Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Часть III Клинические материалы и материалы для гигиены и профилактики заболеваний полости рта.



15. Клинические материалы. Цементы.

16. Анализ ассортимента стоматологической продукции содержащей компоненты природного происхождения.

17. Композитные стоматологические материалы

18. Адгезивные системы

19. Средства гигиены полости рта

 


Аттестационный лист студента

 

Защита модулей

МОДУЛЬ 1 МОДУЛЬ 2 МОДУЛЬ 3 МОДУЛЬ 4 МОДУЛЬ 5
           

 

 

Тестовые контроли

Контрольный тест 1 Контрольный тест 2 Централизованное тестирование
       

 

 

Накопительная ведомость

 

Сумма баллов за текущую работу на занятиях    
Сумма баллов за модули    
Сумма баллов за тесты    
Курсовая работа    
Практические навыки    
Стендовый доклад/ Презентация    

 


 

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА РАБОТЫ В ХИМИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ И ТЕХНИКА ВЫПОЛНЕНИЯ ХИМИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА

 

Правила поведения в химической лаборатории и технику безопасности:

ü к эксперименту можно приступать только после ознакомления со всеми его этапами;

ü на лабораторном столе должны находиться только необходимые для эксперимента приборы, оборудование, лабораторный журнал;

ü в лаборатории можно работать только в халате;

ü нельзя брать руками вещества и пробовать их на вкус;

ü опыты с ядовитыми и летучими веществами, концентрированными растворами кислот и щелочей можно проводить только под тягой;

ü при приливании реактивов нельзя наклоняться над отверстием сосуда во избежание попадания брызг на лицо и одежду;

ü нельзя работать с легковоспламеняющимися жидкостями вблизи включенных электрических и нагревательных приборов;

ü нельзя выливать в раковину остатки кислот, щелочей и огнеопасных веществ; их следует сливать в специально предназначенные для этого склянки;

ü для засасывания кислот и щелочей в пипетку необходимо пользоваться резиновыми грушами;

ü разбавляя концентрированные кислоты, необходимо осторожно вливать кислоту в воду, а не наоборот.

При несоблюдении правил техники безопасности в лаборатории, бывают несчастные случаи, требующие первой неотложной помощи, для ее оказания в лаборатории должна быть аптечка. Основные правила скорой помощи следующие:

  • при термическом ожоге кожу необходимо обработать спиртом или свежеприготовленным раствором перманганата калия, а затем смазать мазью от ожогов или присыпать танином;
  • при химических ожогах глаз необходимо обильно промыть глаза водой, используя глазную ванночку, после этого следует обратиться к врачу;
  • при ожогах кислотой необходимо смыть реактив большим количеством воды, затем обработать кожу растворам соды;
  • при ожогах щелочью необходимо смыть реактив большим количеством воды, затем промыть участок кожи разбавленной уксусной кислотой, а затем снова водой.

Прежде чем приступить к эксперименту, студенты должны изучить соответствующий раздел учебника, лекций, а также ознакомиться с описанием работы и ответить на вопросы для самоподготовки.

 

С правилами поведения в химической лаборатории и техникой безопасности ознакомилась(ся)

 

_____________________________________________________________

Дата: Подпись:

______________ ______________

ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ТЕТРАДИ

 

  • для успешного усвоения предмета «стоматологическое материаловедение» необходима комплексная переработка лекционного материала, учебной литературы, заданий для самоподготовки, а также систематическое ведение лабораторно-практической тетради

 

  • перед началом работы с лабораторно-практической тетрадью необходимо ознакомится с теоретическими материалами соответствующего раздела и выполнить предложенные домашние задания

 

  • внимательно ознакомится с целью и задачами каждого практического задания, после чего приступать к выполнению данного лабораторно-практического задания с параллельным отражением всех этапов работы в соответствующем разделе рабочей тетради

 

  • при оформлении заданий и решении задач необходимо соблюдать размерность всех величин, формулы веществ называть по систематической номенклатуре, в цепочках указывать условия протекания и механизмы реакций

 

  • каждое задание регулярно подписывать у преподавателя

Дата: _________ Занятие №

 

ТЕМА: Общая характеристика физико-химических и биологических методов испытаний стоматологических материалов. Основы стандартизации стоматологических материалов. Категории стандартов.

Задание №1.

Дайте определения понятиям:

Стандартизация –  
Стандарт –  
Направления стандартизации -  
Конечная цель стандартизации (в области лекарственного обеспечения)    
Качество -  
Методы контроля качества  
Показатель качества материала –    
Подлинность материала –  
Доброкачественность материала –    
Конкурентоспособность -    
Нормативная документация    
Петля качества -  
     

Задание №2

Изучите классификацию стоматологических материалов. Составьте схему.

 
 

 


 

Задание №3. Используя учебное пособие, приведите по 2 примера от каждой группы стоматологических материалов отечественных и зарубежных производителей.

Стоматологические материалы
конструкционные вспомогательные клинические
1)     1) 1)
2)     2) 2)
3)     3) 3)
4)     4) 4)
5)     5) 5)

Задание №4.

Изучите и выпишите в тетрадь основные разделы ГОСТа на примере ГОСТ Р 51202-98 « Материалы стоматологические полимерные восстановительные. Технические требования. Методы испытаний ».

Раздел ГОСТа Регламентирует
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

Изучите методы испытаний, которые предусмотрены данным ГОСТом для определения качества материалов стоматологических полимерных восстановительных, и определите какие свойства материалов (физические, химические, технологические, механические, эстетические) можно определить тем или иным методом. Заполните таблицу.

 

Наименование метода испытаний Сущность метода Совокупность каких свойств характеризует данный показатель
6.1.1 Определение прочности при изгибе   Определение разрушающего напряжения и модуля упругости при изгибе при нагружении образца в виде балочки методом 3-х точечного изгиба. Определяются механические свойства
6.1.2 Определение диаметральной прочности      
6.1.3    
6.1.4    
6.1.5    
6.1.6    
6.1.7    
6.2.1    
6.2.2    
6.2.3    
6.2.4    
6.2.5    
6.2.6    
6.2.7    

 


Задание №5

Перечислите основные свойства стоматологических материалов.

1) Физические свойства _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Химические свойства _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Механические свойства ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Технологические свойства _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) Биологические свойства ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 ) Эстетические свойства _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


Задание №6 Физико-механические свойства стоматологических материалов.

Дайте определения понятиям:

 

Деформация – _______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Упругая _____________________________________________________________________

 

Пластическая ________________________________________________________________

Прочность (предел прочности) – ______________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Расчетная формула:

 

 

Твердость – _________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Расчетная формула:

 

Пластичность (относительное удлинение) – ____________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Расчетная формула:


Упругость (эластичность) – __________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Расчетная формула:

Текучесть – _________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Тиксотропность – ___________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Вязкость – _________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Усадка – _____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 


Задание №7 Биологические свойства стоматологических материалов.

 

Приведите примеры:

Воздействие стоматологического материала на организм:

 

Общее Местное
     
     
     
     

 

 

Задание №8 Дайте определения понятиям. Приведите примеры:

 

Биоинертность – _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Биосовместимость – _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Дата: _________ Занятие №

 


Поделиться:



Популярное:

  1. DVD - часть у меня, часть у знакомых
  2. I.3. ВОЗРАСТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ОРГАНИЗМЕ ЛЮДЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА И ПУТИ ИХ ПРОФИЛАКТИКИ
  3. I.4. СЕМЬЯ И ШКОЛА : ОТСУТСТВИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ
  4. II. Ассистивные устройства, созданные для лиц с нарушениями зрения
  5. II. Материалы юридической практики
  6. II. Порядок представления статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений
  7. III. Защита статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений
  8. III. Перечень вопросов для проведения проверки знаний кандидатов на получение свидетельства коммерческого пилота с внесением квалификационной отметки о виде воздушного судна - самолет
  9. IV. ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ ЗАБОЛЕВАНИЙ.
  10. Qt-1 - сглаженный объем продаж для периода t-1.
  11. V Методика выполнения описана для позиции Учителя, так как Ученик находится в позиции наблюдателя и выполняет команды Учителя.
  12. V. Порядок разработки и утверждения инструкций по охране труда для работников


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-08; Просмотров: 545; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.029 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь