Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
Рабочая программа профессионального модуля – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 051001 Профессиональное обучение (технология продукции общественного питания) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (повар) и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: иметь практический опыт: - освоения технологических процессов, выполняемых при производстве работ, - осуществления приемов механической обработки продуктов, - осуществления технологического процесса приготовления блюд, кулинарных изделий, мучных кондитерских изделий на предприятиях общественного питания -пользования основными видами применяемых инструментов, механизмов, приспособлений; - соблюдения безопасных условий труда и пожарную безопасность в мастерской и на предприятии общественного питания; - организации работы в холодном, горячем и мясном цехах уметь: - осуществлять механическую кулинарную обработку продуктов; - владеть приемами тепловой кулинарной обработки продуктов; - формовать, панировать из котлетной массы (овощной, рыбной, мясной) различные полуфабрикаты; - варить картофель и другие овощи, бобовые, макаронные изделия, яйца, каши; - жарить картофель, овощи, изделия из котлетной массы (овощной, рыбной, мясной), блины, оладьи, блинчики; - запекать овощные и крупяные изделия, процеживать, протирать, измельчать, замешивать, формировать изделия; - приготавливать различные виды теста (дрожжевое, бездрожжевое), формовать пирожки, пончики, булочки, жарить и выпекать их; - приготавливать бутерброды; - порционировать, раздавать блюда массового спроса. - оценивать качество пищевых продуктов; - определять энергетическую ценность пищевых продуктов; - идентифицировать продовольственное сырье, готовую продукцию, услуги - организовать праздничные обеды с учетом традиций различных народов; - самосовершенствоваться и повышать культуру профессиональной деятельности - отличать особенности приготовления блюд русской, белорусской и украинской кухни; -определять характер приготовления блюд по преимуществу используемых продуктов. знать: - виды, свойства, кулинарное использование, признаки доброкачественности и способы органолептической оценки качества картофеля, овощей, круп, макаронных изделий, муки, мяса, рыбы, птицы и др.; - правила, приемы и последовательность выполнения операций по механической кулинарной обработке овощей, круп, бобовых и макаронных изделий, муки, мяса, рыбы, птицы, субпродуктов; - рецептуру, технологию приготовления, требования к качеству, виды дефектов и способы их предупреждения и устранения при приготовлении блюд и кулинарных изделий, требующих простой кулинарной обработки; - ассортимент полуфабрикатов из котлетной массы (мясной, рыбной, овощной) и технологию приготовления блюд из нее; - приготовление блюд и кулинарных изделий; - определение качества приготовленной пищи, предупреждение и устранение возможных ее недостатков; - правила раздачи (комплектования), сроки и условия хранения блюд и кулинарных изделий; - основы физиологии, санитарии и гигиены питания; - общие сведения о товароведении пищевых продуктов; - приемы кулинарной обработки пищевых продуктов; - технологические процессы механической обработки сырья; - рационально сбалансированное питание; - народные традиции русской и национальных кухонь; - культура обслуживания и правила этикета; - полный ассортимент столовой посуды, приборов и белья; - факторы формирования национальных кулинарных традиций; - наиболее известные (базовые) кухни мира; - особенности национальных кулинарных традиций; - продукты, используемые и неиспользуемые в пищу различными народами; - ассортимент блюд национальных кухонь; - отдельные методы и приемы национальных кухонь; - праздничные и повседневные национальные кулинарные традиции; - основные понятия национального этикета и гостеприимства; - особенности сервировки стола и приема пищи у разных народов. - историю развития кухонь славянских народов; - ассортимент блюд русской, белорусской и украинской кухонь; - особенности приготовления блюд из кухонь славянских народов.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля: всего – __1032_____ часов, в том числе: максимальной учебной нагрузки обучающегося – __744_____ часа, включая: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – __496__ часов; самостоятельной работы обучающегося – _248_____ часов; учебной практики – ___144___ часа. производственной практики – 144 часа
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 218; Нарушение авторского права страницы