Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Документ, удостоверяющий право на



Получение наборов

социальных услуг Номер __________ Серия ____________Дата выдачи..

12. СНИЛС

Страховой номер индивидуального лицевого счета

14. № истории болезни или амбулаторной карты _______________________________________________________________

 

Диагноз Коды МКБ-10

15.1. Заболевание, для лечения которого направляется в санаторий

 
 


15.2. Основное заболевание или заболевание, являющееся причиной инвалидности

        .         .         .  
15.3. Сопутствующие заболевания       .         .         .  

Дополнительная информация о формах, стадиях, характере течения заболеваний, влияющая на выбор места и сезона для прохождения профильного лечения

______________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Общие противопоказания, исключающие направление на санаторно-курортное лечение, отсутствуют 16. Лечащий врач _____________(подпись)

Рекомендуемое лечение

17.1. Санаторно-курортное 17.2. Амбулаторно-курортное

(отметить «Ö » рекомендуемый вид лечения)

 

18. Предпочтительное место лечения Местный санаторий _________________________________________________________ или (отметить «Ö », если предпочтительно лечение в местном санатории) курорт(ы): _________________________________________________________ (указать один или несколько курортов, на которых предпочтительно лечение) (необязательно для заполнения)

 

19. Рекомендуемые сезоны лечения: Зима Весна Лето Осень

(необязательно для заполнения) (отметить символом «Ö » те сезоны, в которые рекомендовано лечение)

20. Лечащий врач _________________ 21. Заведующий отделением __________________ МП

(подпись) или председатель ВК (подпись)

 

* Действительна в течении 6 месяцев

** Заполняется, если больной относится к гражданам, имеющим ограничение способности к трудовой деятельности III степени, и к детям-инвалидам.

оборотная сторона 2

Код Перечень климатов в месте проживания Код Перечень климатических факторов в месте проживания
Влажный субтропический Горный
Континентальный умеренных широт Климат полупустынь
Морской Климат пустынь
Муссонный умеренных широт Лесной
Переходный морской-континентальный Лесостепной
Резко континентальный умеренный Морской
Средиземноморский Предгорный
Субарктический Приморский
Сухой субтропический Степной

Коды субъектов Российской Федерации (субъект РФ)

Код Субъект РФ Код Субъект РФ Код Субъект РФ
Республика Адыгея Белгородская область Ростовская область
Республика Башкортостан Брянская область Рязанская область
Республика Бурятия Владимирская область Самарская область
Республика Алтай Волгоградская область Саратовская область
Республика Дагестан Вологодская область Сахалинская область
Республика Ингушетия Воронежская область Свердловская область
Кабардино-Балкарская Республика Ивановская область Смоленская область
Республика Калмыкия Иркутская область Тамбовская область
Республика Карачаево-Черкессия Калининградская область Тверская область
Республика Карелия Калужская область Томская область
Республика Коми Камчатская область Тульская область
Республика Марий Эл Кемеровская область Тюменская область
Республика Мордовия Кировская область Ульяновская область
Республика Саха (Якутия) Костромская область Челябинская область
Республика Северная Осетия-Алания Курганская область Читинская область
Республика Татарстан Курская область Ярославская область
Республика Тыва Ленинградская область г Москва
Удмуртская Республика Липецкая область г Санкт-Петербург
Республика Хакасия Магаданская область Еврейская автономная (авт ) область
Чеченская Республика Московская область Агинский Бурятский авт округ
Чувашская Республика Мурманская область Коми-Пермяцкий авт округ
Алтайский край Нижегородская область Корякский авт округ
Краснодарский край Новгородская область Ненецкий авт OKpvr
Красноярский край Новосибирская область Таймырский (Долгано-Ненецкий) авт округ
Приморский край Омская область Усть-Ордынский Бурятский авт округ
Ставропольский край Оренбургская область Ханты-Мансийский авт округ
Хабаровский край Орловская область Чукотский авт округ
Амурская область Пензенская область Эвенкийский авт округ
Архангельская область Пермская область Ямало-Ненецкий авт округ
Астраханская область Псковская область    

 

Задача 12 Код Перечень категорий граждан, имеющих право на получение набора социальных услуг Задача 13 Код Перечень категорий граждан, имеющих право на получение набора социальных услуг
Инвалиды войны экипажей судов транспортного флота, интернированных в начале ВОВ в портах других государств
Участники ВОВ
Ветераны боевых действий
Военнослужащие, проходившие военную службу в воинских частях, учреждениях, военно-учебных заведениях, не входивших в состав действующей армии, в период с 22 июня 1941 года по 3 сентября 1945 года не менее 6 месяцев, военнослужащие, награжденные орденами или медалями СССР за службу в указанный период Члены семей погибших (умерших) инвалидов войны, участников ВОВ и ветеранов боевых действий, члены семей погибших в ВОВ яиц из числа личного состава групп самозащиты объектовых и аварийных команд местной ПВО, а также члены семей погибших работников госпиталей и больниц города Ленинграда
Лица, награжденные знаком «Жителю блокадного Ленинграда» Инвалиды (по общему заболеванию)
  Лица, работавшие в период ВОВ на объектах ПВО, местной ПВО, на строительстве оборонительных сооружений, военно-морских баз, аэродромов и других военных объектов в пределах тыловых границ действующих фронтов, операционных зон действующих фронтов, на прифронтовых участках железных и автомобильных дорог, а также члены Дети инвалиды

 

Задача 3

Мужчина 50 лет. Накануне почувствовал головокружение, тошноту, потемнение в глазах, слабость и онемение в конечностях. Утром после пробуждения нарушилась речь – стал плохо говорить, появились нарушения движения в правой руке и правой ноге

В анамнезе: ишемическая болезнь сердца, курит 30 лет.

Объективно: сознание сохранено, сила в правых конечностях снижена, тонус справа повышен, сухожильные рефлексы справа оживлены, чувствительность снижена, справа вызывается рефлекс Бабинского. Обращенную речь понимает, но говорит односложно, с трудом. АД 160/80 мм.рт.ст., пульс 68 ударов в минуту.

Задания

1. Сформулируйте и обоснуйте диагноз.

2. Неотложная помощь и тактика фельдшера.

3. Дополнительные диагностические методы исследования в стационаре.

4. Рассказать о принципах лечения.

5. Поведенческая школа управления.

Эталон ответа:

1. Острое нарушение мозгового кровообращения (ОНМК). Инфаркт мозга (ишемический инсульт). Диагноз ставится на основании жалоб пациента, анамнеза и данных объективного осмотра.

2. Неотложная помощь и тактика фельдшера:

§ Оценка состояния, сознания и жизненно важных функций (дыхание и гемодинамика)

§ При судорогах и психомоторном возбуждении: реланиум (седуксен) 0, 5% раствор 2-4 мл на 10 мл 0, 9% раствора натрия хлорида в/в.

§ Определение уровня глюкозы в крови и его коррекция.

§ Проведение ЭКГ – исследования.

§ Госпитализация в неврологическое отделение, лежа на носилках с приподнятым головным концом. Во время транспортировки: контроль дыхания, гемодинамики, сознания и неврологического статуса.

3. Проведение КТ с целью уточнения характера инсульта, биохимический анализ крови, коагулограмма.

4. Принципы терапии:

§ Тромболитическая терапия (терапевтическое «окно», наличие КТ исследования).

§ Антикоагулянты.

§ Антиагреганты.

§ Гемодилюция.

§ Препараты, улучшающие мозговое кровообращение.

§ Ноотропы.

5. Школа человеческих отношений, которую также на­зывают неоклассической школой, была основана Г. Мюнстербергом, М. Фолеттом и Э. Мэйо. Формиро­вание этой школы было обусловлено тем, что принци­пы тейлоризма не могли удовлетворить потребности раз­вивающегося капитализма: они не учитывали личности человека. Сторонники психологического подхода пола­гали, что основной акцент в менеджменте должен быть смещен на человека и человеческие отношения. Они исходили из того неоспоримого факта, что деятельнос­тью человека управляют не экономические силы, а раз­нообразные потребности, причем деньги далеко не все­гда способны эти потребности удовлетворить.

Представители школы человеческих отношений ис­следовали процессы управления при помощи методов, разработанных в социологии и психологии. В частно­сти, именно они первыми стали применять тесты и осо­бые формы собеседования при приеме на работу.

