Понятие и формы существования культуры (28)
1. К функциям культуры в обществе не относится ___________ функция
|
| Аксиологическая
|
|
| Интегративная
|
|
| Познавательная
|
|
| Коммуникативная
|
1. Слово «культура – обработка, возделывание» впервые возникло в…
|
| Древнем Риме
|
|
| Древнем Египте
|
|
| Древней Греции
|
|
| Древнем Китае
|
2. Дайте название следующему социальному направлению, которое характеризуется как «процесс передачи и распространения информации посредством технических средств
|
| Система социального действия
|
|
| Интериоризация
|
|
| Интеграция
|
|
| Массовая коммуникация
|
3. Выберите выражение, которое характеризует понятие «организационная культура»
|
| Система ценностей, норм, знаний, идей, которые имеют наиболее важное значение в жизнедеятельности человека и общества
|
|
| Упорядоченная совокупность представлений, ценностей, идей, которые задают людям ориентиры их поведения как внутри организационных структур, так и за их пределами.
|
|
| Взаимозависимость социальных групп, которые вынуждены сотрудничать в общих интересах.
|
|
| Процесс превращения результатов деятельности человека в самостоятельную силу, которая завязывает ему свою логику поведения
|
4. Какой фактор оказывает стабилизирующее влияние на взаимодействие власти и демократии:
|
| Политические партии
|
|
| Средства массовой информации
|
|
| Харизматический лидер
|
|
| Политическая культура
|
5. В какой науке понимание культуры не заключает в себе никакой оценки, свойственной обыденному сознанию?
|
| Культурология
|
|
| Социология
|
|
| Этика
|
|
| Педагогика
|
6. В общем смысле способ организации и развития человеческой деятельности, в котором отражается общее отличие человеческой жизнедеятельности от биологических форм жизни – это …
|
| Традиции
|
|
| Обычаи
|
|
| Культура
|
|
| Нравы
|
7. Система ценностей, жизненных представлений, образцов поведения, норм, как совокупность способов и приемов человеческой деятельности, объективированных в предметных, материальных носителях (средствах труда, знаков) и передаваемых последующим поколениям – это …
|
| Культура
|
|
| Нравы
|
|
| Традиции
|
|
| Обычаи
|
8. Элементарной единицей структуры культуры в виде специфического культурного средства соединения человека с миром и обществом выступают …
|
| Образы
|
|
| Знаки (значения)
|
|
| Сигналы
|
|
| Факты
|
9. Для всех культур характерна выраженность в…
|
| Образах
|
|
| Форме существования
|
|
| Языке
|
|
| Структуре
|
10. Традиции – это …
|
| Критический анализ массовой культуры
|
|
| Важнейшее звено любой культуры, одна из основных форм социального наследия в в форме целостных, привычных образцов поведения, узаконенные самим фактом существования
|
|
| Стандарт действия, характеризующий принадлежность индивида к определенной социальной группе, регулирующий поведение людей в определенной социальной сфере
|
|
| Система, в которой размещаются определенные смыслы
|
11. Нормы – это …
|
| Стандарт действия, характеризующий принадлежность индивида к определенной социальной группе, регулирующий поведение людей в определенной социальной сфере
|
|
| Система, в которой размещаются определенные смыслы
|
|
| Критический анализ массовой культуры
|
|
| Важнейшее звено любой культуры, одна из основных форм социального наследия в форме целостных, привычных образцов поведения, узаконенные самим фактом существования
|
12. Ценности – это …
|
| Критический анализ массовой культуры
|
|
| Важнейшее звено любой культуры, одна из основных форм социального наследия в в форме целостных, привычных образцов поведения, узаконенные самим фактом существования
|
|
| Стандарт действия, характеризующий принадлежность индивида к определенной социальной группе, регулирующий поведение людей в определенной социальной сфере
|
|
| Система, в которой размещаются определенные смыслы
|
13. Сложными компонентами культуры являются…
|
| Искусство и идеология
|
|
| Мораль и религия
|
|
| Ответы 1 и 2
|
|
| Творчество
|
14. Культура характеризует особенности жизнедеятельности различных социальных групп
|
| Половозрастных
|
|
| Профессиональных
|
|
| Этнических
|
|
| Все три ответа
|
15. Система ценностей и норм, установок, способов поведения и жизненных стилей определенной социальной группы, отличающаяся от господствующей в обществе культуры, хотя и связанная с ней называется…
|
| Субкультурой
|
|
| Традициями
|
|
| Массовая культура
|
|
| Элитарная культура
|
16. Критический анализ массовой культуры акцентировал в ней характеристики…
|
| «Низкой», примитивной
|
|
| Создающей угрозу «высокой культуре»
|
|
| Культуры масс
|
|
| Все три ответа
|
17. Назовите главные критерии массовая культура
|
| Ценностная нагруженность
|
|
| Идеологические критерии
|
|
| Экономические характеристики
|
|
| Аналитические критерии
|
18. Наиболее общей функцией культуры является…
|
| Создание и поддержание определенного общественного порядка
|
|
| Коммуникативная функция
|
|
| Ориентирующая функция
|
|
| Репрезентативная функция
|
19. Конкретными функциями культуры являются:
|
| Все три ответа
|
|
| Репрезентативная, селективная, рекреативная
|
|
| Репродуктивная, ориентирующая
|
|
| Социализирующая, регулирующая, коммуникативная
|
20. Селективная функция культуры – это…
|
| Культура осуществляет выработку и отбор определенных форм, обеспечивающих эффективное освоение обществом условий его существования
|
|
| Культура обеспечивает воспроизводство общества и передачу накопленного опыта, преемственность развития
|
|
| Культура создает возможность общения в обществе, вырабатывая общепринятые интерпретации
|
|
| Культура выводит общество и каждого отдельного индивида к устойчивым и социально значимым целям и ценностям, придает смысл их существования
|
21. Репродуктивная функция культуры – это…
|
| Культура осуществляет выработку и отбор определенных форм, обеспечивающих эффективное освоение обществом условий его существования
|
|
| Культура обеспечивает воспроизводство общества и передачу накопленного опыта, преемственность развития
|
|
| Культура создает возможность общения в обществе, вырабатывая общепринятые интерпретации
|
|
| Культура выводит общество и каждого отдельного индивида к устойчивым и социально значимым целям и ценностям, придает смысл их существования
|
22. Коммуникативная функция культуры – это…
|
| Культура осуществляет выработку и отбор определенных форм, обеспечивающих эффективное освоение обществом условий его существования
|
|
| Культура обеспечивает воспроизводство общества и передачу накопленного опыта, преемственность развития
|
|
| Культура создает возможность общения в обществе, вырабатывая общепринятые интерпретации
|
|
| Культура выводит общество и каждого отдельного индивида к устойчивым и социально значимым целям и ценностям, придает смысл их существования
|
23. Ориентирующая функция культуры – это…
|
| Культура осуществляет выработку и отбор определенных форм, обеспечивающих эффективное освоение обществом условий его существования
|
|
| Культура обеспечивает воспроизводство общества и передачу накопленного опыта, преемственность развития
|
|
| Культура создает возможность общения в обществе, вырабатывая общепринятые интерпретации
|
|
| Культура выводит общество и каждого отдельного индивида к устойчивым и социально значимым целям и ценностям, придает смысл их существования
|
24. Для анализа культурной динамики и общественной мысли выработаны основные теоретические модели:
|
| Эволюционная (линейная)
|
|
| Циклическая
|
|
| Ответы 1 и 2
|
|
| Криволинейная
|
25. У истоков эволюционизма, который исходил из единства человеческого рода и единообразия развития культуры, стояли…
|
| Г. Спенсер, Э. Тейлор, Дж. Фрезер, Л. Морган
|
|
| О. Конт, Э. Дюркгейм, В. Парето, Л. Козер
|
|
| П. Сорокин, М. Ковалевский, В. И. Ленин, Г. В. Плеханов
|
|
| Р. Мертон, Т. Парсонс, К. Маркс, М. Вебер
|
Культура как фактор социальных изменений (29)
1. Процесс взаимного влияния культур, когда в ходе прямого контакта усваиваются технологии, образцы поведения, ценности чужой культуры, называется …
|
| Ассимиляция
|
|
| Культурная дифференциация
|
|
| Аккультурация
|
|
| Культурный конфликт
|
ДЕ 8. Личность и общество
Популярное:
