Изучение и анализ литературы по проблеме исследования

На начальном этапе выполнения дипломной работы необходимо провести подбор специальной (монографической, периодической и т. п.) литературы и официально-документальных источников, относящихся к теме дипломного исследования. Основная задача студента-дипломника – найти и изучить (зареферировать) наибольшее количество доступной информации (научной, нормативной, справочной и др.), с целью понимания истории и современного состояния исследуемой проблемы, а также для определения наиболее оптимальной методики выполнения дипломной работы. При этом, студенту необходимо искать и отбирать нужную литературу, то есть обладать знанием основ библиографии, основной задачей которой является информирование читателя об имеющихся печатных изданиях.

Ознакомление с литературными источниками необходимо начинать со справочной литературы. Далее просмотреть учетно-регистрационные издания органов научной информации и библиографические указатели различных библиотек (национальных, областных, городских, конкретных организаций, учреждений и т.д.).

Структурной единицей, характеризующей информационные ресурсы (продукты) с количественной стороны является научный документ. Под ним понимается материальный объект, содержащий научно-техническую информацию и предназначенный для ее хранения и исследования. В зависимости от способа представления информации различают документы:

- текстовые (книги, журналы, отчеты и т. д.);

- графические (схемы, диаграммы и т. д.);

- аудиовизуальные (звукозапись, видеофильмы);

- виртуальные (компьютерные, Интернет).

Документы также разделяются на первичные (содержащие непосредственные результаты научных исследований) и вторичные (содержащие аналитико-синтетическую и логико-дифференцированную переработку первичных документов).

Первично опубликованные документы имеют вид:

- книг (объемом свыше 48 страниц);

- брошюр (от 4 до 48 страниц);

- учебников и учебных пособий (систематизированные сведения научного и прикладного характера);

- официальных изданий (законодательного, нормативного или дерективного характера);

- периодических изданий (газеты, журналы, сборники научных трудов и т. д.);

- специальных видов изданий (инструкции, типовые положения, методические указания, пособия и т. п.).

Первичные неопубликованные документы подразделяются на: научные отчеты, диссертации, научные переводы, информационные сообщения и др.

Вторичные документы и издания делятся на справочные (справочники, словари), обзорные (аналитические, реферативные и библиографические), реферативные (реферативные журналы и сборники), библиографические указатели.

На поиск необходимой литературной информации исследователи тратят значительную часть рабочего времени (до 45-50 %). Процесс изучения литературы состоит обычно из следующих стадий: первоначальное ознакомление с изучаемым вопросом в целом (получение кратких справок); подбор необходимой литературы (широкий литературный поиск) и работа с ней. В начале «литературного» изучения целесообразно воспользоваться методом ретроспективного поиска. Суть его состоит в том, что первоначальные общие сведения по какому-либо вопросу можно получить из монографий, справочников или опубликованных статей, в последних номерах журналов за текущий год. Обнаруженные источники информации следует заносить в специальные карточки или в рабочую тетрадь. Предварительное изучение специальной литературы по теме дипломного исследования решает следующие задачи:

- насколько проблема уже решена в предыдущих работах (прежними авторами);

- поставлена проблема, но не решена или частично решена или неверно;

- актуальные проблемы должны быть поставлены и решены, т. к. они не были исследованы в предыдущих работах.

Иначе можно сказать, что, прорабатывая теоретическую часть дипломной работы студенту необходимо:

1. Установить реальное наличие данной проблемы.

2. Вычленить наиболее существенные элементы или факторы проблемы, решение которых принадлежит «социальной работе», а не другим учебным дисциплинам.

3. Выделить уже известные элементы проблемной ситуации, которые не требуют социального анализа и выступают как информационная база для рассмотрения неизвестных элементов (например, данные статистики и учета представляют собой готовый важный материал).

4. Выявить в проблеме главные и второстепенные компоненты, чтобы определить основные направления научного поиска.

5. Проанализировать уже имеющиеся решения аналогичных проблем.

С этой целью необходимо изучить всю литературу по данному вопросу. Провести беседы с компетентными людьми-экспертами, в этой роли обычно выступают специалисты-ученые или опытные практики.

Приступая к подготовке дипломной работы, студент должен составить свою картотеку соответствующей литературы по теме исследования. Личная картотека может содержать много дополнительных данных (названия глав, параграфов, номера страниц, и т. п.) по сравнению с библиотечными каталогами (алфавитный, предметный и систематический). Работая с литературными источниками, следует делать выписки (лучше всего на карточках), где указывается автор, название книги, статьи, издательство, год издания, страница с цитатой и сама проблема, по которой имеется дипломная работа. Выписки на карточках особенно удобны, когда собирается литературный (теоретический) материал из разных источников по одному и тому же вопросу. Наряду с выписками, большое практическое значение в анализе литературы имеют тезисы, которые в отличие от выписок всегда содержат доказательства, позволяющие сопоставить свой взгляд с точкой зрения автора анализируемой литературы. В тезисах информация подается в той логике, которая отражает общий замысел дипломной работы. Текст изучаемого литературного источника необходимо разбить на самостоятельные части и из них выписать основные положения (идеи). В процессе составления тезисов, более подробно и детально изучается вопрос, используя сразу несколько источников информации. Тезисы должны быть достаточно обоснованными и аргументированными.

Наиболее универсальный вид записи литературы – это конспект, который содержит подробную информацию, основные положения и выводы, факты и доказательства, приводимые автором. Конспект не должен полностью отражать содержание анализируемых книг или статей. Лучше всего составлять тематический конспект по ряду литературных источников, позволяющий более полно охарактеризовать состояние исследуемой проблемы, сопоставить и оценить различные точки зрения, определить подходы к изучению проблемы.

7. Разработка программы и составление плана дипломной работы

На основе предварительного анализа изучаемой проблемы разрабатывается программа ее исследования. Программа – это документ, содержащий методологическую и методическую информацию (подходы) к научному поиску. Эта форма реализации общих и специальных принципов, приемов научного познания, в которой обязательно должны быть: цель, задачи, методики и т.д. Программа является обязательным исходным документом любого исследования, независимого от того, является ли это исследование теоретическим или прикладным.

Программа исследования должна включать в себя следующие разделы:

1. Теоретико-методологический (цели, задачи, объект, предмет исследования, определение понятий, гипотезы и др.);

2. Методический (обоснование выборки, методов сбора, обработки и анализа данных);

3. Организационный (план, этапы исследования, распределение людских и финансовых ресурсов, контроль, руководство и т. д.).

Основные элементы программы прикладного исследования представлены на рис. 1.

Разработка исследовательской программы предусматривает необходимость обоснования теоретической и практической актуальности темы, характеристики степени разработанности проблемы изучения (проблемной ситуации и вскрытие «проблемного» поля), определения цели и задач, объекта и предмета исследования, выдвижения гипотезы, определения и интерпретации основных понятий темы, охарактеризовать источники и разработать методы исследования, а также обосновать научную новизну и практическую значимость работы.

Составление плана дипломного исследования проводится после окончательного уточнения темы, цели и задач исследования, так как необходимо определить структуру, последовательность выполнения отдельных частей дипломной работы, примерный объем каждой главы и ее разделов. Работа над планом – творческий процесс обдумывания «стратегии» предстоящей работы и приведения в систему замыслов, мыслей и предложений. Составленный календарный рабочий (сетевой) план должен быть подписан студентом и утвержден руководителем дипломной работы. Образец такого плана представлен ниже и в Приложении 12.4.

Календарный рабочий план

Студента (ки) _________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

по дипломной работе на тему: _____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________

№ п/п	Наименование глав, разделов (содержание работы и др. виды работ)	Объем (кол-во страниц)	Срок выполнения	Сроки консультаций	Примечание

Подпись _________ Дата ____________

Как видно из образца этого документа в плане указываются основные этапы и сроки выполнения как в целом дипломной работы, так и ее составных частей; предполагаемый их объем (в страницах или других показателях); время консультаций с руководителем и другими специалистами. Следовательно, можно говорить, что рабочий план исследования включает в себя следующие блоки (компоненты):

1. Концепция (замысел) работы, инструментарий, составление конкретный технологии (процедуры) выполнения программ по сбору, обработке и анализу материалов, проведение «пилотажа» на малой выборке.

2. Определение организационных и методических вопросов выполнения 2 этапа (сбора материала) исследования.

3. Подготовка и статистическая обработка полученной первичной (исходной) информации в виде рядов распределения (табулеграмм), 3 этап исследования.

4. Анализ полученных результатов (описание, объяснение, наглядное и табличное представление и т. д.).

Таким образом, тщательно продуманный и детально составленный план мобилизует исследователя-дипломника, определяет весь комплекс и объем работы, ее этапы и предварительные сроки выполнения. Параллельно с планированием разрабатывается методика исследования, соответствующая цели и его задачам, природе изучаемых явлений. Методика исследования включает в себя этапы работы, обоснование выбора методик, выборку (необходимый объем наблюдений), получение первичных результатов, способы их обработки, анализа, интерпретацию и обобщения.

Основная часть

Первая глава носит общетеоретический (методологический) характер. В ней на основе изучения работ отечественных и зарубежных авторов излагается социально-экономическая сущность исследуемой проблемы, рассматриваются различные подходы к решению, дается их оценка, обосновываются и излагаются собственные позиции студента. Эта глава служит теоретическим обоснованием будущих разработок, так как дает возможность выбрать определенную методологию и методику проведения качественного и количественного анализа излагаемой проблемы в конкретных условиях социума. Здесь дается обзор литературы, обязательно содержащий проведенный дипломником анализ работ предыдущих исследователей по данной тематике.

В главе 2 приводятся результаты собственных исследований, которые включают:

· характеристики объектов и методов исследования,

· статистическая обработка результатов исследования с указанием коэффициентов достоверности,

· полученные результаты и их анализ,

· иллюстративный материал.

В заключении логически последовательно излагаются теоретические и практические выводы и предложения, к которым пришел студент в результате исследования. Базой для разработки конкретных мероприятий и предложений служит проведенный анализ исследуемой проблемы в предыдущих главах, а также имеющийся современный отечественный и зарубежный опыт. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости и эффективности выполненной работы (по пунктам). Здесь может определяться эффективность их внедрения.

Обязательным условием для дипломной работы является логическая связь между главами и последовательное развитие основной идеи темы на протяжении всей работы.

Список изученной литературы включает упоминаемые или цитируемые в работе литературные источники за последние 5- 10 лет (в среднем объеме 50 источников).

Приложение выделяется в самостоятельный раздел, если приводятся материалы, отражающие технику расчетов, образцы анкет, тестов, иллюстрации вспомогательного характера и т.д. В приложение следует относить вспомогательный материал, который не вошел в основную часть работы.

Оформление дипломной работы

Дипломная работа должна в краткой и четкой форме с логической последовательностью раскрыть творческий замысел автора, содержать методику исследования, описание проводимых экспериментов и их результаты, анализ литературы по теме и т. п.

Объем дипломной работы должен ориентировочно составлять 100 страниц машинописного текста (через полтора интервала).

Структура ее имеет следующий вид:

- отзыв научного руководителя на дипломную работу;

- рецензия на дипломную работу (вкладывается в

прозрачный файл);

- титульный лист;

- задание по дипломной работе;

- календарный рабочий план (не обязателен);

- содержание (оглавление);

- введение;

- основной текст работы;

- заключение;

- выводы и рекомендации (вместе или раздельно);

- список использованных библиографический источников

(литература);

- Приложение.

Во Введении раскрываются актуальность работы, формируются цель, объект, предмет исследования, задачи, гипотеза, методологическая основа исследования, теоретическая основа, научная новизна, практическая значимость работы. Иными словами, во Введении дается общая характеристика (программа) дипломной работы, это ее визитная карточка, реклама. Объем введения – 5-10 страниц.

Первая глава, как правило, носить теоретический характер, здесь можно дать историю, показать степень изученности исследуемой проблемы, на основе аналитического обзора соответствующей отечественной и зарубежной литературы. В первой главе могут быть раскрыты понятие и сущность изучаемого явления или процесса, уточнены формулировки. По объему, первая глава должна быть не более 25-30 % от всей дипломной работы.

Вторая и последующие главы содержат описание и результаты самостоятельного эмпирического исследования. Объем этой части дипломной работы – 50-60 % от общего объема.

В заключении подводится итог решения тех задач, которые были поставлены в дипломной работе, формируются выводы и рекомендации (предложения).

Основной текст делится на главы и разделы. Главы нумеруются арабскими цифрами в пределах всей работы и начинаются с новой страницы (например, вверху в центре пишется «Глава I», под ней заглавными буквами – название главы).

Разделы нумеруются арабскими цифрами, где первая цифра показывает, к какой главе этот параграф относится, а вторая – непосредственно номер самого параграфа (например, 2.3. - так обозначается третий параграф второй главы). Параграфы имеют свои названия. В отличии от глав они располагаются сплошным текстом, один за другим. Иногда возникает необходимость деления параграфа на смысловые части, тогда эти части нумеруются следующим образом: 2.3.1. – это первая часть третьего параграфа второй главы. Подчеркивать слова в заголовках глав и параграфов и переносить слова нельзя, в конце заголовков точку не ставят.

При изложении работы надо строго отделять свои мысли от заимствованных или уже известных науке. При этом надо делать ссылки на использованную литературу и другие источники. Ссылку на литературный источник в тексте дипломной работы сопровождают порядковым номером, под которым этот источник включен в список использованной литературы. Ссылка заключается в прямые скобки (например, [6; 54]), где вторая цифра обозначает номер страницы, из которой взята эта цитата. Это краткая ссылка. Существует и другой вид ссылок на литературный источник - построчный. В этом случае ссылка не первоисточник дается под чертой внизу той страницы, где заканчивается цитата. В ссылке указываются фамилия, инициалы автора, название работы, издательства, место и год издания, страницы.

Следует указать, что в дипломной работе не следует злоупотреблять цитатами, но при необходимости их использования текст цитаты из книги или какого-либо официального документа следует воспроизводить точно, с сохранением всех особенностей подлинника. Если цитируемая фраза приводится не полностью, то в местах опущенного текста следует поставить многоточие. Если в работе используются неопубликованные труды, архивные материалы, рукописи, ранее выполненные курсовые или дипломные работы, протоколы конференций или заседаний кафедры, то ссылка на источник дается в самом тексте работы, внизу страницы и в список литературы эти материалы не включаются.

Цифровой материал, используемый в работе, желательно приводить в виде таблиц, включаемых в основную часть работы или в «Приложение». Все таблицы должны иметь названия, отражающие их содержание, и порядковую нумерацию, которая указывается над названием таблицы вверху с правой стороны. В тексте, где это уместно по содержанию, делаются ссылки на таблицу (например, «см. табл. 7» или «Данные приведены в таблице 7») (Приложение 12.8). Если в работе приводится таблица, заимствованная или рассчитанная по данным статистического ежегодника или другого литературного источника, надо обязательно делать ссылку на первоисточник (по правилам цитирования). В случае, если таблица большая или для нее требуется много места, то после ссылки на таблицу должен следовать текст до конца страницы, а таблицу помещают на следующей странице. В таблицу не следует включать цифровой материал, который с достаточной краткостью может быть изложен в самом тексте. Комментарий к таблицам не должен их дублировать. В тексте следует давать лишь анализ и объяснение таблиц. В дипломной работе желательно использовать иллюстрации (планы, диаграммы, схемы, рисунки, фотографии и др.) Обычно диаграммы, схемы выполняются на основе данных, вошедших в таблицы. В этом случае иллюстрированный материал должен в работе заменить соответствующие таблицы, а не дублировать их. Учитывая это, важно тщательно продумать, что следует давать в виде диаграмм или графиков, а что в виде таблиц. Диаграммы и схемы представляют наиболее удобный и наглядный способ выражения содержания определенного материала. Все надписи на графиках и другом иллюстрированном материале пишут стандартным шрифтом с прописной буквы без точки на конце (Приложение 12.9).

Весь графический материал (схемы диаграммы, фотографии, чертежи и т.п.) обозначаются единым наименованием «рис.» (рисунок). В работе проставляется общая порядковая нумерация всего иллюстрированного материала независимо от характера.

Общие выводы излагаются в виде отдельных пунктов с порядковой нумерацией. Желательно, чтобы конец каждого раздела или главы дипломной работы сопровождался выводами. В конце всей работы даются конкретные предложения или рекомендации.

Список использованной литературы прилагается под заголовком «Литература». Ссылки на литературу содержат номер источника, под которым оно значится в библиографическом списке, заключенный в квадратные скобки. Как правило, ссылку помещают в том месте, где она наиболее подходит по смыслу. Например: «По имеющимся данным [2, 5, 9]… или Исследованиями ряда авторов [4, 7, 8] показано, что…». Ссылки на таблицы, рисунки, приложения берутся в круглые скобки. При ссылках следует писать: «в соответствии с данными в таблице 5», /таблица 2/, «по данным рисунка 3», /рисунок 4/. Источники приводятся в алфавитном порядке. Источники на иностранном языке даются в конце списка также по иностранному алфавиту (Приложение 12. 7).

Приложение открывается чистым листом, на котором пишется слово «ПРИЛОЖЕНИЕ» по середине листа, затем даются сами пронумерованные приложения на отдельных листах. Заголовки глав, а также слова «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК» следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, переносы слов в заголовках не допускаются.

Оглавление помещается на отдельном листе в начале работы до введения. В нем дается точное название отдельных частей работы (глав, параграфов, приложений), указываются страницы, где находится данная глава или параграф.

1. Оформление дипломной работы должно соответствовать требованиям, предъявляемым к работам, направляемым в печать. Текст дипломной работы должен быть напечатан на компьютере (пишущей машинке) на одной стороне стандартного листа белой одно-сортной бумаги формата А4 размером 21x30 см (по 57-60 знаков в строке), или на компьютере (шрифт Times New Roman, размер шрифта – 14, интервал полуторный). Текст на иностранных языках может быть целиком впечатан или вписан от руки. Сочетание напечатанных и частично вписанных от руки букв или цифр не допускается. Иллюстрации (графики, схемы, диаграммы, рисунки) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, если в указанном месте они не помещаются. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе. Каждая иллюстрация должна иметь название, которое помещают под ней, иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерации в пределах всей работы (см. Приложение 12.9).

Страницы должны иметь поля: левое- 30-35 мм; правое – 10-15 мм; верхнее – 20-25 мм; нижнее- 20-25 мм. Итого на странице должно быть 29+(-)1 строка текста.

2. Таблицы, рисунки, чертежи, схемы, графики, фотографии, как в тексте, так и в Приложении, должны быть выполнены на стандартных листах размером 21x30 см или наклеены на стандартные листы белой бумаги. Подписи и пояснения к фотографиям, рисункам должны быть с лицевой стороны. Текст работы, рисунки, фотографии не должны иметь пометок, карандашных исправлений, пятен, трещин и загибов. Набивка букв на букву и дорисовка букв не допускается. Ссылки на литературу содержат номер источника, под которым оно значится в библиографическом списке, заключенный в квадратные скобки. Как правило, ссылку помещают в том месте, где она наиболее подходит по смыслу. Например: «По имеющимся данным [2, 5, 9]… или Исследованиями ряда авторов [4, 7, 8] показано, что…». Ссылки на таблицы, рисунки, приложения берутся в круглые скобки. При ссылках следует писать: «в соответствии с данными в таблице 5», /таблица 2/, «по данным рисунка 3», /рисунок 4/. Список использованных источников должен содержать перечень источников, использованных при выполнении дипломной работы. Сведения об источниках, включенных в список, необходимо давать по образцам, приведенных в приложении.

Все страницы дипломной работы, включая иллюстрации и Приложения, нумеруются арабскими цифрами по порядку от титульного листа до последней страницы без пропусков и повторений, литерных добавлений. Первой страницей считается титульный лист, на ней цифра «1» не ставится, второй страницей считается оглавление, на ней ставится цифра «2» и т. д. Порядковый номер печатается в середине верхнего поля или справа страницы.

Исключение составляют отзыв и рецензия на дипломную работу (Приложение 12.5, 12.6). Они должны быть представлены в рукописном или напечатанном виде, помещены перед титульным листом и их не нумеруют (желательно их вложить в «прозрачный файл»). Руководитель до защиты проверяет дипломную работу, подписанную студентом и консультантом, дает письменный отзыв со своей оценкой и также ее подписывает на титульном листе (стр. 1). Далее работа, подписанная заведующим кафедрой, направляется рецензенту. Рецензент дипломной работы утверждается кафедрой из числа специалистов той области, в которой студент выполнял дипломную работу. В рецензии отмечается актуальность исследования, насколько успешно дипломник справился с рассмотрением теоретических и практических задач, указываются положительные стороны работы и ее недостатки. В заключение рецензент излагает свою точку зрения об общем уровне и качестве выполненной студентом дипломной работы.

В окончательном виде она должна быть переплетена тесемками и быть в жесткой (ламинированной) обложке.

1 234