Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Экономические методы управления



4. Преобразования систем хозяйствования, обусловленные переходом к рыночным отношениям

Слайд 6

5. Цены и механизм ценообразования в системе экономических методов управления

Организационно-распорядительные методы управления

7. Социально-психологические методы управления

 

Слайд 7

1. Понятие и содержание методов менеджмента

В процессе управления субъект управления воздействует на управляемый объект для достижения определенных целей. При этом даже вид и характер воздействия для достижения одной и той же цели могут существенно различаться. Так, если перед предприятием торговли поставлена задача увеличить объем товарооборота, то ее решение может быть обеспечено различными способами: путем внедрения прогрессивных форм торгового обслуживания населения и оказания дополнительных услуг покупателям, расширения ассортимента и повышения цен на товары и услуги, материального и морального поощрения лучших работников торговой фирмы и т.д.

Менеджмент использует множество разнообразных способов, подходов и приемов, позволяющих упорядочить, целенаправить и эффективно организовать выполнение присущих ему функций, процедур и операций, необходимых для принятия управленческих решений.

Слайд 8

Метод – способ познания, исследования явлений природы и общественной жизни; прием, способ или образ практического действия.

Методы менеджмента – способы воздействия субъекта управления на управляемый объект для достижении определенных целей.

Содержание и специфика методов менеджмента определяют сущность и особенности самого управления. Методы управления органически связаны с важнейшими категориями науки (законами, принципами, целями, функциями, структурами, процессами и т.д.), а их обоснованное использование увеличивает эффективность управления организациями.

 

Тест 1

Методы менеджмента – это вид управленческой деятельности, который заключается в целенаправленном воздействии субъекта управления на управляемый объект.

А. Да

Б. Нет

 

Развитие методов неразрывно связано с изменением в управлении экономикой и всего общества в целом.

Слайд 9

Школой научного менеджмента и классической школой управления (1890—1935 гг.) решалась проблема эффективного функционирования крупных организаций, для чего разрабатывались методы рационализации труда и производства, формирования иерархических структур менеджмента.

Слайд 10

Школа человеческих отношений и поведенческих наук (1936—1955) решала проблемы максимизации выпуска продукции и эффективности, разрабатывая методы совершенствования труда и мотивации работников.

Слайд 11

При помощи количественного и системного подходов (1956—1970) решались проблемы усиления управленческого контроля за всеми параметрами бизнеса, для чего разрабатывались методы исследования операций, моделирование, экономико-математические методы, системный анализ.

Слайд 12

Ситуационный подход (1971—1985) решал проблему усиления конкурентного статуса на рынках и эффективной реализации целей организации, при этом разрабатывались методы стратегического планирования и управления, методы управления инновациями.

Слайд 13

В 1986—90-е формируются новые подходы и теории изменений в организациях для решения проблемы адаптации к растущим и ускоряющимся изменениям и максимального использования потенциала организации, для чего разрабатываются методы управления организационными изменениями, культура организации, теории лидерства.

Слайд 14

Классификация методов менеджмента на общенаучные и специфические

Общенаучные методы представлены методическим инструментарием, применяемым не только в науке управления, но и в других отраслях знаний и составляют основу системы методов менеджмента.

Слайд 15

К числу общенаучных методов относятся следующие подходы:

1. системный подход;

2. к омплексный подход;

3. исторический подход;

4. моделирование;

5. экономико-математические методы формализации процессов;

6. экспериментирование;

7. социологического исследования. )

Рассмотрим сущность и содержание общенаучных методов.

Слайд 16

1. Системный подход – это подход, который предполагает рассмотрение различных явлений и процессов в управлении как системы.

Слайд 17

Система – это совокупность элементов, которые связаны между собой таким образом, что изменение свойств одного или нескольких из них влечет изменение других элементов и всей системы в целом.

Принципы системного подхода:

• принцип целостности;

• принцип системно-компонентный;

• принцип системно-структурный;

• принцип системно-функциональный;

• принцип системно-интегративный;

• принцип системно-коммуникационный;

• принцип системно-исторический.

Рассмотрим содержание принципов системного подхода подробнее.

Согласно принципу целостности взаимосвязь и взаимодействие элементов порождают новые системные свойства объекта, не присущие его отдельным компонентам.

Принцип системно-компонентный гласит: изучение проблемы осуществляется по составляющим ее компонентам.

Принцип системно-структурный: определение характеристик структуры системы осуществляется через выявление совокупности ее внутренних связей.

Согласно системно-функциональному принципу происходит рассмотрение функциональной зависимости между элементами системы.

Принцип системно-интегративный: осуществляется анализ системообразующих внутренних и внешних факторов, обусловливающих формирование и функционирование системы.

Принцип системно-коммуникационный: исследование объектов и проблем происходит во взаимодействии с внешней средой.

Согласно принципу системно-историческому, проблемы трактуются в аспекте прошлого и будущего развития.

Слайд 18

2. Комплексный подход позволяет проводить исследования и оценки, а также экспертизу принимаемых решений с позиций разных отраслей знаний и разнопланового опыта, обеспечивая их взаимное согласование и интеграцию.

Слайд 19

3. Исторический подход предполагает исследование возникновения, формирования и развития проблем в хронологической последовательности с учетом влияющих на них факторов и условий. (20)

Применение исторического подхода связано с выделением стадий жизненного цикла организации: зарождение, ускорение роста, замедление роста, зрелость, спад и прекращение существования. Для новой организации важен аналитический прогноз перспектив развития.

Слайд 20

4. Моделирование заключается в построении модели проблемы, облегчающей изучение ее свойств и особенностей.

Слайд 21

Этапы моделирования:

- постановка задачи,

- конструирование модели,

- проверка на достоверность,

- применение и обновление модели.

В управленческом моделировании используются: вербальные, физические, графические и математические модели.

 

Тест 2

Комплексный подход заключается в исследовании возникновения, формирования и развития проблем в хронологической последовательности с учетом влияющих на них факторов и условий.

А. Нет

Б. Да

5. Экономико-математические методы формализации процессов – разновидность математического моделирования. Применяются для решения задач оптимизации планов, формирования цен, распределения ресурсов и др.

Слайд 22

Экономико-математические методы формализации процессов включают:

- линейное и динамическое программирование,

- теорию массового обслуживания,

- теорию игр,

- методы множественной корреляции,

- методы дисперсионного анализа.

Слайд 23

6. Экспериментирование – научно поставленный опыт, проводимый на базе методики, разработанной специалистами с целью проверки гипотез, нововведений и изменений в системе управления.

Используются принципы: целенаправленность, «чистота» и методическая разработанность вопросов выделения и фиксирования исходных факторов, даются оценки достигнутых результатов эксперимента. Возможные результаты управленческого эксперимента:

• Решение о принятии проверяемого нововведения или отрицательная его оценка;

• Формулирование, научное и практическое обоснование новых теоретических и методических положений науки управления;

• Развитие системы методов научного менеджмента, повышение их научной обоснованности.

7. Социологические исследования позволяют изучать причины отклонения от запланированных целей, определять направления действий и возможные мотивы поведения людей.

Слайд 25

Методы социологического исследования:

- анкетирование,

- тестирование,

- интервью,

- опрос,

- наблюдение,

- анализ документации.

Результаты могут быть представлены в виде прогнозов реакции персонала на определенные управленческие решения, рекомендации по формированию социально-психологическому климату в организации и т.д.

Специфические методы управления.

Характеризуются большим разнообразием, отражающим множество целей, преследуемых организацией.

Слайд 26

Критерии классификации методов менеджмента: содержание, мотивация, организационные формы и сфера применения.

1. По критерию содержание методов управления выделяются группы:

Слайд 27


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-03-17; Просмотров: 1176; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.029 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь