Действительное причастие преувеличения

ا ِ س ْ م ُ ا ل م ُ ب َ ا ل َ غ َ ة ِ

Действительное причастие преувеличения – это отглагольное имя существительное, сходное по смыслу с действительным причастием (см. гл. II, § 36).

Оно так же, как и действительное причастие, указывает на того, кто выполняет действие. Однако действительное причастие преувеличения отличается тем, что выражает многократность, постоянность или качество выполненного действия. Например:

 

ض َ ر َ ب َ (и) бить Š ض َ ر ّ َ ا ب ٌ много бьющий

ت َ ا ب َ (у) каяться Š ت َ و ّ َ ا ب ٌ постоянно кающийся

ب َ ص ِ ر َ (а) видеть, замечать Š ب َ ص ِ ي ر ٌ хорошо видящий

 

Действительное причастие преувеличения образуется по нескольким формулам:

 

1) ف َ ع ّ َ ا ل ٌ . Например: ك َ ذ َ ب َ (и) лгать Š ك َ ذ ّ َ ا ب ٌ лжец (много лгущий)

2) ف َ ع ُ و ل ٌ . Например: أ َ ك َ ل َ (у) кушать Š أ َ ك ُ و ل ٌ много кушающий

3) م ِ ف ْ ع َ ا ل ٌ . Например: ك َ س ِ ل َ (а) лениться Š م ِ ك ْ س َ ا ل ٌ очень ленивый

4) ف َ ع ِ ي ل ٌ . Например: ع َ ل ِ م َ (а) знать Š ع َ ل ِ ي م ٌ много знающий

5) ف َ ع ِ ل ٌ . Например: ح َ ذ ِ ر َ (а) быть осторожным Š ح َ ذ ِ ر ٌ крайне осторожный

 

* * * * * *

 

6) ف ِ ع ّ ِ ي ل ٌ . Например: ص َ د َ ق َ (у) говорить правду Š ص ِ د ّ ِ ي ق ٌ всегда говорящий правду

7) ف ُ ع ّ ُ و ل ٌ . Например: ق َ د ُ س َ (у) быть святым Š ق ُ د ّ ُ و س ٌ святой

8) ف َ ا ع ُ و ل ٌ . Например: ج َ س ّ َ (у) шпионить Š ج َ ا س ُ و س ٌ шпион

9) ف َ ي ْ ع ُ و ل ٌ . Например: ق َ ا م َ (у) существовать Š ق َ ي ّ ُ و م ٌ вечно существующий (эпитет Аллаха)

10) م ِ ف ْ ع ِ ي ل ٌ . Например: س َ ك ِ ر َ (а) быть пьяным Š م ِ س ْ ك ِ ي ر ٌ много пьющий

11) ف ُ ع َ ل َ ة ٌ . Например: ه َ م َ ز َ (и) хулить, поносить Š ه ُ م َ ز َ ة ٌ клеветник

12) ف َ ع ّ َ ا ل َ ة ٌ . Например: م َ د َ ح َ (а) хвалить много Š م َ د ّ َ ا ح َ ة хвалящий

 

Действительное причастие преувеличения не образуется от нетрехбуквенных глаголов.

Из приведенных формул наиболее употребительными являются первые пять. Некоторые учебники по грамматике при изложении данной темы ограничиваются упоминанием этих пяти формул, поэтому их следует заучить наизусть. Формулы 6-12 употребляются крайне редко и называются

أ َ و ْ ز َ ا ن ٌ س َ م َ ا ع ِ ي ّ َ ة ٌ «формулами, узаконенными практикой», то есть образование действительного причастия преувеличения по ним грамматически не узаконено, а ограничивается перечнем тех слов, которые были услышаны от носителей литературного арабского языка.

 

Упражнения для закрепления

 

1) Образуйте действительные причастия преувеличения от следующих глаголов по тем формулам, которые даны рядом с ними:

خ َ ل َ ق َ (у) создавать ف َ ع ّ َ ا ل ٌ ______________________________

ك َ ذ َ ب َ (и) лгать ف َ ع ُ و ل ٌ _________________________________

ه َ ذ َ ر َ (у) болтать م ِ ف ْ ع َ ا ل ٌ ______________________________

س َ م ِ ع َ (а) слышать ف َ ع ِ ي ل ٌ ______________________________

ف َ ر ِ ح َ (а) радоваться, ликовать ف َ ع ِ ل ٌ ___________________

 

2) Переведите следующие предложения и найдите в них действительные причастия преувеличения:

ل ا َ ي َ ج ِ د ُ ا ل ْ ع َ ج ُ و ل ُ ف َ ر َ ح ً ا و َ ل ا َ ا ل ْ غ َ ض ُ و ب ُ س ُ ر ُ و ر ً ا و َ ل ا َ ا ل ْ م َ ل ُ و ل ُ ص َ د ِ ي ق ً ا

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ك َ ل ْ ب ٌ ج َ و ّ َ ا ل ٌ خ َ ي ْ ر ٌ م ِ ن ْ أ َ س َ د ٍ ر َ ا ب ِ ض ٍ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ل ا َ ي َ خ ْ ل ُ و ا ل ْ م َ ر ْ ء ُ م ِ ن ْ و َ د ُ و د ٍ ي َ م ْ د َ ح ُ و َ ع َ د ُ و ّ ٍ ي َ ق ْ د َ ح ُ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ل ا َ ت َ ك ُ ن ْ ج َ ز ِ ع ً ا ع ِ ن ْ د َ ا ل ش ّ َ د َ ا ئ ِ د ِ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

خ َ ي ْ ر ُ ا ل ْ ع ُ م ّ َ ا ل ِ ا ل ص ّ َ د ُ و ق ُ ا ل ْ ع َ ل ِ ي م ُ ب ِ أ َ س ْ ر َ ا ر ِ م ِ ه ْ ن َ ت ِ ه ِ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

إ ِ ن ّ َ ا ل ْ ج َ ب َ ا ن َ ه َ ي ّ َ ا ب ٌ ع ِ ن ْ د َ ل ِ ق َ ا ء ِ ع َ د ُ و ّ ِ ه ِ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

إ ِ ن ّ َ ا ل ْ م ُ ؤ ْ م ِ ن َ ص َ ب ُ و ر ٌ ش َ ك ُ و ر ٌ ل ا َ ج َ ز ِ ع ٌ ك َ ن ُ و د ٌ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ك َ ا ن َ " ا ل ْ ح َ ج ّ َ ا ج ُ " ظ َ ل ّ َ ا م ً ا

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ك َ ا ن َ " أ ب ُ و ن ُ و ّ َ ا س ٍ " م ِ س ْ ك ِ ي ر ً ا ف َ ا س ِ ق ً ا

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

إ ِ ن ّ َ ا ل ل ه َ ع َ ل َ ى ك ُ ل ّ ِ ش َ ي ْ ء ٍ ق َ د ِ ي ر ٌ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

أ َ ب ُ و ح َ ا م ِ د ِ ا ل ْ غ َ ز َ ا ل ِ ى ع َ ل ّ َ ا م َ ة ٌ ك َ ب ِ ي ر ٌ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ذ َ ل ِ ك َ ا ل ر ّ َ ج ُ ل ُ أ َ ك ُ و ل ٌ م ِ ب ْ ط َ ا ن ٌ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3) Переведите следующие предложения на арабский язык, используя действительные причастия преувеличения от следующих глаголов:

 

ك َ ذ َ ب َ (и) врать, лгать

ع َ ل ِ م َ (а) знать

ض َ ح ِ ك َ (а) смеяться

 

Тот высокий мужчина большой лжец

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Аллах Всевышний знает (знающий) скрытое

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Не доверяй постоянно смеющемуся человеку

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Имя прилагательное, сходное с действительным причастием

ا ل ص ّ ِ ف َ ة ُ ا ل م ُ ش َ ب ّ َ ه َ ة ُ

 

Имя прилагательное, сходное с действительным причастием – это прилагательное, образующееся от трехбуквенного непереходного глагола.

