Лексика современного русского языка с точки зрения её происхождения. Старославянизмы.

I. Контрольные вопросы по теме.

Группы лексики русского языка с точки зрения её происхождения.

Характеристика понятия “исконно русская лексика” (умейте привести примеры индоевропеизмов, общеславянизмов, восточнославянизмов и собственно русизмов).

Принципы лингвохронологического членения лексики русского языка (охарактеризуйте их, проиллюстрируйте). Старославянизмы, их место в русской лексике.

Фонетические, морфологические и семантические признаки старославянских слов.

Генетические и стилистические старославянизмы.

II. Выполните задания.

1. Найдите в этимологическом словаре и выпишите в тетрадь слова из тематических групп индоевропейского, общеславянского, восточнославянского и собственно русского периодов образования. Укажите эти группы.

2. Распределите слова в два столбика: русские и старославянские, укажите признаки их происхождения.

Благоденствие, голова, воспитание, трещать, союз, ночь, изгнанник, межа, ползущий, варенье, МХАТ, очи, горячий, Печора, превращать, собор, молоко, время, гордыня, мощь, жатва, волосы, древесный, один, казнь, пищать, нужда, власть, вуз, тряпка, вестник, юг, извратить, ракетодром.

Образец: РУССКИЕ СТАРОСЛАВЯНСКИЕ

Олень – ср. елень разный – ср. розница

добр ОТ а (рус. суффикс) би ТВ а (старослав. суффикс)

3. Выпишите старославянизмы. Укажите их признаки. Объясните особенности их использования.

Ужасный чудными делами

Зиждитель мира искони

Своими положил судьбами

Себя прославить в наши дни;

Послал в Россию человека,

Каков неслыхан был от века.

Сквозь все препятства он вознес

Главу, победами венчанну,

Россию, грубостью попранну,

С собой возвысил до небес.

М.В. Ломоносов

4. Распределите слова в два столбика: генетические старославянизмы и стилистические старославянизмы. Укажите признаки старославянских слов.

Жажда, прежде, позлащенный, младость, кипящий, надежда, млечный, одежда, хладный, святотатство, плен, возлежащий, телесный, здравствуй, срам, предтеча, низвергнуть, храбрый, жребий, сокращение, вознестись, новизна.

Учебная литература

1. Краткий справочник по современному русскому языку. / Под ред. П.А.Леканта.- М., 1991.

2. Крысин, Леонид Петрович. Современный русский язык. Лексическая семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по напр. и спец. " Филология" / Л. П. Крысин. - М.: AcademiA, 2007. - 240 с

3. Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка. – М., 1989. – 216с.

4. Николенко, Людмила Васильевна. Лексикология и фразеология современного русского языка. - М.: AcademiA, 2005. - 143 с.

5. Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. – М., 2003.

6. Энциклопедический словарь юного филолога (языкознание) Сост. М.В.Панов. – М., 1984. – 352с.

Дополнительная литература

1. Из истории русских слов: Словарь – пособие. – М., 1993. – 224с.

2. Шанский Н.М. Русский язык на “отлично”. – Ростов н/Д, 1998. – 576с.

Словари

1. Крысин Л.П. Иноязычные слова в современном русском языке. – М., 1968.

2. Фасмер М. Этимологический словарь русского языка: В 4 т. – М., 1964 – 1973 (и последующие издания).

3. Черных П.Я. Историко – этимологический словарь современного русского языка: В 2т. – М., 1993.

4. Шанский Н.М. и др. Краткий этимологический словарь русского языка. – М., 1975 (и последующие издания).

Занятие№9

Заимствованная лексика.

I. Контрольные вопросы по теме.

Причины и пути заимствования слов.

Основные эпохи заимствований и тематические группы.

Признаки заимствованных слов.

Типы заимствований: собственно заимствования, экзотизмы, варваризмы, интернационализмы, кальки.

Ассимиляция заимствованных слов.

Отношение общества на разных этапах его истории к заимствованным словам.

II. Выполните в тетради для контрольных работ домашнюю контрольную работу по старославянизмам:

1. Найдите в предложениях старославянизмы. Укажите их признаки, подберите (где возможно) русские соответствия. Определите тип старославянизмов (генетические или стилистические).

а) Прошло сто лет, и юный град, полношных стран краса и диво, из тьмы лесов, из топи блат вознесся пышно, горделиво…

б) Егорка взглянул на старца приветливо, старик, видимо, и прежде нравился ему.

в) Утешься, мать градов России, воззри на гибель пришлеца.

г) Он предавался воспоминаниям, и слезы катились из глаз, когда он думал об обманутых надеждах, а жажда мщенья охватывала всё его существо.

д) Шестеро благочестивых католичек влезло на борт парохода “Эспань”.

е) Отяготела днесь на их надменны выи десница мстящая творца.

2. Как сложилась в русском языке судьба следующих русских и старославянских соответствий.

власть - волость вождь – вожак

брег - берег вран – ворон

бразда - борозда шлем – шелом

гражданин - горожанин брада - борода

3. Укажите, какие слова являются старославянизмами и по каким признакам вы это определили. Выделите эти слова в отдельную группу.

1 вариант

Словарь, сократить, крепкий, издатель, гладить, глагол, тащить, тождество, юзом, ящик, возглас, урожай, праздник, сослать, нравиться.

2 вариант

Промежуток, яд, возврат, жертва, рабство, выращивать, ухищрение, союз, испустить, соврать, путешествие, распря, воздух, баран.

3 вариант

Посланник, исцеляющий, угощать, напутствие, уединенный, влага, стлать, чудесный, узник, карась, насыщать, искупление, врата, племя, россказни.

III. Выполните упражнения в рабочей тетради:

1. Укажите признаки иноязычного происхождения слов. С помощью словаря иностранных слов определите, из каких языков и когда были заимствованы данные слова. Выпишите значения неизвестных вам слов. Укажите признаки заимствований:

Авангард, багги, дамба, бигуди, карандаш, навигация, сафари, аббревиатура, кюре, эвфемизм, аспирантура, колье, шуаны, дилинг, идиома, эллипс, пепси-кола, риэлтер, страз, брифкейс, ламбрекен, сигариллы, кутюрье, инаугурация, глоссарий, лоббизм, пиар, экстези.

2. Замените иноязычные слова русскими синонимами. Уместны ли эти заимствования в обиходно-бытовой речи? Укажите признаки заимствований.

Лимитировать, ординарный, идефферентно, корректив, игнорировать, имитация, эволюционировать, легитимный, стагнация, конфронтация, превентивный, консигнатор, импринтинг, фиаско, апробировать, консенсус, конфиденциальный, прессинг, трансферт, стратификация, пиетет, инвестор.

3. Разграничьте исконно русские и заимствованные слова. Определите тип заимствований (экзотизмы, кальки и т. д.). Используйте этимологический словарь.

Демонстрация, атомоход, ритуальный, летописец, массажистка, каноэ, впечатление, букет, сквайр, пролетариат, сольфеджио, штурвал, ноу – хау, академия, бетонщик, русифицировать, социализм, штиль, табак, перепетуум-мобиле, титанический, канцлер, гульден, аул, штурмовать, грамотоносец, ковбой, персона нон грата, корсет, небоскреб, де-факто, телевидение, тутти-фрутти.

4. Подберите синонимы иноязычного происхождения к следующим лингвистическим терминам. Укажите признаки иноязычных слов. В трудных случаях используйте словарь лингвистических терминов О.С. Ахмановой.

Окончание, приставка, щелевой (звук), смычно-щелевой, губной, дрожащий, многозначность, смягчение, правописание, языкознание, уподобление, выкидка (звука), расподобление, перестановка (звуков), совокупность гласных (согласных) звуков, характерная окраска (звука), окружение (слова), совокупность (слов), говор, игра слов.

5. Исправьте в предложениях ошибки, связанные с неправильным употреблением иноязычных слов. С помощью словаря определите их точное лексическое значение.

а) Он пользовался в коллективе особым приоритетом.

б) Эта идея мне гармонирует.

в) Имеется свободная вакансия.

г) Я являюсь абонементом сотовой связи.

д) Ученые, инженеры, изобретатели призваны двигать вперед научно-технический прогресс.

е) Всё это затрудняет предсказание точного прогноза погоды.

6. В вашу записную книжку!

Перепишите отрывок из фельетона. О каком негативном явлении в речи говорится в тексте? Найдите в нем все иноязычные слова, указав их признаки. Хочется иногда чего-нибудь такого… Гривуазного. Понимаете? Нет? Я вот тоже не совсем. Зато слово, слово-то какое! В приличном обществе щегольнуть не стыдно. Сейчас без них, без “изязычных”, ну просто никуда. Если, конечно, не хочешь выглядеть неандертальцем.

Захожу, к примеру, на днях в кафетерий:

- Отпустите мне, - говорю, - товарищ продавец, чашечку кофе и пирожное. Пожалуйста.

И что вы думаете, отвечают с легким таким международным акцентом:

- Протрите ваши очки, молодой человек. Где это вы тут пирожное увидели? Здесь же ясно, русским языком, печатными буквами написано: “САНДВИЧ”. Вам, - продолжают, - не кофе пить надо, а коктейль молочный. Для здоровья полезный. Может, не будуте тогда бармена продавцом называть.

А вчера знакомую на улице встретил. Идет довольная, свертком каким-то

помахивает.

- Вот, - говорит, - повезло! Такой блейзер по случаю достался. Завтра на работе все ахнут. У меня к нему и батничек имеется подходящий, и щузы…

(Из газеты).