ses ré sultats. 2) Je ne suis pas fiè re de son succè s. 3) Nous avons besoin de ce livre. 4) Je reviens du café. 5) Vous mangez de la salade.
Задание 23. Замените выделенные слова местоимениями-наречиями « y, en ». 1) Ils vont à Nice pour le week-end. 2) Il ne peut pas s’habituer au climat. 3) On achè te de la viande chez le boucher. 4) Ils sont fiers de leur ré ussite. 5) Elle vient de la banque.
Лабораторная работа № 3
Прошедшее в будущем Le futur dans le passé Для того, чтобы выразить последовательность действия в плане прошедшего времени (когда главное предложение стоит в одном из прошедших времен), нужно в придаточном предложении употребить специальное время называемое futur dans le passé. Это время образуется путем прибавления к основе futur simple окончаний imparfait. Futur dans le passé = основа futur simple + -ais -ions -ais -iez -ait -aient
Относительные местоимения Les pronoms relatifs
Относительные местоимения заменяют существительное или местоимение, обозначающее лицо или предмет, и связывает относительное придаточное предложение с главным. Они выполняют в предложении различные функции. В предложении относительное местоимение qui употребляется в качестве подлежащего, оно не меняется по родам и числам и служит для обозначения как лиц, так и предметов. Le garç on qui entre dans la chambre est mon ami. Условное наклонение Le conditionnel
Conditionnel выражает действие возможное или желаемое, и выполнение которого зависит от какого-либо условия. Оно может употребляться в простых и сложных предложениях. Je voudrais ê tre un bon medecin. Он мог бы написать письмо.
Настоящее время условного наклонения образуется от основы futur simple путем прибавления окончаний imparfait. По форме оно совпадает с futur dans le passé.
Conditionnel pré sent = основа futur simple + -ais -ions -ais -iez -ait -aient
Conditionnel pré sent употребляется в сложном предложении с придаточным условным, если действие мыслится как возможное в будущем или как нереальное в настоящем. Причем в условном придаточном предложении, после si употребляется imparfait, а в главном – conditionnel pré sent. Глагольные конструкции Faire + infinitif Глагол faire в сочетании с инфинитивом имеет значение побуждения и может переводиться глаголами: просить, предложить, сказать, чтобы…, заставлять, приказывать, велеть. Faites-les parler bas. Laisse-le parler. Пусть он говорит. Laissez-moi ré flé chir. Дайте мне подумать. Инфинитивные обороты Proposition infinitive
Называют proposition infinitive конструкции, где есть подлежащее, прямое дополнение и два глагола, первый из которых употребляется в личной форме и относится к подлежащему, а второй в форме инфинитива относится к прямому дополнению. Je le vois sortir = Je vois qu’il sort. Эти конструкции употребляются после таких глаголов как: voir, regarder, entendre, é couter, sentir. На русский язык такие конструкции часто переводятся с помощью слов: как, что, чтобы, Il ne disait rien. Il é couter parler les autres. Сослагательное наклонение
Настоящее время сослагательного наклонения (pré sent du subjonctif) образуется от основы глагола в 3-м лице множественного числа в pré sent de l’indicatif, к которой прибавляются окончания -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent для всех групп глаголов. Перед формой subjonctif употребляется обычно союз que: Que je parle franç ais. Que je parte pour Paris. Чтоб я уехал в Париж.
Subjonctif может употребляться как в простом, так и в придаточном предложении. В простом предложении subjonctif может выражать приказ, предположение: Qu’elle vienne. Пусть она приезжает. Формы subjonctif следующих глаголов следует сверять по словарю: venir, tenir, prendre, devoir, recevoir, boir, mourir, faire, savoir, pouvoir, aller vouloir.
В придаточных предложениях subjonctif употребляется, если глагол главного предложения выражает: Ø волю, желание, приказание, запрещение после глаголов vouloir, dé sirer, souhaiter, demander, permettre: Мы рады, что вы здесь. Ø сомнение, отрицание после глаголов: douter, ignorer: Je doute qu’il vienne. Il faut que tu partes. Нужно, чтобы ты уехал. Ø следующих союзов и выражений: avant que, jusqu’à ce que, afin que, pour que, etc. …: Лабораторная работа № 4
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-31; Просмотров: 1417; Нарушение авторского права страницы
Dans la rue