Этот вид прилагательного образуется по нескольким формулам:

 

1) أ َ ف ْ ع َ ل ُ (женский род: ف َ ع ْ ل ا َ ء ُ ). Прилагательное, образованное по этой формуле, указывает на цвет, недостаток или какой-либо иной признак. Например:

 

خ َ ض ِ ر َ (а) быть зеленым Š أ َ خ ْ ض َ ر ُ зелёный – خ َ ض ْ ر َ ا ء ُ зелёная

 

ح َ د ِ ب َ (а) быть горбатым Š أ َ ح ْ د َ ب ُ горбатый – ح َ د ْ ب َ ا ء ُ горбатая

 

ش َ ه ِ ب َ (а) быть серым, пепельным Š أ َ ش ْ ه َ ب ُ серый – ش َ ه ْ ب َ ا ء ُ серая

 

2) ف َ ع ْ ل ا َ ن ُ (женский род: ف َ ع ْ ل َ ى ). Прилагательное, образованное по этой формуле, указывает на какое-либо временное состояние «переполненности» или недостаточности. Например:

 

ش َ ب ِ ع َ (а) насытиться Š ش َ ب ْ ع َ ا ن ُ сытый – ش َ ب ْ ع َ ى сытая

غ َ ض ِ ب َ (а) злиться Š غ َ ض ْ ب َ ا ن ُ сердитый – غ َ ض ْ ب َ ى сердитая

ج َ ا ع َ (у) голодать Š ج َ و ْ ع َ ا ن ُ голодный – ج َ و ْ ع َ ي голодная

3) ف َ ع ِ ل ٌ (женский род: ف َ ع ِ ل َ ة ٌ ). Прилагательное, образованное по этой формуле, указывает на хорошее или плохое расположение духа. Например:

 

ف َ ر ِ ح َ (а) радоваться Š ف َ ر ِ ح ٌ радостный – ف َ ر ِ ح َ ة ٌ радостная

ض َ ج ِ ر َ (а) раздражаться Š ض َ ج ِ ر ٌ раздраженный – ض َ ج ِ ر َ ة ٌ раздраженная

 

4) ف َ ع ِ ي ل ٌ (женский род: ف َ ع ِ ي ل َ ة ٌ ). Например:

 

ك َ ر ُ م َ (у) быть благородным Š ك َ ر ِ ي م ٌ благородный – ك َ ر ِ ي م َ ة ٌ благородная

ك َ ب ُ ر َ (у) быть большим Š ك َ ب ِ ي ر ٌ большой – ك َ ب ِ ي ر َ ة ٌ большая

ص َ غ ُ ر َ (у) быть маленьким Š ص َ غ ِ ي ر ٌ маленький – ص َ غ ِ ي ر َ ة ٌ маленькая

 

Далее идут более редкие формулы имени прилагательного, сходного с действительным причастием:

 

5) ف َ ع ْ ل ٌ (женский род: ف َ ع ْ ل َ ة ٌ ). Например:

 

ص َ ع ُ ب َ (у) быть трудным Š ص َ ع ْ ب ٌ трудный – ص َ ع ْ ب َ ة ٌ трудная

ض َ خ ُ م َ (у) быть огромным Š ض َ خ ْ م ٌ огромный – ض َ خ ْ م َ ة ٌ огромная

 

6) ف َ ع َ ل ٌ (женский род: ف َ ع َ ل َ ة ٌ ). Например:

ح َ س ُ ن َ (у) быть хорошим Š ح َ س َ ن ٌ хороший –ح َ س َ ن َ ة ٌ хорошая

 

7) ف َ ع َ ا ل ٌ (женский род: ف َ ع َ ا ل َ ة ٌ ). Например:

ج َ ب ُ ن َ (у) быть трусом Š ج َ ب َ ا ن ٌ трус – ج َ ب َ ا ن َ ة ٌ трусиха

 

8) ف ُ ع َ ا ل ٌ (женский род: ف ُ ع َ ا ل َ ة ٌ ). Например:

ش َ ج ُ ع َ (у) быть храбрым Š ش ُ ج َ ا ع ٌ храбрый – ش ُ ج َ ا ع َ ة ٌ храбрая

 

9) ف ُ ع ْ ل ٌ (женский род: ف ُ ع ْ ل َ ة ٌ ). Например:

ص َ ل ُ ب َ (у) быть твердым Š ص ُ ل ْ ب ٌ твердый – ص ُ ل ْ ب َ ة ٌ твердая

 

Как видно из примеров, первые три формулы имени прилагательного образуются от глагола формы ف َ ع ِ ل َ, а последние шесть формул – от глагола формы ف َ ع ُ ل َ.

Упражнения для закрепления

 

1) Найдите в словаре имена прилагательные, образованные от следующих глаголов:

 

ز َ ر ِ ق َ (а) быть синим, голубым

мужской род: ____________ женский род: _____________

ز َ ع ِ ل َ (а) обидеться

мужской род: ____________ женский род: _____________

و َ ر ِ ع َ (и) быть богобоязненным

мужской род: ____________ женский род: _____________

ش َ ر ُ ف َ (у) быть знатным

мужской род: ____________ женский род: _____________

ب َ ط ُ ل َ (у) быть героем

мужской род: ____________ женский род: _____________

 

2) Переведите текст и найдите в нём имена прилагательные

ك َ ا ن َ ه َ ا ر ُ و ن ُ ا ل ر ّ َ ش ِ ي د ُ ف َ ص ِ ي ح ً ا ك َ ر ِ ي م ً ا ، ه ُ م َ ا م ً ا و َ ر ِ ع ً ا ي َ ح ُ ج ّ ُ س َ ن َ ة ً و َ ي َ غ ْ ز ُ و س َ ن َ ة ً ، و َ ك َ ا ن َ أ َ د ِ ي ب ً ا ف َ ط ِ ن ً ا ، ح َ ا ف ِ ظ ً ا ل ِ ل ْ ق ُ ر ْ آ ن ِ ، ك َ ث ِ ي ر َ ا ل ْ ع ِ ل ْ م ِ ، س َ ل ِ ي م َ ا ل ذ ّ َ و ْ ق ِ ، ص َ ح ِ ي ح َ ا ل ت ّ َ م ّ ِ ي ي ز ِ ، ج َ ر ِ ي ئ ً ا ف ِ ي ا ل ْ ح َ ق ّ ِ ، م َ ه ِ ي ب ً ا ع ِ ن ْ د َ ا ل ْ خ َ ا ص ّ َ ة ِ و َ ا ل ْ ع َ ا م ّ َ ة ِ ، و َ ك َ ا ن َ ط َ ل ْ ق َ ا ل ْ و َ ج ْ ه ِ ، ي ُ ح ِ ب ّ ُ ا ل ش ّ ُ ع َ ر َ ا ء َ و َ ي ُ ع ْ ط ِ ي ه ِ م ُ ا ل ْ ع َ ط َ ا ء َ ا ل ْ ج َ ز ِ ي ل َ و َ ي ُ د ْ ن ِ ي م ِ ن ْ ه ُ أ َ ه ْ ل َ ا ل أ َ د َ ب ِ و َ ا ل د ّ ِ ي ن ِ و َ ي َ ت َ و َ ا ض َ ع ُ ل ِ ل ْ ع ُ ل َ م َ ا ء ِ.