В результате проведенных исследований Э. Мэйо при­шел к выводу, что такие факторы, как логичные трудо­вые операции и высокая заработная плата, высоко оце­ниваемые сторонниками научного менеджмента, дале­ко не всегда влияют на повышение производительности труда. Он установил, что производительность труда в не меньшей степени зависит и от отношений с другими работниками. По этой причине представители школы человеческих отношений утверждали, что эффективным управление может быть только в том случае, если руко­водители в достаточной степени знают личностные осо­бенности своих подчиненных, их сильные и слабые ме­ста. Только в этом случае руководитель может полно и эффективно использовать их возможности.

 

Задача 4

Вызов фельдшера скорой помощи к мужчине 40 лет, находящемуся в бессознательном состоянии.

Из анамнеза известно (со слов жены), что пациент 2 дня назад упал и ударился головой, была кратковременная потеря сознания. В течение этих 2-ух дней, кроме головных болей, его ничего не беспокоило. После подъема тяжести у пациента появилась рвота и он потерял сознание.

Объективно: пациент без сознания, АД 120/70 мм.рт.ст, брадикардия, расширение зрачка справа, парез конвергенции, нистагм. Слева гемипарез и патологические рефлексы: Бабинского и Оппенгейма.

Задания

1. Поставьте предположительный диагноз.

2. Определите локализацию очага.

3. Перечислите дополнительные методы исследования.

4. Расскажите алгоритм оказания неотложной помощи.

5. Развитие менеджмента в России.

Эталон ответа:

1. Закрытая черепно-мозговая травма. Сдавление головного мозга.

2. Очаг расположен справа (правый зрачок шире, левосторонний гемипарез).

3. Дополнительные методы исследования: краниография, КТ и МРТ.

4. Алгоритм оказания неотложной помощи:

§ санация ротоглотки, воздуховод;

§ оксигенотерапия;

§ стабильное боковое положение (профилактика аспирации рвотными массами);

§ сердечно-легочная реанимация по показаниям;

§ экстренная доставка в многопрофильный стационар (в реанимационное отделение), на носилках.

5. С точки зрения управления в России условно выделяют три основные модели менеджмента:

- Модель «здравого смысла», наблюдаемая, прежде всего в последнем десятилетии XX века, во многих организациях так называемых «новых русских». Большая часть этих «менеджеров» до этого были кем угодно: инженерами, экономистами, юристами, программистами – только не профессионалами в управлении. Хорошо ещё, что бизнес в те годы, был достаточно простым, менеджмент на первой стадии развития бизнеса тоже был элементарным. Однако по мере роста организаций «здравого смысла» перестало хватать для замещения управленческого профессионализма;

- Модель «западной культуры» представлена западными организациями стран зрелой рыночной экономики, работающими на российском рынке. Преувеличивать влияние западной культуры менеджмента на российские организации не следует, но нельзя и не замечать некоторых следов воздействия. Например, коренная реконструкция технологической базы менеджмента, которая произошла за последние годы.

В России принято выделять следующие этапы развития менеджмента по временным периодам

 

Период Этап Основные постулаты
1985—1994 гг. Формирование самостоятельной области финансового менеджмента строжайший контроль оптимизация издержек правильное проведение финан- совых операций
1990—1996 гг. Функциональный подход выделение функций финансо- вого планирования, организации и контроля
1993 г.– настоящее время Системный подход разработка универсальных процедур для принятия решений выделение элементов системы финансового менеджмента определение их взаимосвязей

 

Задача 5

На приеме у фельдшера ФАП мужчина 30 лет внезапно упал лицом вниз, разбив подбородок.

Объективно: лицо гиперемировано с синюшным оттенком, дыхание отсутствует, зрачки расширены, на свет не реагируют. Через 1 минуту появились подергивания мышц лица и конечностей, появилось хриплое дыхание и кровянистая пена на губах, непроизвольное мочеиспускание.

После приступа пациент не понимает, где находится, на вопросы отвечает не сразу, односложно, речь невнятная..

Задания

1. Определите неотложное состояние.

2. Указать возможную причину приступа

3. Неотложная помощь и тактика фельдшера.

4. Диагностические мероприятия в стационаре, принципы лечения.

5. Матричная организационная структура.

Эталон ответа:

1. Судорожный приступ.

2. Черепно-мозговая травма, в т.ч. и в анамнезе, опухоль головного мозга, эпилепсия и т.д.

3. Неотложная помощь: уложить пациента на бок или живот; предотвратить травматизацию; ввести реланиум (седуксен, сибазол) в/м; госпитализировать в стационар.

4. Проведение КТ исследования, ЭЭГ. Назначение противосудорожных препаратов.

5. При матричной организационной структуре су­ществует два типа связей. Во-первых, это функциональные связи, при которых конкретный исполнитель под­чиняется руководителю соответствующей функциональ­ной службы. Во-вторых, исполнитель подчиняется еще и руководителю проекта, В обязанности руководителя второго типа входит координация действий различных исполнителей в рамках одного проекта (целевой про­граммы, темы); этот руководитель отвечает за выполне­ние данного проекта в указанные сроки с использовани­ем отведенных ресурсов и на должном уровне качества. Притом руководитель проекта взаимодействует не толь­ко с членами проектной группы, но и с работниками соответствующих функциональных служб, которые под­чиняются ему в ряде вопросов.

Преимущества матричной организационной струк­туры:

1) Текущее управление оказывается более эффективным.

2) Повышается возможность гибкого использования ресурсов в соответствии с актуальными задачами, сто­ящими перед организацией.

3) Имеется лицо, которое отвечает за воплощение конкретной программы.

4) Более быстро осуществляется должная реакция на требования заказчика, изменения спроса и т. д.

Недостатки матричной организационной структуры:

1) Из-за отсутствия координации каждая из проект­ных групп будет «тянуть одеяло на себя» — возникают проблемы с определением приоритетов.

2) Возможно возникновение конфликтов между менеджерами функциональных подразделений и руководителями проектных групп.

3) Отрыв сотрудников от работы коллектива приво­дит, во-первых, к отсутствию сплоченности и навыков, необходимых для работы в команде, а во-вторых, к плохому знанию работниками правил и стандартов, при­нятых в функциональных подразделениях.

 

Задача 6

Больная В. 47 лет госпитализируется в психиатрическую больницу в третий раз.

С юных лет колебания настроения. В предыдущих госпитализациях наблюдались состояния повышенного настроения, речедвигательного возбуждения. В перерывах между поступлениями в больницу успешно работала.

В настоящее время без видимых причин понизилось настроение, появились мысли о безнадежности своего состояния. Не выходила из дома, много плакала, потом способность плакать пропала. Несколько раз пыталась покончить жизни самоубийством. За последние 2 месяца значительно похудела, нарушился сон.

физическое состояние: больная пониженного питания, кожные покровы бледные, сухие, пульс 90 ударов в минуту. АД 140/90 мм рт.ст.

Психическое состояние: больная правильно ориентирована в месте, времени, окружающей обстановке. Говорит тихим голосом, голова низко опущена, выражение лица скорбное. Считает себя преступницей, т.к. плохо относится к мужу и детям. При упоминании о детях на глазах появляются слезы. Жалуется на плохую память, не верит в выздоровление. Не отрицает наличия мыслей о самоубийстве. В отделении держится обособленно, постоянно находится в постели, отказывается от еды.

Задания:

  1. Сформулируйте предположительный диагноз и обоснуйте его.
  2. Перечислите основные принципы лечения.
  3. Обоснуйте тактику поведения медицинского работница при диагностике депрессивного состояния.
  4. Окажите неотложную помощь больному в состоянии тревожной депрессии на догоспитальном этапе.
  5. Цифран. Особенности действия. Применение. Побочные эффекты.

Эталон ответа:

1. Предположительный диагноз: маниакально-депрессивный психоз.

Депрессивная фаза диагностируется на основании следующих проявлений: тоскливо подавленного настроения, замедленного мышления и речи, двигательного торможения. Характерен внешний облик таких больных: скорбное лицо, поза. Тихая монотонная речь, односложные ответы, угнетение желаний и побуждений.

Депрессивный синдром у данной больной может рассматриваться в рамках маниакально-депрессивного психоза, для которого характерны чередования маниакальных и депрессивных фаз, между которыми устанавливаются периоды полного выздоровления.

Маниакальная фаза характеризуется триадой:

- повышенное настроение – эйфория;

- ускорение мышления и речи;

- повышение двигательной активности.

Депрессивная фаза характеризуется триадой:

- понижение настроения;

- замедление мышления и речи;

- двигательная заторможенность.

На фоне депрессии возможно возникновение бредовых идей, самообвинения, самоуничижения, виновности, греховности. Больные представляют опасность для себя в связи с возникновением суицидальных мыслей, попыток.

2. Основой современного лечения маниакально-депрессивного психоза является психофармакотерапия. При депрессивной фазе: антидепрессанты, нейролептики; при маниакальной фазе – нейролептики. С целью профилактики обострения болезни – соли лития.

3. Квалификация депрессивного синдрома требует от медицинского работника принятия срочных мер по обеспечению безопасности больного, предотвращения самоубийства. С этой целью необходима госпитализация больного в психиатрический стационар.

4. Тревожная депрессия характеризуется двигательным беспокойством, больные возбуждены, не могут усидеть на месте, мечутся, стонут. Тоска сочетается с мучительной тревогой ожиданием катастрофы. Больные наносят себе самоповреждения, возможны суицидальные попытки. неотложная помощь включает:

- установление неотлучного надзора;

- для купирования тревоги, эмоционального напряжения, возбуждения назначают нейролептик седативного действия (тизерцин 2, 5% 2-3 мл в/м в сочетании с 1% раствором димедрола и кордиамина по 2 мл, п/к;

- организация госпитализации.

5. Цифран – ципрофлоксацин. Фторхинолоновый антибиотик широкого антимикробного спектра действия. Активен в отношении возбудителя туберкулеза. Биодоступность не зависит от приема пищи, медленно вырабатывается устойчивость микроорганизмов, принимают 2 раза в сутки. Применение: инфекции НДП, мочевыделительных путей, простатит, кишечные, интраабдоминальные, тазовые инфекции, инфекции кожи, мягких тканей, костей, суставов, сепсис, гонорея, туберкулез. Побочные эффекты: аритмии, фотодерматиты, диспепсии, нарушение синтеза хрящевой ткани, аллергические реакции.

ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ

Билет 1

На ФАП обратился больной, 37 лет, с жалобами на тошноту, рвоту, жидкий стул 1 раз, слабость, сухость во рту, головокружение, нарушение зрения. Болен второй день.

Общее состояние больного средней тяжести, температура тела 37, 1оС, в легких без патологии, пульс 76 ударов в минуту, ритмичный. АД 110/70 мм рт.ст., язык слегка обложен, суховат. Живот мягкий, умеренно вздут, болезненный в эпигастрии. Голос имеет гнусавый оттенок, поперхивается при глотании. Выявлено ухудшение зрения, опущение век.

Эпиданамнез: за 7-8 часов до заболевания ел маринованные консервированные грибы домашнего приготовления. Головокружение и сухость во рту отмечала и жена, которая съела 1 грибок.

Задания:

  1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
  2. Перечислите возможные осложнения.
  3. Перечислите дополнительные методы исследования, необходимые для уточнения диагноза.
  4. Определите дальнейшую тактику фельдшера.
  5. Назовите мышцы, входящие в состав передней брюшной стенки.

Эталон ответа:

1. Диагноз «Ботулизм». Короткий диспептический синдром, сухость во рту, быстрое появление признаков офтальмоплегического синдрома, дисфония, поперхивание при глотании, указание на употребление консервированных грибов домашнего приготовления, появление симптомов у жены, употребившей эти же грибы.

2. Причиной смерти при ботулизме является остановка дыхания. Наиболее частые осложнения: пневмония, миозиты, миопия.

3. Проводятся исследования на обнаружение экзотоксина ботулизма в рвотных массах, промывных водах желудка, испражнениях, крови, моче.

4. При подозрении на ботулизм необходимо:

  • промыть больному желудок до чистых промывных вод, поставить высокую очистительную клизму;
  • провести забор проб на бак.исследование;
  • срочная госпитализация в инфекционный специализированный стационар, где будет введена противоботулиническая сыворотка;
  • подать экстренное извещение.

5. Передняя брюшная стенка образована наружной косой мышцей живота, прямой мышцей живота, внутренней косой мышцей живота, поперечной мышцей живота.

Задача 2

Больной К., 28 лет, обратился к фельдшеру с жалобами на повышение температуры по вечерам до 37, 3оС, ночные поты, упорный сухой кашель, общую слабость, плохой аппетит. Болен в течение 2-х месяцев.

Объективно: температура 37оС. Общее состояние удовлетворительное. Кожа чистая, влажная. При перкуссии грудной клетки справа в области 2-3 межреберья определяется притупление перкуторного звука, при аускультации дыхание в этой области с бронхиальным оттенком, выслушиваются единичные сухие хрипы. Тоны сердца приглушены, ритмичны. ЧСС 94 в минуту. АД 115/80 мм рт.ст. Абдоминальной патологии не выявлено.

Задания:

  1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
  2. Назовите необходимые дополнительные исследования.
  3. Перечислите возможные осложнения.
  4. Определите вашу тактику в отношении пациента, расскажите о принципах лечения, прогнозе и профилактике заболевания.
  5. Особенности применения изониазида в профилактике туберкулеза.

Эталон ответ:

1. Туберкулез легких.

Обоснование:

1) данные анамнеза:

- синдром интоксикации, субфебрильная температура тела по вечерам, ночная потливость, сухой кашель;

- постепенное начало заболевания;

2) объективные данные:

- при перкуссии в верхнем отделе правого легкого участок притупления;

- при аускультации: дыхание над этим участком с бронхиальным оттенком, сухие хрипы.

2. Общий анализ: крови может быть лейкоцитоз, увеличение СОЭ. Микроскопическое и бактериологическое исследование мокроты и промывных вод бронхов, рентгенография органов грудной клетки в прямой и боковой проекциях (изменения, соответствующие определенной форме туберкулеза). Градуированная в/к проба Манту.

3. Кровохарканье и легочное кровотечение, экссудативный плеврит, дыхательная и легочно-сердечная недостаточность, ателектаз, спонтанный пневмоторакс, бронхиальные и торакальные свищи, амилоидоз, почечная недостаточность, распространение инфекции на другие органы и системы.

4. Пациент является временно нетрудоспособным, требуется обязательная госпитализация в противотуберкулезный диспансер и стационарное лечение.

Принципы лечения:

Режим полупостельный.

Диета № 11, питание разнообразное, высококалорийное.

Туберкулостатики: рифампицин, изониазид, этионамид, этамбутол.

Оксигенотерапия.

Витамины.

Санаторно-курортное лечение.

Прогноз благоприятный в случае адекватного и своевременного лечения, при отсутствии осложнений.

Профилактика:

1) социальная: общегосударственные мероприятия, направленные на повышение жизненного уровня трудящихся, улучшение условий труда и быта, исключение локальных вооруженных конфликтов, и, как следствие, миграции населения;

2) санитарная:

- оздоровление очагов туберкулезной инфекции;

- санитарный и ветеринарный надзор;

- санитарно-просветительная работа;

- раннее выявление и эффективное лечение больных туберкулезом;

- предупреждение распространения микобактерий туберкулеза (выполнение требований сан.-эпид.режима);

3) специфическая: вакцинация, ревакцинация и химиопрофилактика:

- вакцинацию проводят новорожденным на 4-7 день жизни;

- первая ревакцинация проводится (при отрицательной реакции Манту) детям 7 лет, а последующие (при том же условии) – через 5-7 лет;

- химиопрофилактика проводится детям и подросткам, имеющим контакт с больным туберкулезом, и для предупреждения рецидива излеченным пациентам. С этой целью применяют изониазид по ).3 г 2 раза в день в течение 3 мес. 2 раза в год (1-3 года).

5.Изониазид – принимают 1 раз в день утром длительно. Для профилактики побочных эффектов принимают витамин В6. Гепатопротекторы: легалон, карсил, эссенциале. Ноотропы: ноотропил, пирацетам, пикамилон, мексидол, глицин. Адаптогены: настойка женьшеня, экстракт элеутерококка.

Задача 3

Мужчина М. 25 лет обратился к фельдшеру за консультацией. Три недели назад он имел половую связь с женщиной легкого поведения и при этом не предохранялся. 10 дней спустя услышал, что она больна СПИДом. Тогда М. прошел анонимное обследование, результат отрицательный, но его это не успокоило.

Задания:

  1. Обоснуйте возможность инфицирования пациента.
  2. Определите тактику фельдшера в данной ситуации.
  3. Расскажите о методах лабораторной диагностики ВИЧ-инфекции.
  4. Расскажите о путях передачи и принципах профилактики ВИЧ-инфекции.
  5. Гарантии соблюдения прав и свобод ВИЧ-инфицированных.

Эталон ответа:

1. В данном случае нельзя исключить ВИЧ-инфицирование, так как пациент относится к группе «риска», как контактный. Анонимное обследование проводилось на ранних сроках после полового контакта, поэтому реакция ИФА могла быть отрицательной. Возможный путь заражения половой.

