Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


В других организациях один раз в три года проводятся объектовые тренировки (ОТ) продолжительностью до восьми часов.



Тренировки с учащимися общеобразовательных учреждений и учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования проводятся ежегодно.

В общеобразовательных учебных заведениях ежегодные объектовые тренировки проводятся как «День защиты детей». В силу этого они имеют свою специфику и особенности.

Второй учебный вопрос:

 

«Сущность и цели командно-штабных учений (КШУ). Подготовка учений, разработка учебно-методических документов. Методика проведения учения».

 

Командно-штабные учения являются одной из основных форм совместной подготовки руководящего состава, органов управления по делам ГОЧС, спасательных служб, командно-начальствующего состава сил гражданской обороны (звена ТП РСЧС).

Сущность командно-штабных учений заключается в том, что на фоне созданной учебной обстановки, обучаемые выполняют комплекс задач в составе органов управления, присущих их функциональным обязанностям по руководству силами и средствами в соответствии с темой и целями учений.

Они позволяют руководящему составу приобрести прочные навыки в управлении подчиненными, правильной оценке создавшейся обстановки, принятии наиболее целесообразных решений, постановке задач исполнителям и организации их выполнения.

Командно-штабные учения в зависимости от числа привлекаемых на них звеньев управления могут быть одностепенными и многостепенными:

- на одностепенных учениях обучается одна инстанция - руководитель ГО (председатель КЧС и ОПБ) его заместители, органы управления по делам ГОЧС, службы ГО, эвакокомиссия, а также главные специалисты.

- на двухстепенных учениях обучаются две инстанции, при этом во второй инстанции принимают участие командиры формирований, руководители и органы управления структурных подразделений.

Командно-штабные учения министерства, ведомства, города, района, объекта экономики могут проводится в виде самостоятельного учебного мероприятия или в порядке привлечения на учения, проводимые в старших инстанциях.

Основная задача при проведении командно-штабных учений – выработка у руководителей и специалистов гражданской обороны и ТП РСЧС всех уровней навыков управления силами и средствами при проведении мероприятий гражданской обороны, в ходе угрозы и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

Основные цели командно-штабных учений:

- совершенствование практических навыков руководящего состава и органов управления по делам ГОЧС в принятии решений и планировании действий сил и средств при проведении всего комплекса мероприятий по защите населения и территорий от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций в мирное время);

- проверка готовности к организованному переводу гражданской обороны на функционирование в условиях военного времени (мероприятий звена ТП РСЧС с введением соответствующих режимов функционирования);

- проверка реальности Плана гражданской обороны (Плана действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера);

- отработка вопросов взаимодействия и всестороннего обеспечения АСДНР;

- исследование проблемных вопросов ГО, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

Руководство учением.

Руководителем учения, как правило, является руководитель гражданской оборо­ны (председатель КЧС и ОПБ). Он несет личную ответственность за своевременную подготовку и высокое качество проведения командно-штабного учения.

В период подготовки учения он:

- определяет исходные данные для планирования учения, состав руководства учением, штаба руководства (группы управления) и посредников;

- проводит рекогносцировку и намечает необходимые мероприятия по подготовке района учения и имитации, учебных мест и учебно-материальной базы;

- осуществляет руководство разработкой основных документов учения;

- готовит своих заместителей, помощников, посредников, штаб руководства;

- организует подготовку участников учения и всестороннее обеспечение учения.

В ходе командно-штабного учения руководитель добивается, чтобы оно проходило по разработанному плану, а отработка основных учебных вопросов и проведение практических мероприятий участниками учения осуществлялись в полном объеме, обращает особое внимание на полноту, правильность и четкость постановки руководящим составом задач своим подчиненным, а также на правильность расчетов по всестороннему обеспечению выполняемых мероприятий ГО (ТП РСЧС).

Штаб руководства создается в минимально необходимом составе, обеспечивающим организацию и качественное проведение учения. На небольших объ­ектах экономики вместо штаба руководства может создаваться группа управления, состоящая из 2-3-х человек. Штаб руководства (группа управ­ления) по указанию руководителя учения организует и обеспечивает подготовку и проведение учения.

В его обязанности входят:

- разработка в соответствии с замыслом руководителя учений учебно-методических документов, необходимых для подготовки и проведения учения, и доведение их до исполнителей;

- планирование подготовки руководства учением и посредников, контроль за подготовкой к учению всех участников учения;

- подготовка учебно-материальной базы, пунктов управления, рабочих мест обучаемых, средств связи и оповещения.

В ходе учения штаб руководства:

- организует работу посредников по отработке предусмотренных планом учебных вопросов;

- обеспечивает обобщение и оценку действий участников учения, готовит руководителю предложения по отработке очередных учебных вопросов или этапов учения;

- осуществляет контроль за подачей вводных (сигналов) и их прохождением;

- организует обучение органов управления по делам ГОЧС и спасательных служб (звеньев ТП РСЧС) ведению разведки, методам сбора и анализа данных обстановки, подготовки предложений для принятия решения, их оформлению и доведению до соответствующих исполнителей, осуществлению контроля за выполнением поставленных задач, соблюдением мер безопасности и правил хранения документов;

- осуществляет подготовку материалов разбора и обеспечивает его проведение.

Начальник штаба руководства является заместителем руководителя учения. При подготовке учения он руководит разработкой планирующих документов и контролирует их доведение до исполнителей, оказывает помощь руководителю учения в определении исходных данных для планирования учения, организации подготовки руководства и посредников, а также всех участников учения к его проведению.

В ходе учения начальник штаба направляет работу штаба руководства и посредников на обеспечение качественной отработки учебных вопросов и достижение целей, предусмотренных планом учения.

Посредники назначаются при спасательных службах (звеньях ТП РСЧС), эвакокомиссии, разведывательных формированиях, отрядах обеспечения движения, при командирах формирований общего назначения, а при необходимости и при других участниках учения. Они подчиняются руководителю учения и отвечают за обеспечение качественного и своевременного выполнения участни­ками учения поставленных задач и достижения целей учения. В подготовительный период посредники:

- изучают план проведения учения, свои обязанности, порядок работы обучаемых, при которых они определены;

- разрабатывают частные планы работы на учении.

В ходе учения они должны:

- направлять действия участников учения на качественную отработку учебных вопросов и своевременное выполнение запланированных мероприятий;

- постоянно знать общую обстановку и грамотно наращивать ее в интересах отработки учебных вопросов;

- проверять порядок работы командно-начальствующего состава и оказывать ему необходимую помощь в правильном уяснении полученных задач, своевременном принятии решений, постановке задач и организации их выполнения;

- контролировать полноту и правильность проведения необходимых расчетов при оценке обстановки (радиационной, химической, биологической, инженерной и пожарной);

- прививать личному составу органов управления навыки штабной культуры при оформлении документов;

- следить за поддержанием должного порядка и соблюдением мер безопасности при проведении практических мероприятий;

- требовать от обучаемых выполнения всех мероприятий силами и средствами, предусмотренными Планом ГО (Планом действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера);

- докладывать руководству учением о принятых обучаемыми решениях и отданных распоряжениях;

- представлять материалы для подготовки разбора учения с результатами отработки учебных вопросов, выводами степени достижения поставленных целей и оценкой работы и действий участников учения.

 

Подготовка учений

Подготовка учения начинается не менее чем за два месяца до начала учения.

В этот период:

- определяются исходные данные, необходимые для планирования учения;

- разрабатываются основные документы для проведения учения;

- всесторонне готовятся руководство учением и штаб руководства, посредники и участники учения;

- оборудуются учебные места, и подготавливается необходимая учебно-материальная база для проведения практических мероприятий.

В порядке подготовки к учению уточняются документы Плана гражданской обороны (Плана действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера) и при необходимости вносятся в них соответствующие коррективы.

Содержание и объем мероприятий по подготовке учений в каждом конкретном случае зависят от состояния гражданской обороны (звена ТП РСЧС, темы и целей учения, уровня подготовки руководящего состава, органа управления по делам ГОЧС, спасательных служб и командно-начальствующего состава формирований, состояния учебно-материальной базы, а также от возможностей материально-технического обеспечения.

 


Поделиться:



Популярное:

  1. A. Оказание помощи при различных травмах и повреждениях.
  2. Agrale — бразильская фирма из Кашиас-ду-Сул, производящая небольшие грузовые автомобили, автобусы и сельскохозяйственную технику. Образована в 1962 году.
  3. B Подключите один конец шланга
  4. B подшипника корпус коды размера
  5. B. Разогревайте руки перед массажем
  6. Cистемы зажигания двигателей внутреннего сгорания, контактная сеть электротранспорта, щеточно-контактный аппарат вращающихся электрических машин и т. п..
  7. Cистемы зажигания двигателей внутреннего сгорания, контактная сеть электротранспорта, щеточно–контактный аппарат вращающихся электрических машин и т. п..
  8. D-технология построения чертежа. Типовые объемные тела: призма, цилиндр, конус, сфера, тор, клин. Построение тел выдавливанием и вращением. Разрезы, сечения.
  9. Exercise 12. Поставьте предложения отрицательную форму.
  10. Exercise 17. Поставьте предложения в отрицательную и вопросительную форму.
  11. Exercise 5: Образуйте сравнительные степени прилагательных.
  12. Exercise. 21 Образуйте Present Perfect Continuous Tense от глаголов в скобках.


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-03; Просмотров: 1427; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.02 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь