Что игнорирование стимулов с левой стороны наблюдается и в

Том случае, если конкурирующий стимул справа предъявлен в

Иной модальности. Прикосновение справа мешает замечать зрительные

Стимулы слева, а появление зрительного объекта справа не

Дает больному обратить внимание на тактильные стимулы слева.

Наконец, идея о том, что система переработки информации

использует как ≪ центральные ≫ , так и ≪ периферические ≫ ресурсы

Внимания, вновь приводит нас к представлениям о связи внимания

с условиями и требованиями решаемой человеком задачи или

Сочетания задач.

Красивая попытка связать представления об общих и специфических

≪ ресурсах внимания ≫ со структурой познавательной деятельности

Человека была осуществлена петербургским психологом

Татьяной Петровной Зинченко (1939 —2002). Анализируя результаты

Своих экспериментов, она предположила, что общие и специ-

379

фические ≪ ресурсы ≫ могут быть соотнесены с идеей центральной

Регуляции целенаправленной психической деятельности и ее децентрализованного

выполнения [38]. С одной стороны, чтобы деятельность

Не разладилась, необходим механизм, который будет

Отвечать за координацию и обеспечение ресурсами всех ее компонентов.

С другой стороны, многие локальные познавательные операции

могут осуществляться ≪ на местах ≫ (периферически) и обеспечиваться

Собственными ресурсами.

Резюме

Ресурсный подход к вниманию затрагивает проблемы, связанные

С распределением внимания между несколькими задачами. В рамках

Этого подхода сложилось несколько теоретических направлений.

Во-первых, различают структурные и энергетические ресурсы

Системы переработки информации.

Под ≪ структурными ресурсами ≫ имеется в виду блок с ограниченной

Пропускной способностью в системе переработки информации,

Который может обработать не больше определенного количества информации

В единицу времени. Пока этот блок занят, обработка остальной

Информации на время откладывается. Место в системе переработки

Информации, где обработка приостанавливается, называется

≪ локусом простаивания ≫ . В качестве ≪ претендентов ≫ на структуру с

Ограниченной пропускной способностью обсуждаются либо рабочая

Память (процесс перевода информации в нее, перекодирования в нужную

форму и т. п.), либо механизм выбора и подготовки двигательного

Ответа.

Понятие ≪ энергетических ресурсов ≫ системы переработки информации

соотносят с физиологическим понятием ≪ активации ≫ , под которой

Имеется в виду общий уровень возбуждения нервной системы.

Ограниченная часть активации доступна для выполнения задач, требующих

Внимания, и если запрос превышен, то одна из одновременно

Решаемых задач прекращает выполняться, или же человек выполняет

Ее ошибочно.

Прямое сопоставление моделей структурных и энергетических ресурсов

На материале психологического рефрактерного периода отдает

приоритет моделям структурных ресурсов, или ≪ локуса простаивания ≫ .

Однако экспериментальные данные, связанные с использованием

объективных индикаторов внимания (например, диаметра зрачка),

Указывают на то, что за понятием энергетических ресурсов внимания

Стоит физиологическая реальность, а, следовательно, пренебрегать

Ими также нельзя.

Во-вторых, обсуждается вопрос о том, являются ли ресурсы

Переработки едиными для всех классов задач, или они специфицированы

В отношении различных классов задач. Д. Канеман предложил

Модель единых неспецифических ресурсов внимания, доступных для

380

Решения широкого класса познавательных задач. За распределение

Ресурсов отвечает специальный механизм, на работу которого влияют

Постоянные предрасположения человека, его текущие намерения

И запросы со стороны актуально выполняемых задач. Чем больше единых

⇐ Предыдущая203204205206207208209210211212Следующая ⇒

Поделиться: