Заочная форма обучения на базе ВО

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

№ темы	Формы внеаудиторной самостоятельной работы	Количество часов
1.	подготовка к вводной лекции, изучение отдельных тем (вопросов) дисциплины в соответствии с учебно-тематическим планом, составление конспектов, составление логических и структурных схем, подготовка рефератов, эссе, презентаций, библиографических списков, глоссариев и выполнение иных индивидуальных заданий, решение задач, выполнение домашних заданий, подготовка ответов на вопросы для самоконтроля, подготовка к текущему контролю успеваемости;
2.	подготовка к практическим занятиям в форме обсуждению в группах и дискуссии. изучение отдельных тем (вопросов) дисциплины в соответствии с учебно-тематическим планом, составление конспектов, составление логических и структурных схем, подготовка рефератов, эссе, презентаций, библиографических списков, глоссариев и выполнение иных индивидуальных заданий, решение задач, выполнение домашних заданий, подготовка ответов на вопросы для самоконтроля, подготовка к текущему контролю успеваемости;
3.	подготовка практическим занятиям в форме проблемного семинара, изучение отдельных тем (вопросов) дисциплины в соответствии с учебно-тематическим планом, составление конспектов, составление логических и структурных схем, подготовка рефератов, эссе, презентаций, библиографических списков, глоссариев и выполнение иных индивидуальных заданий, решение задач, выполнение домашних заданий, подготовка ответов на вопросы для самоконтроля, подготовка к текущему контролю успеваемости;
4.	подготовка к практическим занятиям в форме ролевой игры, изучение отдельных тем (вопросов) дисциплины в соответствии с учебно-тематическим планом, составление конспектов, составление логических и структурных схем, подготовка рефератов, эссе, презентаций, библиографических списков, глоссариев и выполнение иных индивидуальных заданий, решение задач, выполнение домашних заданий, подготовка ответов на вопросы для самоконтроля, подготовка к выполнению контрольного задания, подготовка к участию в научных и научно-практических конференциях, подготовка к текущему контролю успеваемости;
5.	самостоятельное изучение темы, изучение отдельных тем (вопросов) дисциплины в соответствии с учебно-тематическим планом, составление конспектов, составление логических и структурных схем, подготовка рефератов, эссе, презентаций, библиографических списков, глоссариев и выполнение иных индивидуальных заданий, решение задач, выполнение домашних заданий, подготовка ответов на вопросы для самоконтроля, подготовка к участию в научных и научно-практических конференциях, подготовка к текущему контролю успеваемости;
6.	самостоятельное изучение темы, изучение отдельных тем (вопросов) дисциплины в соответствии с учебно-тематическим планом, составление конспектов, составление логических и структурных схем, решение задач, выполнение домашних заданий, подготовка ответов на вопросы для самоконтроля, подготовка к участию в научных и научно-практических конференциях, подготовка к текущему контролю успеваемости;
7.	самостоятельное изучение темы, изучение отдельных тем (вопросов) дисциплины в соответствии с учебно-тематическим планом, составление конспектов, составление логических и структурных схем, подготовка рефератов, эссе, презентаций, библиографических списков, глоссариев и выполнение иных индивидуальных заданий, решение задач, выполнение домашних заданий, подготовка ответов на вопросы для самоконтроля, подготовка к текущему контролю успеваемости;
8.	самостоятельное изучение темы, изучение отдельных тем (вопросов) дисциплины в соответствии с учебно-тематическим планом, составление конспектов, составление логических и структурных схем, подготовка рефератов, эссе, презентаций, библиографических списков, глоссариев и выполнение иных индивидуальных заданий, решение задач, выполнение домашних заданий, подготовка ответов на вопросы для самоконтроля, подготовка к выполнению контрольного задания, подготовка к участию в научных и научно-практических конференциях, подготовка к текущему контролю успеваемости;
9.	самостоятельное изучение темы, изучение отдельных тем (вопросов) дисциплины в соответствии с учебно-тематическим планом, составление конспектов, составление логических и структурных схем, подготовка рефератов, эссе, презентаций, библиографических списков, глоссариев и выполнение иных индивидуальных заданий, решение задач, выполнение домашних заданий, подготовка ответов на вопросы для самоконтроля, подготовка к текущему контролю успеваемости
Итого:

Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных

Компетенций

6.1. Текущий контроль успеваемости представляет собой проверку усвоения учебного материала, регулярно осуществляемую на протяжении семестра в соответствии с Положением о бально-рейтинговой системе ФГБОУ ВО РГУП в следующих формах:

6.1.1. Сообразно качеству подготовки и активности, демонстрируемой в ходе аудиторных занятий:

1) устных и письменных опросов студентов группы согласно планам практических занятий,

2) обсуждения в группах - рассмотрения какого-либо вопроса из планов практических занятий, направленного на установление достоверных, обоснованных и непротиворечивых выводов,

3) дискуссии - целенаправленного обсуждения взаимосвязанных вопросов из планов практических занятий, сопровождающегося обменом идеями, суждениями, мнениями между студентами группы,

4) проблемного семинара - занятия, во время которого ставится проблемный вопрос, требующий аргументированного и комплексного решения в результате поэтапных целенаправленных действий,

5) практикума - занятия, в процессе которого студенты группы выполняют задания преподавателя, состоящие в решении ситуационных задач, связанных с будущей профессиональной деятельностью,

6) круглого стола – обсуждения проблемного вопроса, в ходе которого на началах равноправия участников обобщаются мнения относительно обсуждаемой проблемы,

7) ролевой игры - деятельности, в процессе которой студенты группы, выступая в разных ролях, отрабатывают действия конкретных лиц в смоделированных ситуациях,

8) деловой игры - моделирования разнообразных условий профессиональной деятельности и воспроизведения реальных жизненных ситуаций в игровой форме.

6.1.2. Сообразно качества выполнения самостоятельной работы в форме:

1) составления логических и структурных схем, классифицирующих и систематизирующих правовые явления, изучаемые в рамках дисциплины,

2) составления глоссариев, отражающих краткое содержание всех специальных терминов, относящихся к разделам дисциплины, изучаемым в соответствии с учебно-тематическим планом,

3) составления библиографических списков, включающих перечень учебной и научной литературы, международных и иных правовых актов, материалов практики, официальных Интернет-ресурсов, позволяющих углубленно изучить раздел дисциплины,

4) написания рефератов посредством аннотирования научных публикаций, отражающих классические и современные концепции отечественных и зарубежных юристов-международников, объёмом 12-18 стр.,

5) написания эссе, в структурированной форме отражающих самостоятельные исследования студентами актуальных проблем теории и практики межгосударственных правоотношений, объёмом 5-6 стр.,

6) подготовки презентаций, выполняемых посредством специальных технических возможностей, позволяющих визуализировать содержание отдельных вопросов, вынесенных на практические занятия, объемом 15-20 слайдов,

7) подготовки к написанию контрольной или курсовой работы, состоящая в осмыслении и воспроизведении сведений, полученных в результате изучения рекомендованных и самостоятельно обобщённых источников, позволяющих последовательно выполнить поставленные научно-практические задачи, продемонстрировать приобретённые навыки и умения применительно к соответствующей проблематике.

6.2. Рубежный контроль успеваемости, представляющий собой проверку успеваемости студентов по итогам изучения отдельных разделов дисциплины или всего курса, осуществляется посредством:

6.2.1. Контрольной работы - письменного задания, предусматривающего самостоятельный ответ студента в свободной форме на поставленные вопросы, как входящие в план лекционных или практических занятий, так и сформулированные дополнительно в соответствии с учебно-тематическим планом.

6.2.2. Тестирование - приоритетная форма контроля текущей успеваемости, предусматривающая ответы на заранее разработанные тестовые задания.

6.3. Промежуточный контроль проводится в виде зачета по результатам устных ответов на 3 вопроса согласно билетам.

Требования к результатам освоения дисциплины	Оценка
системное знание программного материала, а также основного содержания и новаций лекционного курса по сравнению с учебной литературой, демонстрация знания концептуально-понятийного аппарата по всей дисциплине и научной литературы по курсу, самостоятельная оценка основных положений дисциплины; понимание взаимосвязи доктрины и практики;	зачтено
достаточно полное знание программного материала по дисциплине, знание содержание рекомендованной литературы, в целом корректное, но не всегда точное и аргументированное изложение материала;
поверхностные знания важнейших разделов программы и содержания лекционного курса, затруднения с использованием научно-понятийного аппарата и терминологии дисциплины, стремление построить ответ в логической последовательности;
существенные пробелы в структуре программного материала дисциплины, наличие грубых ошибок при изложении программного материала дисциплины.	Не зачтено

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Вопросы для подготовки к зачету

1. Совет Европы. История создания. Участие Российской Федерации в деятельности Совета Европы.

2. Институциональная структура и правовые основы деятельности Совета Европы.

3. Нормы, создаваемые в рамках Совета Европы. Их значение для правовой системы Российской Федерации.

4. История создания Европейского Суда по правам человека. Периоды деятельности. Значение реформы Суда 1998 года. Участие Российской Федерации в деятельности Европейского Суда по правам человека.

5. Структура Европейского Суда по правам человека в соответствии с Протоколом № 11 к Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод.

6. Особенности движения дел в Европейском Суде по правам человека, возбужденных государствами-участниками и частными лицами.

7. Процедура принятия Европейским Судом по правам человека решений о приемлемости и постановлений по существу Европейского суда по правам человека.

8. Предметная, территориальная и временная компетенция Европейского суда по правам человека в отношении индивидуальных и межгосударственных споров.

9. Условия приемлемости жалоб согласно Регламенту Европейского Суда по правам человека. Процедура их коммуникации.

10. Критерий ratione materiae как условие приемлемости жалоб, подаваемых частными лицами. Пример применения Европейским Судом по правам человека данного критерия.

11. Критерий ratione loci как условие приемлемости жалоб, подаваемых частными лицами Право, применяемое Европейским Судом по правам человека. Пример применения Европейским судом по правам человека данного критерия.

12. Критерий ratione temporis как условие приемлемости жалоб, подаваемых частными лицами. Пример применения Европейским Судом по правам человека данного критерия.

13. Критерий ratione personae как условие приемлемости жалоб, подаваемых частными лицами. Пример применения Европейским Судом по правам человека данного критерия.

14. Исчерпание внутренних средств правовой защиты как условие приемлемости жалоб, подаваемых частными лицами.

15. Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод как источник международного права.

16. Значение оговорок к Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод. Основные требования к оговоркам. Оговорки, сделанные Российской Федерацией при присоединении к Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод.

17. Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод как часть правовой системы Российской Федерации. Значение для судебной системы Российской Федерации.

18. Анализ жалоб, рассмотренных Европейским Судом по правам человека против Российской Федерации (процедура принятия решений о приемлемости и по существу палатой или большой палатой Суда).

19. Европейская культурная конвенция. Основные положения.

20. Европейская конвенция «О гражданстве». Основные положения.

21. Европейские конвенции «О выдаче» и «О передаче осужденных». Основные положения.

22. Европейские конвенции «О взаимной правовой помощи по уголовным делам» и «О передаче судопроизводства по уголовным делам». Основные положения.

23. Европейская конвенция «По предупреждению пыток и бесчеловечного или унижающего достоинство обращения или наказания». Основные положения.

24. Европейские конвенции «О пресечении терроризма» и «О контроле за приобретением и хранением огнестрельного оружия частными лицами». Основные положения.

25. Европейские конвенции «Об уголовной ответственности за коррупцию» и «О гражданско-правовой ответственности за коррупцию». Основные положения.

26. Европейские конвенции «Об информации относительно иностранного законодательства» и «О защите физических лиц в отношении автоматизированной обработки данных личного характера». Основные положения.

27. Европейская Рамочная конвенция «О приграничном сотрудничестве территориальных сообществ и властей» Основные положения.

28. Европейские конвенции «Об эквивалентности дипломов, ведущих к доступу в университеты», «Об эквивалентности периодов университетского образования», «Об общей эквивалентности периодов университетского обучения». Основные положения.

29. Европейская конвенция «Об академическом признании университетских квалификаций» и совместная с Организацией объединенных наций по вопросам образования, науки и культуры конвенция «О признании квалификаций, относящихся к высшему образованию в европейском регионе». Основные положения.

30. Европейские конвенции об охране археологического наследия. Основные положения.

31. Европейская конвенция «Об охране архитектурного наследия Европы». Основные положения.

32. Европейская социальная хартия (Пересмотренная). Основные положения.

33. Европейская хартия местного самоуправления. Основные положения.

34. Европейская конвенция «О защите национальных меньшинств». Основные положения.

35. Европейская хартия региональных языков и языков меньшинств. Основные положения.

36. Европейская конвенция «Об осуществлении прав детей». Основные положения.

37. Европейская конвенция «Об отмывании, выявлении, изъятии и конфискации доходов от преступной деятельности». Основные положения.

38. Европейская конвенция «О совместном кинопроизводстве». Основные положения.

39. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положения, гарантирующего право на жизнь. Запрещение смертной казни (ст. 2).

40. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положения, запрещающего пытки (ст. 3).

41. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положения, запрещающего рабство и принудительный труд (ст. 4).

42. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положения, предусматривающего лишение свободы человека в соответствии с законом (п. 1ст.5).

43. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционных положений, относительно прав задержанных (п.п.2-5 ст.5).

44. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положения, гарантирующего право на справедливое и публичное разбирательство дела в разумный срок независимым и беспристрастным судом, созданным на основании закона (п.1 ст. 6).

45. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положений, предусматривающих минимальную процедурную защиту и принцип презумпции невиновности (п.п.2, 3 ст.6).

46. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционных положений, гарантирующих осуждение исключительно на основании закона (ст. 7).

47. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного права на уважение частной и семейной жизни (ст. 8).

48. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положения, гарантирующего свободу мысли, совести и религии (ст. 9).

49. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положения, гарантирующего свободу выражения мнения (ст. 10).

50. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положения, гарантирующего свободу собраний и объединений (ст.11).

51. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционных положений, гарантирующих право на вступление в брак (ст.12), а также равноправие супругов (ст.5 Протокола № 7)..

52. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положения, гарантирующего право на эффективные средства правовой защиты (ст.13).

53. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционных положений, запрещающих дискриминацию (ст.14).

54. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положения, предусматривающего отступление от соблюдения обязательств в чрезвычайных ситуациях (ст.15).

55. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционных положений, запрещающих злоупотребление правами (ст.17). Пределы использования ограничений в отношении прав (ст.18).

56. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положения, гарантирующего защиту права собственности (ст. 1 Протокола № 1).

57. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционных положений, гарантирующих право на образование (ст.2 Протокола № 1).

58. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционных положений, гарантирующих право на свободные выборы (ст.3 Протокола № 1).

59. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положения, гарантирующего свободу передвижения (ст.2 Протокола № 4).

60. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека века конвенционных положений, запрещающих высылку граждан и запрещающих коллективную высылку иностранцев (ст.ст. 3, 4 Протокола № 4).

61. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционных положений, гарантирующих право на обжалование приговоров по уголовным делам (ст.2 Протокола № 7).

62. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положения, гарантирующего право не быть судимым или наказанным дважды (ст.4 Протокола № 7).

63. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного положения, предусматривающего процессуальные гарантии в случае высылки иностранцев (ст.1 Протокола № 7)..

64. Присоединение Российской Федерации к Уставу Совета Европы. Генеральное Соглашение о привилегиях и иммунитетах Совета Европы. Дополнительные Протоколы к Генеральному Соглашению о привилегиях и иммунитетах Совета Европы.

65. Конституция Российской Федерации и Федеральный закон «О ратификации Конвенции о защите прав человека и основных свобод и Протоколов к ней». Иерархия нормативных актов Российской Федерации.

66. Право, применяемое и /или используемое Европейским Судом по правам человека.

67. Правовые позиции в деятельности Европейского Суда по правам человека. Понятие и значение. Значение прецедента в деятельности Европейского Суда по правам человека.

68. Процедура исполнения постановления, принятого Европейским Судом по правам человека.

69. Право на справедливую компенсацию.

70. Процедура дружественного урегулирования дела, рассматриваемого Европейским Судом по правам человека.

71. Процедура участия аппарата Уполномоченного при Европейском Суде по правам человека в рассмотрении жалоб, поступивших в Европейский Суд по правам человека.

72. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного права задержанного на незамедлительную доставку к судье или к иному должностному лицу и на судебное разбирательство в разумные сроки (п.3 ст.5).

73. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного права арестованного или заключенного под стражу на безотлагательное рассмотрение судом правомерности его заключения под стражу и на освобождение (п.4 ст.5).

74. Основные правовые позиции, сложившиеся в ходе применения Европейским Судом по правам человека конвенционного допуска ограничения прав и свобод (п.2 ст.ст.8-11).

75. Порядок вынесения Европейским Судом по правам человека окончательных постановлений. Особое мнение судей.

76. Практика Европейского Суда по правам человека по рассмотрению жалоб на нарушение раздела 2 Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод (ст.34).

77. Дело «Калашников против Российской Федерации». Основные правовые позиции.

78. Дело «Бурдов против Российской Федерации». Основные правовые позиции

79. Дело «Посохов против Российской Федерации». Основные правовые позиции.

80. Дело «Рябых против Российской Федерации». Основные правовые позиции.

81. Дело «Смирновы против Российской Федерации». Основные правовые позиции

82. Дело «Ракеич против Российской Федерации». Основные правовые позиции.

83. Дело «Кормачева против Российской Федерации». Основные правовые позиции.

84. Дело «Бабурин против Российской Федерации». Основные правовые позиции.

85. Дело «Вассерман против Российской Федерации». Основные правовые позиции.

86. Дело «Гусинский против Российской Федерации». Основные правовые позиции.

87. Дело «Майзит против Российской Федерации». Основные правовые позиции.

88. Дело «Народно – демократическая партия Ватан против Российской Федерации». Основные правовые позиции.

89. Дело «Плаксин против Российской Федерации». Основные правовые позиции.

90. Дело «Праведная против Российской Федерации». Основные правовые позиции.

Литература:

⇐ Предыдущая 1 2 34