Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Упр. 1. Переведите следующие существительные.



inspector, operator, manager, director, financer, photographer, planner

Упр. 2. Переведите производные существительные. Выучите их.

 

organize- организовывать; organizer -

sell- продавать; seller -

buy- покупать; buyer -

research- исследование; researcher -

compete- конкурировать; competitor -

supply- поставлять; supplier -

 

§ 2. Существительные с суффиксами -tion, -sion обозначают действие, процесс (discussion – дискуссия, обсуждение).

 

 

Упр. 3. Переведите следующие существительные:

 

definition, competition, production, organization, subordination, administration.

 

Упр. 4. Переведите производные существительные. Выпишите и выучите их.

 

exhibit- выставлять; exhibition -

produce- производить; production -

communicate- общаться; communication -

 

 

§ 3. Существительные с суффиксом -ity имеют значение состояния, положения, свойства, качества (equality- равенство)

 

Упр. 5. Переведите следующие существительные.

 

stability, reality, individuality, security, ability, activity.

 

Упр. 6. Переведите производные существительные. Выпишите и выучите их.

 

responsible- ответственный; responsibility -

difficult- трудный; difficulty -

possible- возможный; possibility -

 

§ 4. Существительные с суффиксом -ence/-ance/ обозначают действие, процесс, состояние (importance – важность, значение)

 

Упр. 7. Переведите следующие существительные.

 

distance, correspondence, instance, jurisprudence, license.

 

Упр. 8. Переведите производные существительные. Выпишите и выучите их.

 

perform- выполнять; performance -

insure- страховать; insurance -

differ- отличаться; difference-

accept- принимать; acceptance-

 

 

§ 5. Существительные с суффиксом -ment обозначают действие или событие (movement – движение).

 

Упр. 9. Переведите производные существительные. Выпишите и выучите их.

govern- управлять; government -

develop- развивать; development -

appoint- назначать; appointment -

improve- улучшать; improvement -

establish- учреждать, создавать; establishment -

achieve- достигать; achievement -

agree- соглашаться; agreement -

manage- управлять; management -

 

 

§ 6. Следующие суффиксы образуют прилагательные: -al, -ic, -ive, -able, -ous, -ary, -ful/ (economic – экономический)

 

Упр. 10. Переведите следующие прилагательные.

 

municipal, social, specific, public, systematic, economic, constructive, alternative, administrative, controllable, comfortable, autonomous, industrial, various, general, skillful, fruitful.

 

§ 7. Суффикс -less образует прилагательные и означает отсутствие качества (homeless – бездомный).

 

Упр. 11. Переведите следующие прилагательные.

 

classless, formless, fruitless, limitless, baseless, restless.

 

§ 8. Суффикс -ly образует наречия. Напоминаем, что наречия отвечают на вопрос «как? » и в русском языке имеют окончания -о, -е, -и (regularly – регулярно)

 

Упр. 12. Переведите следующие наречия.

 

basically, radically, effectively, theoretically, systematically, practically, logically, usually,

relatevely.

 

Упр. 13. Выберите по суффиксу из следующих слов.

а) существительные;

б) прилагательные;

в) наречия;

 

Переведите на русский язык.

regulator, regularly, regulation, regularity, active, activity, reality, real, really, realistic, elementary, organizer, organization, organizational, administrator, administration, administrative, controllable, argument, principally, competence, effective, effectively, tactful, tactless, serious, seriously, principal.

 

§ 9. Приставки стоят в начале слова и часто изменяют значение слов, но не часть речи. Приставки un-, in-, im-, ir-, il-, dis-, non- придают слову отрицательное значение. Помните, чтобы найти значение слова с приставкой в словаре, надо отбросить приставку и найти значение корня, затем к русскому слову добавить русскую приставку, соответствующую по смыслу английской (real – реальный, unreal – нереальный)

 

Упр. 14. Переведите следующие слова.

 

unofficial, unsystematic, uncomfortable, irregularly, informal, ineffective, incorrect, immoral, illegal, non-stop, non-transportable, to disorganize, disproportion, to disqualify.

 

§ 10. Некоторые приставки являются интернациональными:   ex- - бывший inter- - интер, между anti- - анти counter- - контр, противо- super- - сверх de- - де pre- - пред, до post- - после co- - со (совместно)

 

Упр. 15. Переведите следующие слова.

anti-social, anticyclone, counter-measures, ex-champion, ex-minister, superman, supernatural, demobilization, to decode, prehistoric, post-war, co-operation, co-author, international, inter-session, interchangeable.

РАЗДЕЛ II. ГРАММАТИКА.

I. Группа имени существительного, местоимения, предлоги, числительные.

§ 1. Группой существительного называется существительное с относящимися к нему определениями /the company financial performance – финансовая деятельность компании/. § 2. Английская группа существительного часто начинается с определителя. К определителям относятся:
Артикли   a, an, the  
Указательные местоимения   this - этот, that - тот, these - эти, those -те.
Притяжательные Местоимения my - мой, his - его, her - её, its - его, её, our - наш, your - ваш, твой, their - их.
неопределённые местоимения     all - все, many - много, any - любой, some - несколько, некоторые, every -каждый, other - другой.
Числительные 1-one 11-eleven 2-two 12-twelve 3-three 13-thirteen 4-four 14-fourteen 5-five 15-fifteen 6-six 16-sixteen 7-seven 17-seventeen 8-eight 18-eighteen 9-nine 19-nineteen 10-ten 20-twenty 30-thirty 70-seventy 40-forty 80-eighty 50-fifty 90-ninety 60-sixty 100-a hundred 1000 - a thousand в 1985 - in nineteen eighty - five первый - the first второй - the second третий - the third четвёртый - the fourth
§ 3. Множественное число имён существительных образуется при помощи окончаний -s, -es (various departments – различные отделы). Исключения: man - мужчина, men - мужчины; woman - женщина, women - женщины; child - ребёнок, children - дети.

 

Упр. 1. Переведите следующие группы существительного.

 

a minister, the president, this company, his cabinet, their policy, any party, our customers, every delegate, other systems, two departments, all employees, some organizations.

 

 

§ 4. В английской группе существительного, состоящей из нескольких слов, на русский язык существительным переводится лишь последнее слово. Все предыдущие слова будут определяющими его. (long-term financing) – долгосрочное финансирование/.

 

 

Упр. 2. В следующих группах существительного найдите определяемое существительное. Переведите группы существительного на русский язык.

 

all public organizations; this radical reform; friendly contacts; New Economic Policy; trade credit, short-term loan, high quality products.

 

§ 5. Часто в английской группе существительного в качестве определения выступает другое имя существительного. На русский язык такое существительное переводится либо прилагательным, либо существительным в косвенном падеже (personnel department – отдел кадров)

 

Упр. 3. Переведите следующие группы существительного.

 

research department; trade activity; human resources; selection process; currency exchange office; personnel department policy.

 

Упр. 4. Переведите следующие группы существительного.

1. the Russian Federation, the Russian Federation State Duma, the Russian Federation State Duma session;

2. the United Nations, the United Nations General Assembly, the United Nations General Assembly session;

3. Production and Development Department; Production and Development Department activity;

4. Company development, company development policy.

 

Упр. 5. Переведите следующие группы существительного.

1. a market leader, a leading market;

2. life cycle, cycle life;

3. a property dispute, a disputed property;

4. program implementation, implementation program;

5. the Party leader, the leading party;

6. the information department, the department information;

7. risk management; management risk.

 

 

§ 6. В качестве определения может служить существительное в притяжательном падеже (окончание – s). Оно отвечает на вопрос «чей? » (a manager`s activity – деятельность (чья? ) менеджера).

 


Поделиться:



Популярное:

  1. I. Переведите письменно существительные (1-10).
  2. I. Поставьте глаголы в Simple Past и Future Simple, употребляя соответствующие наречия времени. Запишите полученные предложения и переведите их на русский язык.
  3. II. Переведите на английский язык, употребляя модальный глагол must.
  4. II. Переведите слова, словосочетания и фразы, применяя прием узуальной подстановки.
  5. III. Переведите следующие предложения и определите тип интернационализма.
  6. III. Переведите текст, применяя приемы простой лексической подстановки и альтернативной подстановки.
  7. IV. В следующих предложениях подчеркните модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.
  8. IV. Переведите глаголы, пользуясь словарем. Поставьте вместо точек подходящий по смыслу глагол. Предложения переведите.
  9. IV. Переведите следующие единицы, применяя
  10. Task VI. Перепишите предложения, определите в них Причастиe I или Герундий. Переведите предложения на русский язык.
  11. Task VI. Перепишите предложения, определите в них Причастие I или Герундий. Переведите предложения на русский язык.
  12. Task VI. Перепишите предложения, определите в них Причастие I или герундий. Переведите предложения на русский язык.


Последнее изменение этой страницы: 2016-03-25; Просмотров: 800; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.033 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь