СИСТЕМА ЭКСПЛИЦИТНЫХ ПОСТУЛАТОВ

⇐ ПредыдущаяСтр 41 из 56Следующая ⇒

В отличие от всех прочих систем, интербихевио ральная психология является единственной систе мой, которая точно формулирует свои эксплицитные допущения. Кантор (Kantor, 1959; Kantor & Smith,

1975) делает это, предлагая иерархический список постулатов, которые в точности проясняют то, что система постулирует на всех уровнях обобщения.

Нижеследующие постулаты и комментарии к ним

взяты из работы Кантора и Смита (Kantor & Smith,

p. 412–417) (курсив в цитатах добавлен). Многие из

постулатов покажутся читателю знакомыми из пред

шествующего описания системы. (Более полную си

стему постулатов, которая затрагивает исследования,

данные и конструкцию законов, можно найти у Кан

тора (Kantor, 1959)).

· Протопостулаты (общие руководящие допуще

ния, касающиеся науки в целом).

Два из десяти протопостулатов продемонстриру

ют их характер.

1. «Никакая наука не имеет дело с формами жиз3 ни (existences) или процессами, выходящими за преде3 лы возможностей научного метода. Никакая научная проблема не может касаться “Реальности”, находя3 щейся за пределами наблюдаемых событий и их изу3 чения».

Этот постулат говорит нам, что наука занимается только конкретными событиями в природе и не мо жет допускать ничего выходящего за рамки этих «на блюдаемых событий» («confrontable events»).

2. «Научная конструкция — формулировка (а) ги3 потез и (б) теорий и законов — должна выводиться из взаимодействий поведения с событиями, а не при3 писываться событиям либо научным изысканиям на основе каких3либо источников, не относящихся к сфе3 ре науки».

Этот постулат является базовым для всей конст рукции интербихевиорального поля. Все компонен ты — стимульный объект и функция стимула, реак ция и функция реакции, контактная среда, факторы сеттинга и интеракциональная история — должны быть такими, которые, утверждает интербихевио рист, можно наблюдать или обоснованно вывести из наблюдения.

· Метапостулаты (поддерживающие допущения для конкретной науки).

1. «Психология является относительно независи3 мой наукой (Science), хотя и находящейся в постоян3 ном междисциплинарном контакте со смежными на3 уками».

Психология имеет собственный предмет. Она не основывается на биологии, химии или какой либо иной науке, как и не заимствует конструкты из дру гих наук. Это препятствует использованию понятия

«обработка информации» из теории вычислитель ных систем или принятию из физиологии навязан ного конструкта, согласно которому мозг порождает цвета. Однако можно использовать данные из других наук в качестве условий, участвующих в интеракци ональном поле.

2. «Адекватная психологическая система должна принимать во внимание события, операции и конст3 рукцию теории».

Бихевиоризм ограничил себя, в основном, науче нием и обусловливанием, а когнитивная психология только начинает уделять внимание чувствам, инди видуальным различиям или патологическому пове дению. Интербихевиоральная психология говорит о необходимости обращать внимание на все психоло гические интеракции, включая выбор, познание, ори ентацию, волевые акты, желание, ожидание, импли цитные интербихевиоральные действия, ситуативное поведение и другие интеракции, которые получают мало внимания со стороны других систем.

3. «Психологические системы не сводимы к другим областям научного знания».

Поскольку ни одна наука не является базовой по отношению к другой, традиционные иерархии на уки неудовлетворительны. У каждой науки свой собственный уровень организации событий в при роде, и подобная организация обладает собствен ными принципами или законами, которые не сво дятся ни к каким другим. Использование одной науки для объяснения другой, например биологии, чтобы объяснить психологию, наносит вред обеим наукам.

4. «Психология должна быть освобождена от всех традиционных философских систем».

Философские системы, которые не следуют прин ципу наблюдения и описания событий, неприемлемы для научной работы.

5. «Все научные системы подвержены изменению».

По мере изменений в обсервационных процедурах и совершенствования понимания событий должны меняться и системы, чтобы приспособиться к этим событиям.

· Постулаты (допущения, относящиеся к предме

ту изучения).

1. «Психология изучает интербихевиоральные поля».

Психология изучает не разум, не обработку ин формации и не другие конструкты, а конкретные со бытия организмов, вступающих в интеракции с объектами, событиями или другими организмами. Эти интербихевиоральные поля простираются от манипулирования объектами, например при разбив ке сада, до невидимого глазу рассуждения или вооб ражения.

2. «Психологические поля имеют сложную струк3 туру (are multiplex)».

Кроме организмов и объектов психологические поля включают контактную среду, интеракциональ ную историю и условия сеттинга.

3. «Психологическое интерповедение (interbehavior) представляет собой деятельность целостных орга3 низмов, а не отдельных органов или тканей».

Этот постулат вытекает из предыдущего. Множе ственное поле препятствует ограничению деятельно сти мозгом или одним организмом как единственной причиной события. Местом психологического собы тия является поле, а не организм.

4. «Психологические события происходят без уча3 стия каких3либо внутренних или внешних определя3 ющих конструктов (determiners)».

Натуралистические описания наблюдаемых собы тий поля заменяют все сконструированные внутренние события, такие как сознание, ментальные состояния, влечения, инстинкты, способности мозга и обработка информации, и такую внешнюю причину, как среда.

5. «Психологические события являются онтогене3 тическими».

Психологические события историчны и подверже

ны развитию.

6. «Психологические конструкции неотрывны от первичных (не подвергавшихся теоретической “очистке”) данных о событиях».

Этот постулат является продолжением первого протопостулата и указывает, что интербихевиораль ные конструкты заимствуются из «конфронтаций с постоянно происходящими событиями», а не из тра диции. Все описания, гипотезы и теории должны

«выводиться непосредственно из наблюдений факти

ческих интербихевиоральных действий» (р. 417).

7. «Психологические события взаимосвязаны с со3 циетальными событиями, а также с событиями, изу3 чаемыми физикой, химией и биологией».

Это является продолжением первого метапостула та, приведенного выше. Психология относительно независима от других наук, но взаимосвязана с ними.

8. «Психологические события ведут свое проис3 хождение от биоэкологических форм интерповеде3 ния».

Все психологические интеракции развиваются из биоэкологических интеракций, подобно тому как организмы развились из ранее существовавших орга нических форм. Биология участвует в каждом дей ствии, совершаемом организмами.

Почему же Кантор считает столь важным изложение своих постулатов? Потому что он подчеркивает реша ющую роль, которую подобные фундаментальные до пущения играют в формулировках различных школ психологии, и указывает, что эти допущения обычно остаются непризнанными. Независимо от того, говорят

ли, что психологические события происходят благода ря обрабатывающему информацию мозгу (когнитив ная психология), подкрепляющим ситуациям (анализ поведения), диалектическим процессам (диалектичес кая психология), бессознательным мотивам (ортодок сальный психоанализ), сеттингам поведения (эко бихе виоральная наука), самореализации (гуманистическая психология) или полям интеракций, в основе должны лежать какие то постулаты — либо имплицитные, либо эксплицитные. Это, в свою очередь, влияет на план ис следований и на то, как интерпретируются их резуль таты, а также проявляется в таких областях приложе ния, как бизнес и психотерапия. Подав пример экспли цитного изложения постулатов, Кантор показал, какого вида психология может возникнуть из того, что он счи тал надежными научными принципами — заимствован ными непосредственно из мира природы, — которые эти допущения инкорпорируют. Аналогичным образом он смог показать, насколько неудовлетворительны те виды психологии, которые исходят из имплицитных допущений, заимствованных из ненаучных источников.

ИССЛЕДОВАНИЯ

Поскольку организмы участвуют в интербихевио ральных действиях с объектами как частью поля, а исследователи участвуют в интербихевиоральных действиях с полем интерповедения (interbehavior), которое они изучают, все исследования, утверждает Кантор (1963–1969), носят интербихевиоральный ха рактер. Но интерпретация исследования имеет интер бихевиоральный характер, только если исследователь начинает с наблюдений и выводит конструкты непо средственно из них. Часто же бывает так, что иссле дователи начинают с таких конструктов, как обработ ка информации, сознание, разум или способности моз га, и интерпретируют результаты в терминах конструктов, с которых они начали. Рэй и Делпрато (Ray & Delprato, 1989) считают, что исследование так же не способно удовлетворять интербихевиоральным критериям или критериям естественных наук, когда оно следует механистическому представлению об од нонаправленных причинно следственных цепях8. Ес тественные науки заменили механистические конст рукты событиями поля, вступающими в взаимодей ствия, а психология во многом продолжает использовать механистические конструкты, полагая, что стимул «независим» от реакции, и оценивая ка кую то одну реакцию, которая рассматривается как

«зависимая» от стимула. Рэй и Делпрато (1989) заме

чают, что исследователи обычно игнорируют взаимо

зависимости между классами, даже когда они оцени

вают более чем один класс реакций. Первый из ниже

8 Это допущение о прямолинейной причинно следственной связи: А вызывает В, а В вызывает С. Например, стимул ведет к обработке информации, которая ведет к определенному поведению (S ® обр. инф. ® R).

следующих шести разделов — это пример интербихе виорального исследования, которое уделяет специаль ное внимание взаимозависимостям.

⇐ Предыдущая 36 37 38 39 404142 43 44 45 Следующая ⇒