2. Тактика фельдшера:

- провести консультирование и объяснить пациенту, что опасения его могут быть обоснованными;

- рассказать:

§ о путях передачи ВИЧ-инфекции;

§ об основных клинических симптомах и периодах заболевания;

§ о лабораторной диагностике ВИЧ-инфекции и сроках ее проведения;

§ объяснить, что в период инкубации реакция ИФА бывает отрицательной

Фельдшер должен:

- объяснить пациенту, что в случае инфицирования, он с первых дней является источником инфекции, что ему необходимо принимать меры предосторожности, для того, чтобы не инфицировать партнера, а в случае, если он заразился, избежать инфицирования в будущем;

- рассказать о безопасном и наименее опасном сексе, о правильном пользовании презервативом;

- предложить иметь одного постоянного полового партнера;

- направить пациента на консультацию к инфекционисту, предварительно известив его о данном пациенте;

- повторное лабораторное обследование через 2-3 недели.

3. Диагностика ВИЧ-инфекции основана на выявлении антител к ВИЧ -иммуноферментный анализ (ИФА) и иммуноблотинг (ИБ) – серологическая диагностика. В случае положительной реакции ИФА, диагноз подтверждается реакцией в ИБ, а затем методом ПЦР (полимерной цепной реакции), основанном на выявлении самих вирусных частиц.

4. Пути передачи ВИЧ-инфекции: половой, парентеральный, вертикальный.

Профилактика ВИЧ-инфекции складывается из 3 моментов:

- санпросветработа среди различных групп населения;

- правильная обработка медицинского инструментария согласно приказов МЗ СССР № 770 от 10.06.85 г. и № 480 от 12.07.89г;

- профилактика профессионального инфицирования, приказ МЗМП РФ № 170 от 14.08.94 г.

 

 

5. Гарантии прав ВИЧ-инфицированных

· Медицинское освидетельствование проводится в учреждениях государственной, муниципальной или частной системы здравоохранения

· Выдача официального документа о наличии или об отсутствии ВИЧ-инфекции у освидетельствуемого лица осуществляется только учреждениями государственной или муниципальной системы здравоохранения.

· Медицинское освидетельствование проводится добровольно.

· Лицо, проходящее медицинское освидетельствование, имеет право на присутствие при этом своего законного представителя.

· Медицинское освидетельствование граждан проводится с предварительным и последующим консультированием по вопросам профилактики ВИЧинфекции.

· В учреждениях государственной и муниципальной систем здравоохранения медицинское освидетельствование граждан Российской Федерации проводится бесплатно.

· По желанию освидетельствуемого лица добровольное медицинское освидетельствование может быть анонимным.

· Граждане РФ в случае выявления у них ВИЧ-инфекции не могут быть донорами крови, биологических жидкостей, органов и тканей.

· Лицо, прошедшее освидетельствование, имеет право на повторное медицинское освидетельствование

· Право ВИЧ-инфицированного на получение информации о результатах медицинского освидетельствования

· ВИЧ-инфицированным оказываются на общих основаниях все виды медицинской помощи по клиническим показаниям, при этом они пользуются всеми правами, предусмотренными законодательством РФ об охране здоровья граждан.

 


Поделиться:



Популярное:

  1. II. Нахождение частного решения НЛДУ по виду правой части.
  2. II. Право граждан па обращение и обязанность депутатов, должностных лиц и руководителей рассматривать их
  3. III/27. Организационно-правовые формы с/х предприятий и их организационно-экономические основы.
  4. А4. Какие правовые последствия из перечисленных наступают для лица, допустившего особо опасный рецидив?
  5. Автоматизированные информационно-справочные
  6. Авторское право и его гражданско – правовая защита.
  7. Адм-ная и уголовная отв-сть за земельные правонарушения
  8. Административно - правовые гарантии прав и свобод граждан
  9. Административно-правовое регулирование в сфере здравоохранения и социального развития.
  10. Административно-правовое регулирование в сфере культуры, связи и массовой коммуникации.
  11. Административно-правовое регулирование в сфере экономики.
  12. Административно-правовое регулирование прохождения государственной службы.


Последнее изменение этой страницы: 2016-09-01; Просмотров: 2657; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.131 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь