Цели и задачи «дня защиты детей»

Основными целями и задачами «Дня защиты детей» являются:

• всесторонняя проверка готовности учебного заведения к проведению мероприятий по обеспечению безопасности персонала и учащейся молодежи в чрезвычайных ситуациях и по гражданской обороне;

• выработка у руководящего состава учебных заведений практических навыков по оперативному принятию обоснованных решений и умения осуществлять управление мероприятиями по защите учащихся и постоянного состава в чрезвычайных ситуациях;

• совершенствование учащимися теоретических знаний, полученных в процессе обучения по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»;

• воспитание у учащихся уверенности в эффективности мероприятий ГО и убежденности в необходимости принимать в них участие;

• формирование и развитие у преподавателей и учащихся высоких морально-психологических качеств и, в первую очередь, сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих;

• пропаганда передового опыта организации и осуществления учебного процесса по курсу ОБЖ и методического мастерства учителей, преподающих этот предмет, а также Всероссийского детско-юношеского движения «Школа безопасности».

Планирование подготовки и проведения «дня защиты детей».

Успех проведения ДЗД во многом зависит от его заблаговременной подготовки, правильного распределения обязанностей между организаторами ДЗД, четкого руководства и качества разработки документов на его проведение.

За месяц до ДЗД необходимо провести командно-штабное учение (КШУ) с целью выработки навыков у руководящего состава в проведении мероприятий в области защиты от ЧС и по ГО, подготовки органов управления учебного заведения к выполнению комплекса поставленных задач.

Командно-штабное учение может проводиться в виде служебного совещания или педагогического совета.

Лучшее время для проведения ДЗД - апрель-май. К этому периоду завершается учащимися программа курса ОБЖ. По срокам проведения ДЗД должен совпадать со временем проведения плановой, ежегодной объектовой тренировки.

Организованное содержательное проведение ДЗД невозможно без тщательного и продуманного планирования всего комплекса мероприятий. Все необходимые документы разрабатываются штабом ГО под руководством директора с привлечением актива учебного заведения.

Основные мероприятия в ДЗД планируются как общие для всего личного состава учебного заведения, так и раздельные - дифференцированно с постоянным составом и учащимися по возрастным группам.

На подготовку ДЗД следует отводить не менее месяца. В этот период активизируется пропаганда курса ОБЖ, используя при этом устные выступления; стеннуюпечать, теле- и радиоузел, учебные видео- и кинофильмы. Обновляется наглядная агитация, оборудуются тематические выставки.

Проводится работа, направленная на повышение качества подготовки постоянного состава, совершенствование обучения учащихся.

К отрабатываемым документам относятся:

· приказ руководителя ГО учебного заведения «О подготовке и проведении ДЗД»;

· план проведения ДЗД.

Основными практическими мероприятиями, проводимыми в этот день могут быть:

· сбор руководящего состава;

· учебные эвакуационные мероприятия;

· действия по сигналу оповещения «Внимание всем! » и информации ГО о радиоактивном заражении местности, заражении аварийно-химически опасными веществами, о возникновении стихийного бедствия, угрозе взрыва и т.д.;

· герметизация помещений;

· изготовление простейших средств защиты органов дыхания и тренировки в приспособлении повседневной одежды к защите от радиоактивной пыли и отравляющих веществ;

· открытые и показные мероприятия;

· мероприятия по военно-патриотическому воспитанию учащихся;

· встречи с ветеранами войны, работниками по делам ГОЧС, УВД, ДПС, ликвидаторами аварии на Чернобыльской АЭС, представителями аварийно- и поисково-спасательных служб и т.д.;

· тренировки в работе с приборами РХР и дозиметрического контроля;

· тренировки по оказанию первой само- ивзаимопомощи;

· викторины, соревнования по прикладным видам физической культуры, спортивные эстафеты,

· военно-спортивные игры, походы и т.д.

Всех учащихся школ в процессе подготовки целесообразно разделить на три возрастные группы (1-4, 5-8, 9-11) классы) и своевременно довести до каждой перечень мероприятий, в которых данная группа участвует, их содержание, место и время проведения.

Подход в организации мероприятий для каждой возрастной группы должен носить дифференцированный характер.

Для учащихся учебных заведений начального профессиональною образования деление на возрастные группы рекомендуется не делать.

Главными условиями успешного проведения ДЗД являются:

Ø разнообразие форм и методов проведения мероприятий, создание атмосферы праздника;

Ø максимальное насыщение практическими мероприятиями, состязательныйхарактер;

Ø борьба за право называться лучшим классом (группой) по курсу ОБЖ;

Ø правильный выбор времени (вес запланированные мероприятиядолжны проводиться без нарушения учебного процесса).

При проведении мероприятий ДЗД предусматриваются необходимые меры по обеспечению безопасности учащихся и медицинский контроль.

Организация и методика проведения «дня защиты детей».

«День защиты детей» целесообразно начинать со сбора руководящего состава учебного заведения до начала занятий первой смены. При этом директор доводит порядок проведения ДЗД, заслушивает доклады своих заместителей о готовности постоянного состава и учащихся к проведению мероприятий, предусмотренных планом.

Для введения вобстановку преподавателей ( классныхруководителей) и постановки задач используются перемены между занятиями.

Учащиеся получают информацию о мероприятиях ДЗД от преподавателей или через радиоузел.

Открытие ДЗД обычно проводится до начала первого урока и начинается торжественной линейкой (если ее организовать невозможно, то проводится радиолинейка, а общешкольный сбор проводится на большой перемене или после занятий первой смены).

Руководящий состав учебного заведения действует от начала и до конца учений, отрабатываявсе вопросы, предусмотренные планом.

Весь личный состав учебного заведения (педагогический состав, технический персонал, учащиеся) активно участвуют во всех основных мероприятиях.

Важное значение в мероприятиях ДЗД должно быть отведено отработке действий персонала и учащихся по предусмотренному сигналу «Внимание всем! » и последующим речевым информациям. Подача сигнала «Внимание всем! » осуществляетсяв зависимости от технического оснащения учебного заведения (радиоузел, прерывистые сигналы электрозвонка и т.п.). При этом руководство учебного заведения осуществляет контроль за прохождением учебного сигнала и его своевременным доведением до исполнителей. Сигнал «Внимание всем! » целесообразно подавать при отработке одного из разделов «Плана гражданской обороны и действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций (ЧС) в мирное время», например проведения эвакомероприятий.

В течение дня в учебном заведении во всех классах (группах) проводятся занятия согласно общему расписанию.

Заканчивается «День защиты детей» подведением итогов, которые целесообразно спланировать раздельно: с учащимися младшихклассов (групп) - после завершения намеченных для проведения с ними мероприятий; с учащимися средних и старших классов (групп) - после выполнения всего плана мероприятий ДЗД; с педагогическим коллективоми техническим персоналом - в конце рабочего дня с заслушиванием ответственныхдолжностных лиц, разбором и анализом ошибок и недостатков, допущенных входе ДЗД, поощрением отличившихся.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 56