و َ ق َ د ْ ا ِ س ْ ت َ و ْ ز َ ر َ ي َ ح ْ ي َ ب ْ ن َ خ َ ا ل ِ د ٍ ب ْ ن َ ب َ ر ْ م َ ك َ ، و َ ك َ ا ن َ ي َ ح ْ ي َ ه َ ذ َ ا ك َ ا ت ِ ب ً ا ب َ ل ِ ي غ ً ا ، س َ د ِ ي د َ ا ل ر ّ َ أ ْ ي ِ ، ح َ س َ ن َ ا ل ت ّ َ د ْ ب ِ ي ر ِ ، ق َ و ِ ي ّ ً ا ع َ ل َ ي ا ل أ ُ م ُ و ر ِ ؛ ف َ ن َ ه َ ض َ ب ِ أ َ ع ْ ب َ ا ء ِ ا ل د ّ َ و ْ ل َ ة ِ أ َ ت َ م ّ َ ن ُ ه ُ و ض ٍ ، و َ س َ د ّ َ ا ل ث ّ ُ غ ُ و ر َ و َ ج َ ب َ ي ا ل أ َ م ْ و َ ا ل َ و َ ع َ م َ ر َ ا ل أ َ ط ْ ر َ ا ف َ ، ح َ ت ّ َ ى ص َ ا ر َ ت ِ ا ل د ّ َ و ْ ل َ ة ُ ب ِ ف َ ض ْ ل ِ و ِ ز َ ا ر َ ت ِ ه ِ م ِ ن ْ أ َ ح ْ س َ ن ِ ا ل د ّ ُ و َ ل ِ و َ أ َ ك ْ ث َ ر ِ ه َ ا خ َ ي ْ ر ً ا.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

 

3) Переведите предложения на арабский язык, используя следующие имена прилагательные:

 

أ َ خ ْ ض َ ر ُ зеленый

ج َ م ِ ي ل ٌ красивый

ع َ ط ْ ش َ ا ن ُ жаждущий (воды)

ض َ خ ْ م ٌ огромный

ح ُ ل ْ و ٌ сладкий

ح َ س َ ن ٌ хороший

ش َ ر ِ س ٌ злой, злобный

 

Мой брат вошел в тот зеленый дом

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тот кот спит на красивом стуле

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Жаждущий путник отдыхает под деревом

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Я видел огромное животное

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Смоковница – очень сладкий фрукт

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Я разговаривал с хорошим человеком

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Этот король был злым человеком

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Страдательное причастие

ا ِ س ْ م ُ ا ل م َ ف ْ ع ُ و ل ِ

 

Страдательное причастие – это отглагольное имя существительное, называющее лица или предметы, на которые падает действие. Например:

 

ك َ ت َ ب َ (у) писать Š م َ ك ْ ت ُ و ب ٌ написанный

ك َ س ّ َ ر َ разламывать Š م ُ ك َ س ّ َ ر ٌ разломанный

أ َ ج ْ ل َ س َ сажать Š م ُ ج ْ ل َ س ٌ посаженный

 

Страдательное причастие трехбуквенного правильного глагола образуется по формуле م َ ف ْ ع ُ و ل ٌ. Например:

 

ض َ ر َ ب َ (и) бить Š م َ ض ْ ر ُ و ب ٌ избитый

ق َ ط َ ع َ (а) резать Š م َ ق ْ ط ُ و ع ٌ отрезанный

ق َ ت َ ل َ (у) убивать Š م َ ق ْ ت ُ و ل ٌ убитый

ر َ د ّ َ (у) возвращать Š م َ ر ْ د ُ و د ٌ возвращенный

خ َ ط ّ َ (у) писать, чертить Š م َ خ ْ ط ُ و ط ٌ написанный, подчеркнутый

 

Страдательное причастие трехбуквенного подобноправильного глагола образуется аналогично:

 

و َ ع َ د َ (и) обещать Š م َ و ْ ع ُ و د ٌ обещанный

و َ ص َ ل َ (и) соединять Š م َ و ْ ص ُ و ل ٌ соединенный

و َ ه َ ب َ (а) дарить Š م َ و ْ ه ُ و ب ٌ подаренный

 

Страдательное причастие трехбуквенного пустого глагола образуется по формуле م َ ف ُ و ل ٌ, если глагол имеет среднюю огласовку (у). Если глагол имеет среднюю огласовку (и) или (а), то страдательное причастие образуется по формуле م َ ف ِ ي ل ٌ:

ق َ ا ل َ (у) сказать Š م َ ق ُ و ل ٌ сказанный

ب َ ا ع َ (и) продавать Š م َ ب ِ ي ع ٌ проданный

ن َ ا ل َ (а) получить Š م َ ن ِ ي ل ٌ полученный

 

Страдательное причастие трехбуквенного недостаточного глагола образуется по формуле م َ ف ْ ع ُ و ّ ٌ, если глагол имеет среднюю огласовку (у). Если глагол имеет среднюю огласовку (и) или (а), то страдательное причастие образуется по формуле م َ ف ْ ع ِ ي ّ ٌ:

د َ ع َ ا (у) звать Š م َ د ْ ع ُ و ّ ٌ званный

ر َ م َ ى (и) бросать Š م َ ر ْ م ِ ى ّ ٌ брошенный

ل َ ق ِ ي َ (а) встречать Š م َ ل ْ ق ِ ي ّ ٌ встречаемый

 

Страдательное причастие нетрехбуквенного глагола образуется от ее формы настояще-будущего времени. Для этого достаточно поменять букву настоящего времени на букву م ُ «мим», огласованную даммой, и огласовать предпоследнюю букву фатхой:

 

ك َ س ّ َ ر َ разламывать Š ي ُ ك َ س ّ ِ ر ُ он разламывает Š م ُ ك َ س ّ َ ر ٌ разломанный

 

ق َ ا ب َ ل َ сопоставлять Š ي ُ ق َ ا ب ِ ل ُ он сопоставляет Š م ُ ق َ ا ب َ ل ٌ сопоставляемый

 

أ َ ر ْ س َ ل َ отправлять Š ي ُ ر ْ س ِ ل ُ он отправляет Š

م ُ ر ْ س َ ل ٌ отправляемый

 

ت َ ق َ ب ّ َ ل َ принимать Š ي َ ت َ ق َ ب ّ َ ل ُ он принимает Š

م ُ ت َ ق َ ب ّ َ ل ٌ принимаемый

 

ت َ ن َ ا و َ ل َ затрагивать Š ي َ ت َ ن َ ا و َ ل ُ он затрагивает Š

م ُ ت َ ن َ ا و َ ل ٌ затрагиваемый

 

ا ِ ح ْ ت َ ر َ م َ уважать Š ي َ ح ْ ت َ ر ِ م ُ он уважает Š

م ُ ح ْ ت َ ر َ م ٌ уважаемый

 

ا ِ س ْ ت َ خ ْ د َ م َ использовать Š ي َ س ْ ت َ خ ْ د ِ م ُ он использует Š م ُ س ْ ت َ خ ْ د َ م ٌ используемый

 

 

Упражнения для закрепления

 

1) Образуйте страдательные причастия от следующих глаголов:

س َ ك َ ن َ (у) жить

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ق َ ت َ ل َ (у) убить

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

غ َ س َ ل َ (и) мыть, стирать

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ع َ ب َ د َ (у) поклоняться

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ق َ ب ِ ل َ (а) принимать

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ر َ ك ِ ب َ (а) садиться (верхом, на машину и т.д.)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ن َ ص َ ر َ (у) помогать

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

م َ د ّ َ (у) протягивать

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

م َ س ّ َ (а) трогать, прикасаться

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ع َ د ّ َ (у) 1) считать; 2) принимать (за кого-либо)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

س َ ا ق َ (у) гнать, вести

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ك َ ا ل َ (и) мерить (сыпучие тела)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

س َ ع َ ى (а) 1) бежать; 2) стремиться (к чему إ ِ ل َ ى )

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

ق َ ل َ ى (и) жарить (на масле)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ط َ ه َ ا (у) варить, готовить пищу

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ق َ ص ّ َ ر َ укорачивать, сокращать

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ش َ ا ه َ د َ видеть, наблюдать

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

أ َ س ْ ق َ ط َ ронять, сбивать

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ت َ ق َ ب ّ َ ل َ принимать

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ا ِ خ ْ ت َ ب َ ر َ проверять

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ا ِ س ْ ت َ خ ْ ر َ ج َ извлекать, вытаскивать

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2) Переведите предложения на русский язык и найдите в них страдательные причастия:

ه َ ذ َ ا ا ل ْ ع َ ا ل ِ م ُ م َ ع ْ ر ُ و ف ٌ ف ِ ي ب َ ل َ د ِ ن َ ا

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ا ل ص ّ َ د ِ ي ق ُ ا ل ْ م ُ خ ْ ل ِ ص ُ م َ ح ْ ب ُ و ب ٌ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ا ل ْ م ُ ق َ ص ّ ِ ر ُ م َ ل ُ و م ٌ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

أ َ ن َ ا م َ د ْ ع ُ و ّ ٌ ا ل ْ ي َ و ْ م َ إ ِ ل َ ى ا ل ْ ح َ ف ْ ل َ ة ِ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

د ُ ع َ ا ء ُ ا ل ْ م َ ظ ْ ل ُ و م ِ م ُ س ْ ت َ ج َ ا ب ٌ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ا ل ْ و َ ر َ ق ُ م َ ط ْ و ِ ي ّ ٌ و َ م َ و ْ ض ُ و ع ٌ ف ِ ي ا ل ْ م ِ ح ْ ف َ ظ َ ة ِ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ي َ ج ِ ب ُ أ َ ن ْ ت َ ك ُ و ن َ ل ِ ل ْ ب َ ي ْ ت ِ ح َ د ِ ي ق َ ة ٌ م ُ ن َ س ّ َ ق َ ة ٌ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ه َ ذ َ ا ا ل ر ّ َ ج ُ ل ُ م ُ ت ّ َ ه َ م ٌ ب ِ ا ل ْ ق َ ت ْ ل ِ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

إ ِ ن ّ َ ا ل أ َ ب ْ و َ ا ب َ م ُ غ ْ ل َ ق َ ة ٌ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ه َ ذ َ ا ا ل ْ ب ِ ت ْ ر ُ و ل ُ ا ل ْ م ُ س ْ ت َ خ ْ ر َ ج ُ م ِ ن َ ا ل أ َ ر ْ ض ِ م ِ ل ْ ك ِ ي ّ َ ة ُ ب َ ل َ د ِ ن َ ا

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ا ل ْ ب َ ل َ د ُ ا ل ْ م ُ ب َ ا ر َ ك ُ ي َ ك ْ ث ُ ر ُ ف ِ ي ه ِ ا ل ْ ع ِ ل ْ م ُ و َ ا ل ْ ع ُ ل َ م َ ا ء ُ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ه َ ذ َ ا ا ل ْ م ُ د ِ ي ر ُ م ُ ح ْ ت َ ر َ م ٌ ف ِ ي ا ل ش ّ َ ر ِ ك َ ة ِ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

3) Переведите предложения, используя страдательные причастия следующих глаголов:

 

أ َ ن ْ ق َ ذ َ спасать, избавлять

ه َ ز ّ َ (у) качать, трясти

ص َ ن َ ع َ (а) изготовлять, производить

ك َ ل ّ َ ب َ дрессировать

ا ِ م ْ ت َ ح َ ن َ экзаменовать

 

Мусульмане – это люди, спасенные Посланником Аллаха

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С раскаченного дерева упало яблоко

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эти ножи изготовлены в Германии

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дрессированный пёс лучше недрессированного

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Экзаменуемые дети – мои ученики

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

⇐ Предыдущая45678910111213Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. Назовите номер предложения, в котором Participle II (причастие II) является определением, и переведите это предложение на русский язык
2. Объектный падеж с причастием I
3. Причастие и деепричастие как особые глагольные формы