Раздел 2: Понятие «воинский Устав». Значение уставов в жизни и деятельности воинских коллективов.

Задачи обучения:

1.   Сформировать у учащихся заботу о деятельности и красоте воинских ритуалов как факторов повышения строевой выучки.

2.   Через воинские ритуалы сформировать идеологию и мировоззрение будущих защитников Отечества, патриотов своей Родины.

3.   Ознакомить воспитанников с общевойсковыми уставами ВС ДНР.

4.   Научить практически выполнять требования Уставов при поступлении на службу в ВС ДНР и несении службы в суточном наряде, а в повседневной жизни руководствоваться положениями, основами юридического права, умело применять эти знания.

Тема 1: Исторические аспекты возникновения военной присяги, уставов Вооруженных Сил и Боевых знамен воинской части (3 часа).

Занятие 1 – теоретическое (1 час). Рассмотреть с воспитанниками содержание Устава гарнизонной и караульной службы. Общие положения.

Занятие 2 – теоретическое (1 час). Рассмотрение с воспитанниками понятия слова «часовой». Способы подготовки часового. Прием и сдача поста. Действия часового при охране и обороне поста, при нарушениях порядка вблизи своего поста или на соседнем посту. Действия часового при нападении на пост.

Занятие 3 – теоретически-практическое (1 час). Рассмотрение с учащимися  понятия о гарнизонной службе. Обязанности юного патрульного. Порядок несения службы юного патрульного.

Тема 2: Понятие «воинская дисциплина». Исторические факты развития воинской дисциплины в Вооруженных силах с древнейших времен и до нашего времени. Особенности поощрений и дисциплинарных взысканий (2 часа).

Занятие 1 – теоретическое (1 час). Рассмотрение с учащимися требований к размещению военнослужащих в казарме. Распределение времени и внутренний порядок в повседневной деятельности военнослужащих.

Занятие 2 – теоретическое (1 час). История развития военной формы, воинских званий и знаков различия с древних времен и до нашего времени.

Раздел 3: Основы строевой подготовки.

Задачи обучения:

1.   Дать воспитанникам знания и сформировать навыки в выполнении строевых приемов и движений, как с оружием, так и без.

2.   Воспитать такие качества как дисциплина, подтянутость, опрятность, целеустремленность, чувство ответственности и обязанности.

Тема 2: Основы строевых приемов с оружием (6 часов).

Занятие 1 – групповое практическое (1 час). Строевые приемы с учебным оружием. Изучение элементов по выполнению приемов: «Автомат на грудь! », «На ремень! », «Оружие за спину! ».

Занятие 2 - групповое практическое (1 час). Строевые приемы с учебным оружием. Выполнение приемов: «Автомат на грудь! », «На ремень! », «Оружие за спину! ».

Занятие 3 – групповое практическое (1 час). Строевые приемы с учебным оружием. Изучение приемов: «Положить оружие! », «К оружию! », «В ружьё! », «Ремень подтянуть! (отпустить! )».

Занятие 4 - групповое практическое (1 час). Строевые приемы с учебным оружием. Выполнение приемов: «Положить оружие! », «К оружию! », «В ружьё! », «Ремень подтянуть! (отпустить! )».

Занятие 5 - лекция (1 час). Ознакомление с понятием «почетный караул». История возникновения почетного караула. Организация и порядок несения почетной караульной службы.

Занятие 6 - групповое практическое (1 час). Изучение строевых приемов при выходе в почетный караул и при смене почетного караула.

 

 

Раздел 4: Прикладная физическая подготовка.

Задачи обучения:

1. Формировать двигательные навыки и развитие основных двигательных качеств.

2. Обучать переносить длительные физические и психологические напряжения.

3. Формировать правильную осанку, строевую выправку и подтянутость.

4. Подготавливать учащихся к выполнению требований ГФСК «ГТО ДНР» и к участию в соревнованиях по военно-прикладным видам спорта.

5. Формировать прикладную направленность на подготовку учащихся к определенной трудовой или иной деятельности.

6. Вырабатывать смелость, решительность, находчивость, чувство коллективизма и товарищеской взаимопомощи.

Тема 1: Основы кроссфита  (3 часа).

Занятие 1 –теоретическое (1 час). Рассмотреть с воспитанниками понятие марш-бросок. Требования при подготовке к марш-броску. ТБ при проведении марш-броска.

Занятие 2, 3 – групповое практическое (2 часа). Проведение марш-броска по пересеченной местности с учебным оружием и снаряжением с элементами кроссфита.

Тема 4: Основы навыков преодоления препятствий и ускоренного передвижения с элементами кроссфита (11 часов).

Занятие 1 – теоретическое (1 час). Ознакомление воспитанников с понятиями: искусственные и естественные преграды. Общевойсковая полоса препятствий и ее предназначение. Полоса препятствий для разведчиков и спецназа. Техника безопасности при преодолении полосы препятствий.

Занятие 2 – практическое (1 час). Изучение техники выполнения прыжка в длину через условную траншею, условный ров 2 и 2, 5 метра. Техники преодоления туннеля. Развитие силы. Кроссовая подготовка.

Занятие 3 – практическое (1 час). Выполнение техники прыжка в длину через условную траншею, условный ров 2 и 2, 5 метра. Техники преодоления туннеля. Развитие ловкости, скоростно-силовых качеств.

Занятие 4 – практическое (1 час). Изучение техники преодоления кирпичной стены или забора (спортивного гимнастического коня). Развитие силы. Кроссовая подготовка.

Занятие 5 – практическое (1 час). Выполнение техники преодоления кирпичной стены или забора (спортивного коня). Развитие силы. Кроссовая подготовка.

Занятие 6 – практическое (1 час). Изучение техники передвижения по лабиринту. Техника бега на короткие дистанции, старт, финиш. Развитие гибкости, скоростно-силовых качеств.

Занятие 7 – практическое (1 час). Изучение техники передвижения по разрушенной лестнице и разрушенному мосту высотой не более 1 м. Изучение передвижения и прыжка на высоте не более 1 м. Бег на короткие дистанции.

Занятие 8 – практическое (1 час). Выполнение техники передвижения по разрушенной лестнице и разрушенному мосту высотой не более 1 м. Изучение передвижения и прыжка на высоте не более 1 м. Развитие силы.

Занятие 9 – практическое (1 час). Изучение способов передвижения под колючей проволокой, в узком тоннеле, проходе. Челночный бег 4*9 м.

Занятие 10 – практическое (1 час). Выполнение упражнений передвижения под колючей проволокой, в узком тоннеле, проходе. Кроссовая подготовка.

Занятие 11 – практическое (1 час). Преодоление воспитанниками общевойсковой полосы препятствий или самостоятельно подготовленной полосы препятствий.

⇐ Предыдущая567891011121314Следующая ⇒

Поделиться: