Технологии и принципы соцработы в микросоциальной среде.Роли специалиста по социальной работе в микросоциальной среде.Основные принципы и модели работы в микросоциальной среде.

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 10Следующая ⇒

Основными принципами социальной работы в микросоциальной среде, по мнению Г.Репорта, являются: -доступность обслуживания.-активное сотрудничество клиентов с социальными агентствами.-межведомственная работа.-развитие новой инициативы.-создание сети поддержки.-децентрализация контроля за методами вмешательства в бюджет.-активизация подходов.-закрытый сервис микросоциальной среды.-подвижность.Условно практические модели социальной работы в микросоциуме можно свести к локальному развитию, социальному планированию и социальным акциям.Под микросоциальной средой понимается сообщество индивидов, объединенных общими ценностями, интересами, придерживающихся единых конфессиональных взглядов и проживающих совместно в одинаковых социальных и экономических условиях на одной территории. Роли социального работника Субъект-субъектное взаимодействие социального работника и клиента, а также проблемы последнего, определяют специфические виды направленности социальной работы. Макропроцессы в микросоциальной среде вызывают свои специфические проблемы, решение которых возможно только через иные организационные формы, чем в социальной работе со случаем. Так, в субъект-субъектном взаимодействии социального работника с микросоциальной средой принцип «лицом к лицу» заменяется на принцип «помощь через структуру». Отсюда важнейшими условиями практики поддержки являются программы помощи и социальные агентства. Происходит изменение и в ролевом взаимодействии социального работника, основными ролями в микросоциуме являются: адвокат; брокер; эксперт; социальный ориентир.Базисная концепция этих ролей основана на организации в микросоциальной среде коллективов и групп и предоставлении им помощи: они должны способствовать активизации развития общности и улучшению ее жизнедеятельности.Микросоциальная среда выдвигает специфические требования к профессиональной компетенции. Среди них – умение проводить научные исследования на основе социальных, психологических, демографических, статистических данных; умение правильно анализировать и интерпретировать полученную информацию, чтобы адекватно представлять ситуацию развития сообщества и его проблемы.При этом оперативное вмешательство требует компетенции, выходящей за рамки социальной работы, оно требует привлечения к совместной деятельности различных специалистов. Так команда, включающая юристов, врачей, психологов, психотерапевтов, при непосредственном участии социальных работников осуществляет серии работ, направленных на искоренение наркотической, алкогольной зависимости у отдельных групп в общине. Помощь в этом случае носит синтезирующий характер, поскольку каждый специалист привносит в общий процесс свои знания и умения, кроме того, располагает определенными общественными полномочиями.

36.Социальная работа в здравоохранении: цели, объекты, особенности.Функции социальных работников в здравоохранении.

К задачам социальной работы относятся выявление ведущих социальных факторов, оказываюших наиболее существенное влияние на здоровье человека, его социальную адаптацию, и генеалогического дерева, возможно, влияющих на состояние здоровья детей. Важно выявить наследст-ные заболевания или состояния (алкоголизм, наркомания, токсикомания и др.), которые могут оказать влияние на здоровье будущего поколения. Организационной основой для решения этой проблемы являются: 1) создание в учреждениях здравоохранения кабинетов медико-генетической консультации: 2) проведение санитарно-просветительной работы с будущими родителями посредством издания соответствующей научно-публицистической литературы, обучение в школе матери и ребенка на базе женских консультаций; 3)проведение комплекса мероприятий ПО для укрепления Зожа, 4). профилактическое углубленное обследование населения с целью формирования «групп риска», лиц, у которых развиваются патологические состояния, а также больных с целью предупреждения развития и прогрессирования у них осложнений.

Однако профилактическая деятельность, осуществляемая медицинским персоналом, зачастую недостаточно эффективна, поскольку не затрагивает целый комплекс социальных проблем или решает их частично. При этом недостаточно изучается воздействие отдельных социальных факторов и их сочетаний на здоровье человека, практически не изучается экономическое состояние общества и семьи, в частности обеспеченность людей самым необходимым для жизни: жильем, работой, транспортом, продуктами питания; не проводятся исследования демографических показателей: заболеваемость, рождаемость, смертность, воспроизводство населения и т.д.; недостаточно учитываются экономическая обстановка местности проживания и ее влияние на здоровье человека.По определению ВОЗ, здоровье — это «состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов».Возрастает роль социальной работы.Это обусловлено ухудшением здоровья населения, потребовавшим решения проблем медицинского и социального характера на качественно новом уровне — на уровне медико-социальной работы.Медико-социальная работа-это вид мультидисциплинарной профессиональной деятельности медицинского, психолого-педагогического и социально-правового характера, направленной на восстановление, сохранение и укрепление здоровья.Ее главная цель — достижение максимально возможного уровня здоровья, функционирования и адаптации лиц с физической и пси-й патологией, социальным неблагополучием.Медико-социальная работа принципиально меняет комплекс мер помощи в сфере охраны здоровья, предполагает системные медико-социальные воздействия на более ранних стадиях заболевания и развития болезненных процессов.Т.о.комплексное изучение медицинских и социальных факторов, влияющих на здоровье человека, имеет существенное преимущество перед односторонним учетом только медицинских или социальных аспектов в проведении профилактич.работы.Задачи и функции специалиста по социальной работе в здравоохранении. Специалист способен решать следующие профессиональные задачи: • управление процессом социальной помощи в ее государственных и негосударственных формах; • регулирование отношений и взаимодействий в социальной среде на уровне структурной социальной работы; • определение и использование оптимальных форм в процессе социальной помощи и защиты населения; • организация социальной поддержки различным категориям нуждающихся (группа, общность); • защита индивида в трудной жизненной ситуации; • проведение научно-практических исследований. В число основных задач и профессиональных обязанностей социального работника входит: оказывать помощь индивидам и группам, осознавать и устранять затруднения личного, социального, экологического и духовного характера, неблагоприятно влияющие на них; помогать людям справляться с этими затруднениями путем поддерживающего, реабилитирующего, защитного и коррекционного воздействия; защищать беспомощных в соответствии с законом; способствовать более широкому использованию каждым клиентом собственных возможностей для социал. самозащиты; использо-ть все средства и источники для социал. защиты нуждающ-ся в этом людей. Задачи специалистов по социальной работе в здравоохранении: в стационаре – участие в приеме и оформлении больного в приемном покое; адаптация больного к больничному режиму; морально- психологическая подготовка больных к операции, особенно детей; организация помощи и ухода после операции; содействие контактам между врачом, пациентом и его родственниками; составление программы работы с тяжелобольными и с лицами с ограничен-ми возможностями; оказание поддержки родителям, дети которых тяжело больны и проходят длительное лечение; работа с родственниками умерших в клинике; социальная помощь нуждающимся больным; непрерывный контроль за душевным самочувствием больных; овладение навыками первой мед.помощи и ухода за больными. после выписки больного из стационара – морально-психологическая поддержка (адаптация к новым условиям, если индивид потерял работоспособность; психологич. поддержка; социальная поддержка (улучшение бытовых условий, подбор этажа проживания, организация ухода на дому, устройство в дом-интернат в случае отсутствия родственников, оформление опекунства, помощь в получении ортопедических приспособлений, протезов, колясок, помощь в выборе новой профессии, профессиональная ориентация детей-инвалидов; материальная помощь – оформление инвалидности, реализация льгот, предоставляемых государством, контроль выдачи больничных листов, спонсорская и гуманитарная помощь. Функции профессиональной деятельности. Специалист может выполнять следующие функции: − диагностическая; − прогностическая; − правозащитная; − организационная; − предупредительно-профилактическая; − социально-медицинская; − социально-педагогическая; − психологическая; − социально-бытовая; − коммуникативная. Функции специалистов в оказании медико-социальной помощи условно делят на 3 группы: медико-ориентированные; социально- ориентированные и интегративные. Медико-ориентированные функции: - организация медицинской помощи и ухода за больными; - оказание медико-социальной помощи семье; - медико-социальный патронаж различных групп; - организация паллиативной помощи; - предупреждение рецидивов основного заболевания (вторичная и третичная профилактика); - санитарно-гигиеническое просвещение; - информирование клиента его правах медико-социальную помощь и о порядке ее оказания с учетом специфики проблем.Социально-ориентированные функции: - обеспечение социальной защиты прав граждан в вопросах охраны здоровья и оказания медико- социальной помощи; - представление в органах власти интересов лиц, нуждающихся в медико-социальной помощи; - содействие в предупреждении общественно-опасных действий; - участие в оформлении опеки и попечительства; - проведение социально-гигиенического мониторинга; - создание реабилитационной социально-бытовой инфраструктуры для нуждающихся категорий населения; - обеспечение доступа к информации по вопросам здоровья, состоянии среды обитания, качества продовольственного сырья, продуктов питания; - информирование клиентов о льготах, пособиях и других видах социальной защиты; - содействие клиентам в решении социально-бытовых, жилищных проблем; - семейное консультирование и семейная психокоррекция; - психотерапия психическая саморегуляция; - коммуникативный тренинг, тренинг социальных навыков. Интегративные функции: - комплексная оценка социального статуса клиента; - содействие выполнению профилактических мероприятий социально значимых нарушений соматического, психического, репродуктивного здоровья на индивидуальном, групповом и территориальном уровнях; - формирование установок клиента, группы населения на здоровый образ жизни; - вопросы планирования семьи; - проведение медико-социальной экспертизы; - осуществление медицинской, социальной и профессиональной реабилитации инвалидов; - проведение социальной работы в психиатрии, наркологии, онкологии, гериатрии, хирургии и др. областях клинической медицины; - содействие предупреждению распространению ВИЧ-инфекции, обеспечение социальной защиты инфицированных и членов их семей; - социально-правовое консультирование; - организация терапевтических сообществ само- и взаимопомощи реабилитационного, психолого-педагогического, социально- правового характера; - участие в разработке комплексных программ медико- социальной помощи нуждающимся группам населения на разных уровнях; - обеспечение преемственности при взаимодействии специалистов смежных профессий в решении проблем клиентов. Т. образом, специалист в области социальной работы - социальный работник – человек, который в силу должностных и профессиональных обязанностей оказывает все или отдельные виды социальной помощи в преодолении индивидом, группой возникших у них проблем.

37.Медико-социальная работа профилактической и патогенетической направленности.Медико-социальная активность населения.

Основные направления медико-социальной работы.Существуют два типа медико-социальной работы — патогенетический и профилактический.Патогенетическая медико-социальная работа: мероприятия по организации медико-социальной помощи, проведение медико-социальной экспертизы, социальной работы в отдельных областях медицины и здравоохранения.Профилактическая медико-социальная работа: проведение мероприятий.по предупреждению социально-зависимых нарушений соматического, психического и репродуктивного здоровья, формированию зож, обеспечению социал.защиты прав граждан в вопросах охраны здоровья.Задача первичной профилактики — предупреждение развития у человека патологических состоянии, формирование у населения представлений о ЗОЖе, активной жизненной позиции по отношению к своему здоровью.Вторичная профилактика направлена на предупреждение дальнейшего прогрессирования болезни, предусматривает комплекс, лечебных и профилактических мероприятий, решение целого ряда социальных задач. При этом проводится медико-социальная экспертиза трудоспособности, определяется трудовой прогноз, изучается влияние социальных факторов (характер трудовой деятельности, экономическое состояние семьи, полноценность и разнообразие питания, обеспеченность пациентов жильем) на здоровье человека. При работе с больным человеком необходимы целенаправленное формирование у него активной жизненной позиции, препятствующей развитию социального иждивенчества, устройство быта, материальная и моральная поддержка его семьи, его трудоустройство в соответствии с состоянием здоровья. При необходимости осуществляются переквалификация, предоставление сокращенной рабочей, недели, уменьшение продолжительности рабочего времени и рабочей недели.Направления профилактич. медико-социальной работы — 1)повышение уровня медицинского образования населения, формирование у него представления о зоже и его значении в предупреждении заболеваний. Используются телевидение, радио, печать, лекции, семинары, индивидуальная сан-просветработа, обучение в организуемых в учреждениях здравоохранения «школах» для организов-х групп пациентов.2) выявление наиболее важных социал. факторов, оказыв-щих отрицательное влияние на здоровье человека, и непосредственное их устранение или уменьшение их влияния на организм: оказание материальной помощи малообеспеченным или многодетным семьям, психологическая коррекция состояния, патронаж «семей социального риска», решение правовых проблем.3)совместная с клиентами работа по предупреждению вредных привычек(курение, злоупотребление алкоголем.). Специфика определяется многими факторами: возрастом клиента, видом его социальной деятельности, экономическим положением его семьи, состоянием его здоровья, степенью социал.активности, наличием определенных факторов, оказывающих влияние на здоровье человека, возможностями общества. Приоритетное направление патогенетической медико-социальной работы: 1)реабилитация больных- комплекс медицинских, социально-экономических, педагогических мероприятий, направленных на предупреждение развития патологических процессов, приводящих к временной или стойкой утрате трудоспособности, полное или частичное восстановление нарушенных функций организма, повышение адаптационных ресурсов человека, его социальной активности. Степень восстановления социальной активности человека и его адаптационных ресурсов является своеобразным итогом медико-социальной работы. Отсутствие в штате лечебных учреждений соцработников объясняет тот факт, что реабилитацию больных осуществляют медработники.К задачам реабилитации относится повышение качества жизни пациентов. К настоящему времени при целом ряде заболеваний оправдала себя трехдневная система реабилитации пациентов: стационар—поликлиника—санаторий (дом отдыха), а при других- четырёхдневная система реабилитации пациентов: стационар—поликлиника—санаторий (дом отдыха).Проводятся медико-социальная экспертиза трудоспособности, определяется трудовой прогноз, профессиональная ориентация, решаются вопросы трудового устройства, переквалификации. Наряду с этим на этапе реабилитации больного весьма острыми являются вопросы правового, социального характера, коррекция психологического состояния, учитывается степень социальной защищенности человека, определяется необходимость оказания социал.помощи человеку, имеющему физические или психологические отклонения..Соцработник должен обладать высокой эрудицией и использовать междисциплинарные знания — медицинские, правовые, психологические, философские, экономические, социальные.Важные направления медико-социальной работы: планирование семьи, охрана материнства и детства; психотерапия; наркология; онкология.Медико-социальная работа в здравоохранении направлена на решение социальных проблем женщины, матери и ребенка, детей дошкольного и подросткового возраста, взрослого населения, пожилых и престарелых, инвалидов.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 678 9 10 Следующая ⇒