Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


БЛОК «ПОЯВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА НА ЗЕМЛЕ»



Человек – явление историческое. У каждого человека есть своя история. История – это цепочка событий, происходящих в жизни любого. История есть у всех: у ребенка, у города, у страны. Каждый когда-то появляется на свет, взрослеет, стареет и уходит из жизни. Можно сказать, что история – это рассказ о том, что происходит с кем-то в жизни. Люди часто говорят: «Я сейчас расскажу тебе такую историю! », или «Со мной приключилась такая история! » Это значит, что они хотят рассказать о каких– то событиях, которые для них очень важны и интересны.

История человека начинается с его рождения. Ребенок рождается у людей, которые любят друг друга. У каждого человека есть папа и мама, благодаря которым рождается человек. Ребенок зарождается из маленькой клеточки, живет у мамы в животе. Когда он появляется на свет, все очень радуются ему, а день, в который это происходит, называется Днем рождения. Если бы на свете не было папы и мамы, человек никогда бы не мог родиться. Поэтому все люди благодарны своим родителям, что появились на свет: они стараются не огорчать папу и маму, помогают им во всем, делают так, чтобы они побольше отдыхали, не болели. Родители болеют и плохо себя чувствуют от огорчения, невнимания, долгой утомительной работы. Дети, которые любят своих родителей, никогда не капризничают, оказывают им помощь, делают подарки, не забывают поздравить с Днем рождения. Родители всегда старше своих детей, они много знают, все умеют. Они очень любят своего ребенка, заботятся о нем и всегда делают так, что бы ему было хорошо: что бы он был здоровый, быстро рос, интересно жил, многому учился. Поэтому родителей нужно всегда слушать и делать так, как они советуют.

Когда ребенок немного подрастет, он идет в детский сад, где его ждут любимые няни, воспитатели, другие дети. В детском саду дети многому учатся: петь, рисовать, рассказывать стихи и интересные истории. А самое главное, что происходит с человеком в этом возрасте – он приобретает друзей. И бывает так в истории человека, что эти друзья остаются с ним на всю жизнь. В детском саду ребенок учится общаться с другими людьми: он узнает то, как нужно вести себя в театре, в гостях, на Дне рождения; он учится замечать переживания, настроения других людей, старается сделать так, чтобы никого не огорчать своими поступками.

После детского сада человек идет в школу. В школе у него появляются учителя, новые друзья. В школе очень интересно учиться; ребенок много узнает о мире, о жизни, много нового и нужного делает сам. Но и в школе он не забывает о тех, кто был с ним рядом в детском саду: приходит на его День рождения; поздравляет тех, кто о нем заботился, встречается со старыми друзьями.

Когда человек закончит школу, он станет взрослым и может идти работать или учиться дальше. Взрослый человек заводит семью, у него появляются дети, он любит своих детей и близких так же, как любили в детстве его. Он заботится о своих старых родителях, работает, интересно отдыхает. Взрослые люди много делают для своей семьи, для детей: строят дом, дачу, ремонтируют квартиру, покупают новые вещи. Взрослые люди работают, у них есть разные профессии: строитель, врач, учитель, парикмахер, воспитатель, писатель, художник, животновод, шофер, тракторист, летчик, космонавт. Если бы взрослые люди не работали, человек не мог бы жить, потому что ему необходимо питаться, лечиться, быть красивым, слушать музыку.

У взрослых много времени и сил уходит на работу, творчество. Когда взрослый человек стареет, он уходит на пенсию, отдыхает дома, ездит в гости, путешествует. Старый человек не может делать многое из того, что могут дети: ему трудно бегать, прыгать, танцевать. Зато старые люди прожили долгую жизнь, много знают, много умеют, они мудрые, к ним нужно прислушиваться, помогать во всем: переводить через дорогу, уступать место в транспорте, поднимать оброненные вещи.

Человек живет долго, а состарившись, он умирает. Человека и после смерти помнят другие люди. За свою жизнь он успевает сделать много хорошего. И чем больше радости он приносит другим людям, тем дольше живет о нем память. В жизни каждого человека от рождения до старости происходит много событий, которые и составляют его историю.

Каждый человек живет в доме, в квартире, которые построены из кирпича, дерева, камня. Прежде дома строили из других материалов. Когда-то люди жили в пещерах- углублениях в горе; в землянках, специально выкопанных в земле; в избах, построенных из дерева; в теремах, построенных из дерева или камня; в богато украшенных дворцах; в каменных или деревянных домах, квартирах. Свет и тепло в жилище человека тоже появились не сразу. В пещеры свет проникал с потолка; ночью пещеру освещал костер. Огонь был очень важен для человека: благодаря ему люди грелись, готовили пищу, освещали себе путь. В землянке люди для света использовали лучину, грелись при помощи огня. В избе у людей были окна, но не стеклянные, как сейчас, а из тонких, пропускающих тусклый свет пленок, которые получали из внутренностей животных. В избе люди строили печки. В теремах и дворцах использовали свечи, большие печи для тепла и приготовления пищи. В домах современного человека есть электрические лампочки, батареи отопления.

Для того чтобы обеспечивать себя необходимым, раньше людям приходилось очень много трудиться. Чтобы сшить одежду, накормить семью им нужно было охотиться. Чтобы работа была успешной, человек придумывал разные приспособления: копья с наконечниками из оленьих рогов; лодки, которые сначала выдалбливались из стволов деревьев; костяные иглы для шитья одежды. Для того, чтобы выращивать растения, человеку приходилось очищать лес, специально собирать и хранить зерна. Зерна толкли, превращая их в муку, смешивали с водой и пекли лепешки.

Со временем человек придумывал все новые приспособления и машины, при помощи которых он мог добиться много: люди стали делать ткацкие станки, на которых можно было получить ткань для одежды; прялки, которые помогали получить нитки из шерсти животных; гончарный круг, при помощи которого делали различную посуду; борону, для того, чтобы вспахать землю. Они были настолько удобными и необходимыми, что дошли и до наших дней. Сейчас человек использует в своем труде современные машины, которые освобождают ему больше времени для отдыха: белье стирают в машинах – автоматах, разогревают еду в микроволновой плите, пыль и мусор убирают пылесосом, молоко от коров получают при помощи электродоилок. Человек создал многое с давних времен и он достоин большого уважения.

Для того чтобы работа выполнялась быстро и хорошо, человек использует разный транспорт: грузовой, легковой, пассажирский, военный, специальный (пожарные, милицейские машины, машины Скорой помощи); транспорт, который используется на стройке (экскаватор, подъемный кран, бульдозер); в сельском хозяйстве (комбайн, трактор).

Чтобы люди лучше понимали друг друга, они придумали разные правила. Мужчины обычно снимают головной убор, входя в помещение. Этим они показывают свое доверие хозяину. Когда-то воины носили шлемы. Чтобы показать свое доверие другому человеку, они снимали их, как бы говоря, что не ожидают от них нападения. Каждое правило поведения жизни человека имеет свою историю, проверенную многими годами общения людей друг с другом. Чтобы быть приятным другому человеку, эти правила нужно выполнять.

Каждый человек чувствует себя хорошо тогда, когда он нужен другим людям. Люди доверяют друг другу; они отвечают за свои слова, поступки; умеют доводить начатое дело до конца не подводя другого; не обманывают других напрасными обещаниями; делают все дружно; радуются успехам друг друга. Каждый человек имеет право говорить то, что он думает; отдыхать, когда устанет, заниматься любимым делом. Нельзя мешать человеку быть самим собой, нужно принимать людей такими, какими они есть: один очень подвижный и веселый, другой – тихий и незаметный, третий - задумчивый и скромный. Но каждый человек живет среди других людей, и самое главное в его жизни - уметь с ними общаться.

 

БЛОК «ИСТОРИЯ СЕМЬИ»

У каждого человека есть имя. Его дают в семье при рождении. Имена у людей бывают разные и каждое из них что-то обозначает: Евгений – благородный, Кирилл – повелитель, Константин – постоянный, Владимир – владеющий миром, Андрей – мужественный, Виктор – победитель, Игорь – воинственный, Олег – священный, Роман – сильный, Сергей – высокочтимый, Галина – тихая, Дарья – побеждающая, Лариса – чайка, Людмила – милая людям, Марина – морская, Наталья – родная, Нина – царица, Ольга – священная, София – мудрая. Человек дорожит своим именем, ему нравится, когда к нему обращаются по имени. Взрослых людей зовут не только по имени, к нему прибавляют отчество, то есть имя отца. Называние взрослого человека по имени и отчеству означает проявление уважения к нему. Кроме имени и отчества у человека есть фамилия. Слово фамилия – не русское и в переводе оно означает – «семья». В большинстве семей у папы, мамы и ребенка одинаковая фамилия. Такая же фамилия может быть у дедушки, у бабушки, у близких родственников, которые все вместе составляют род. Все доброе, что делает семья в жизни, служит чести рода. Честь рода нужно беречь, не делать ничего такого, что может ей повредить: не обманывать, не обещать того, что не можешь сделать, не ссориться с друзьями, не оставлять родителей в старости.

Кроме близких родственников в семье есть родственники дальние: тети, дяди, двоюродные братья, сестры. У ребенка в семье бывает две бабушки и двое дедушек: это родители папы и мамы. У папы и мамы есть братья и сестры: это дяди и тети. У них тоже есть дети: это двоюродные братья и сестры ребенка.

В праздники родственники часто собираются вместе. Поводы для встреч бывают разные: Новый год, Девятое Мая, Рождество. Эти праздники обычно отмечают в каждой семье. Но есть праздники, которые называются семейными: Дни рождения родственников, свадьбы, дни знакомства родителей. В каждой семье есть вещи, которые напоминают о важных событиях: первые книжки, по которым учились читать бабушка и дедушка, их первые игрушки; кружка из которой пил дедушка, погибший на войне, награды. Эти вещи помогают хранить историю семьи, их очень берегут, передают на хранение близким родственникам.

В семье важны и необходимы все: мама заботится о чистоте, порядке в доме; папа обеспечивает семью всем необходимым, принимает решения, отвечает за то, чтобы все были сытыми и одетыми; бабушка и дедушка дарят тепло и радость близким, играют с детьми, рассказывают интересные сказки, дают нужные советы. Ребенок в семье всем приносит радость, его любят, заботятся о нем. Он отвечает взрослым тем же: старается не огорчать, помогает им.

БЛОК «РОДНОЙ ГОРОД (СЕЛО)»

Как у каждого человека, у семьи, у детского сада, также и у родного города есть своя история; в его жизни произошло много событий. Есть города молодые и старые, а есть и вовсе древние. Истории возникновения городов разные. Древние города появлялись там, где людям было удобно жить: недалеко были леса, чтобы можно было охотиться, вода для стирки, питья. Почти все древние города расположены по берегам рек, озер. Старые города строили там, где проходили торговые пути, чтобы можно было покупать разные товары. Торговые пути раньше были не такими, как современные дороги. В то время грузы перевозили при помощи животных, а они могли протаптывать дорогу только там, где сами могли пройти. В местах пересечения этих путей и строили старые города. Когда человек научился прокладывать новые дороги сам при помощи асфальта, рельсов, когда придумал и сделал самолеты, вертолеты, строить города на пересечении торговых путей перестали. Новые города человек строил там, где находил полезные ископаемые (уголь, нефть), где людям нравилось отдыхать (у моря, у озер). Город, в котором живет человек, может быть или древним, или старым, или новым. Чем старше город, тем больше событий произошло в его жизни, тем богаче его история. В одном городе правили князья, происходили сражения древних воинов, в другом открывали новые заводы, строили современные дома.

Как и у человека у города есть имя, которое что-то обозначает: столица России - Москва была построена на болотистом месте, люди здесь прокладывали много мостков, чтобы удобно было ходить, поэтому город сначала назывался Мостквой, так же как и река, на которой она была построена, а затем – Москвой. Город Новгород был так назван потому, что строился позже некоторых древних городов и по сравнению с ними был новым. Часто имена присваивались городам в честь имени князей, которые в них правили: Владимир, Киев. Названия многих городов связаны с тем, какие полезные ископаемые там добывают: Магнитогорск, Соликамск; на каких реках они стоят: Кунгур, Волгоград.

Как и у человека у города есть День рождения и много дат, по которым определяют историю города: есть дни освобождения города о врагов, строительства моста через реку, открытия важных учреждений (заводов, фабрик, Дворцов культуры). В каждом городе есть музей, в котором собираются предметы, вещи, фотографии, рассказывающие о его истории.

Улицы города тоже имеют свои названия, свою историю. В каждом городе есть улицы, с которых он начался, есть совсем новые улицы, где дома построены совсем недавно. Названия улиц тоже бывают с чем-то связаны: с именами известных людей (улица Горького, Гагарина); с товарами, которые на них продавали (Книжный ряд, Ковровая); с ее окружением (Заводская, Вокзальная); с деревьями, кустарниками посаженными на ней (Липовая, Виноградная). История возникновения названия улицы много может рассказать о ней, помочь понять, что означает ее имя.

В городе много зданий, которыми гордятся люди потому, что они отражают их славную историю. В древних городах есть кремль, который когда-то был крепостью и защищал город от врагов. В старых городах есть церкви, храмы, куда приходят верующие люди. В городах есть театры, где проходят разные представления (оперные, драматические, кукольные), есть Дворцы культуры, где проходят концерты и празднуются разные события, есть здания, где работают люди (заводы, фабрики), где они учатся (школы, институты), где они лечатся (больницы), отдыхают, занимаются спортом (кинотеатры, бассейны, стадионы), живут (жилые дома). Все здания в городе построены для того, чтобы человеку было удобно, чтобы он мог заниматься тем, что ему нравится.

В городе много транспорта. Для того чтобы сохранить воздух чистым, а город красивым, люди разбивают парки, красивые клумбы. Каждый человек, который любит свой город, заботится о его чистоте, поддерживает красоту, созданную руками других людей.

В каждом городе есть памятники знаменитым людям, то есть тем, кто прославил его: это могут быть князья, полководцы, воины, защищавшие свою Родину и город от врагов, писатели, врачи, учителя, композиторы, художники, певцы. Люди очень бережно относятся к памятникам: приносят к ним цветы в День рождения известных людей, венки в честь тех, кто погиб на войне. Каждый, кто любит свой город, заботится о его памятниках, приходит к ним в дни городских торжеств.

 

БЛОК «РОДНАЯ СТРАНА»

 

Так же как и город родная страна имеет свою историю. Очень давно люди стали переселятся по земле и добрались до тех мест, где сейчас находится Россия. Имя нашей страны звучит по-разному: Россия, Русь. Слово «Русь» обозначает светлое место. Люди, которые живут в России, называются россиянами. Основная национальность людей, которые живут в России – русские. В давние времена, когда люди поселились на территории нынешней России, ими управляли князья, которых все слушали и которым подчинялись. В то время люди часто воевали друг с другом, стараясь захватить лучшие земли и города. Тогда еще люди мало знали о природе, боялись грома, молнии, старались задобрить силы природы, чтобы они дали им питание и одежду; поклонялись изображениям разных богов, от которых, как им казалось, могла зависеть их жизнь. Один из князей России, Владимир, пытался убедить людей, что всем на земле управляет один Бог и поклоняться нужно только ему. Чтобы доказать любовь к нему, нужно креститься. С тех пор люди на Руси стали крещеными, а князя Владимира прозвали Святым.

У каждого князя, который правил на Руси, было свое княжество: земля и люди, которые на ней жили. Для того, чтобы защищать свое княжество от врагов, князья собирали войско. Защищали княжество мужчины, потому что они сильные и бесстрашные. В давние времена в России было много княжеств, жили они не дружно; те, кто нападал на них из других стран, легко могли с ним справиться. В истории России много славных имен храбрых князей, которые защищали ее от врагов: Александр Невский, Дмитрий Донской. Когда князья поняли, что в одиночку трудно защищать свою землю, они решили объединиться вокруг Москвы, и создать одно государство Российское, которым правил царь.

Как в любом другом государстве в России есть земля, на которой она расположена; люди, которые на ней живут; граница, которая показывает, где кончается ее территория; армия, которая охраняет эту границу. Армией своей Россия славилась всегда. Россияне очень любят свою страну и всегда ее защищают. Как и в любой другой стране место, в котором родился и живет человек называют Родиной, потому что здесь находятся его родственники, родные, весь его род; Отечеством – потому что здесь жили его отцы. Готовность к защите своего Отечества, гордость за него – это самое лучшее, что есть в человеке. Человек, который любит свое Отечество, любит и своих родителей, свой родной город, улицу, детский сад, своих друзей.

ПОКАЗАТЕЛИ РАЗВИТИЯ

К шести годам ребенок

· имеет дифференцированные представления:

- о последовательности событий в жизни человека, города, страны;

- о рождении человека, его ценности в семье;

- о близких и дальних родственниках, об их значении в жизни семьи, в сохранении чести рода;

- о последовательности этапов жизни человека;

- о происхождении имен, названий городов, улиц;

- о реликвиях (семьи, детского сада, города);

- о развитии человеческой цивилизации (транспорт, жилище, бытовые условия);

- об исторической сущности норм и правил поведения;

- о значимости каждого человека в жизни других людей,

- об исторических памятниках;

· знает по именам близких и дальних родственников, устанавливает простейшие родственные связи между ними;

· владеет основными правилами этикета в общении со сверстниками, взрослыми; поведения в общественных местах;

· осознает ценность событий в жизни человека детского сада, города, страны;

· признает права каждого человека на любимое занятие, на отдых;

· проявляет заботу об окружающих людях.

 

 

РАЗДЕЛ «ЧЕЛОВЕК В КУЛЬТУРЕ


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-09; Просмотров: 1748; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.039 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь