Методы отбора единиц наблюдения

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 13Следующая ⇒

- сплошное

- многоступенчатого отбора

- механическая выборка

- метод «копи-пара»

Способы сбора статистической информации:

- данные официальной статистики

- выкопировка данных из первичной медицинской документации

- социологический опрос (анкетирование)

- непосредственное наблюдение (осмотр)

Программа исследования:

1. Сбор данных официальной статистики.

2. Сбор данных из первичной медицинской документации («История раз-витияребѐ нка»).

3. Медико-социальное обследование многодетных семей и контрольной группы.

4. Профилактический осмотр детей из многодетных семей и детей кон-трольной группы.

Анкета

I. Сведения о ребѐ нке:

1. Ф.И.О.

2. Пол

3. Возраст

4. Группа здоровья

5. Сколько раз за последний год посещал поликлинику

6. Наличие хронического заболевания

II. Сведения о матери:

1. Возраст

2. Социальное положение

3. Семейное положение

4. Характеристика жилплощади

5. Материальное положение

6. Курение

7. Употребление алкоголя

8. Употребление наркотиков

9. Диагноз

10. Число абортов в анамнезе

Приложение 1

Ситуационные задачи для самостоятельной работы

Задача № 1

На промышленном предприятии работают 3200 человек. Число случаев заболеваний составляет 2800, а число дней нетрудоспособности – 29000.

1. Оцените уровень заболеваемости с временной утратой трудоспособности на промышленном предприятии

2. Перечислите функции лечащего врача по экспертизе временной нетрудоспособности

Задача № 2

Поликлиника обслуживает 18000 жителей. В 2008 году в ней было заполнено 980 статистических талонов для регистрации заключительных диагнозов на больных с заболеваниями сердечнососудистой системы, в том числе 480 талонов заполнено со знаком «+» на больных у которых в 2008 году это заболевание было выявлено впервые.

1. Рассчитайте показатели первичной и общей заболеваемости

2. Какие еще показатели деятельности поликлиники вам известны?

Задача № 3

При проф. Осмотре работников нескольких промышленных предприятий (8970 чел.), было выявлено 250 человек с гипертонической болезнью

1. Рассчитайте патологическую пораженность.

2. Какие еще показатели заболеваемости по обращаемости вы знаете?

Задача № 4

Поликлиника обслуживает 20000 жителей. В 2002 году в ней заполнено 1100 статистических талонов для регистрации заключительных диагнозов на больных с заболеваниями нервной системы, в т. ч. 630 талонов заполнено со знаком + на больных, у которых в 2002 году эти заболевания выявлены впервые. Рассчитайте показатели первичной заболеваемости, аспекты реабилитации.

Задача № 5

В детской поликлинике № 2 города К. обслуживает 1800 детского населния. По данным статистического отдела поликлиники за прошедший год было зарегистрировано 97 впервые выявленных случаев заболеваний у детей.

1. Рассчитайте общую заболеваемость

2. Перечислите основные методы изучения заболеваемости.

Приложение2

Тестовые задания по теме

Выберите один правильный ответ

ВОПРОС?

1) первичный элемент объекта статистического наблюдения

2) совокупность общественных явлений и процессов

3) перечень показателей, подлежащих регистрации

2. ПРОГРАММА СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ

1) перечень работ, которые нужно провести в процессе подготовки и проведения наблюдения

2) перечень вопросов, на которые необходимо получить ответы в процессе проведения наблюдения

3) перечень ответов, полученных в результате наблюдения

3. ОБЪЕКТ СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ

1) первичный элемент объекта статистического наблюдения

2) совокупность общественных явлений и процессов

3) перечень показателей, подлежащих регистрации

4.НАБЛЮДЕНИЕ ПО ПОЛНОТЕ ОХВАТА ЕДИНИЦ СОВОКУПНОСТИ

1) периодическое

2) несплошное

3) единовременное

4) текущее

5) сплошное

5. ВЫБОРОЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ

1) несплошное наблюдение части единиц совокупности, отобранных случайным способом

2) сплошное наблюдение всех единиц совокупности

3) наблюдение за единицами совокупности в определенные моменты времени

4) несплошное наблюдение части единиц совокупности

6.ПРИЗНАКИ, ПО КОТОРЫМ ПРОИЗВОДИТСЯ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЕДИНИЦ ИЗУЧАЕМОЙ СОВОКУПНОСТИ

1) группировочные

2) факторные

3) результативные

7. ПРИЗНАК, КОТОРЫЙ МОЖЕТ БЫТЬ В ОСНОВЕ ТИПОЛОГИЧЕСКИХ ГРУППИРОВОК

1) только атрибутивный

2) только количественный

3) количественный и качественный

8. ПРИЗНАК, КОТОРЫЙ МОЖЕТ БЫТЬ В ОСНОВЕ СТРУКТУРНЫХ ГРУППИРОВОК

1) только атрибутивный

2) только количественный

3) количественный и качественный

9.ПРИЗНАК, КОТОРЫЙ МОЖЕТ БЫТЬ В ОСНОВЕ АНАЛИТИЧЕСКИХ ГРУППИРОВОК

1) результативный

2) факторный

3) только атрибутивный

10. ГРУППИРОВКА, В ОСНОВАНИИ КОТОРОЙЛЕЖАТ НЕСКОЛЬКО ПРИЗНАКОВ

1) многомерная

2) комбинационная

3) простая

ТЕМА №6 ОРГАНИЗАЦИЯ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Значение изучения темы

В практической и научно-исследовательской деятельности врач, как правило, анализирует результаты своей деятельности не только на индивидуальном, но и на групповом и популяционном уровнях. Такое исследование проводится с помощью различных методов, важнейшим из которых является статистический.

Это необходимо врачу для подтверждения уровня квалификации, а также в целях дальнейшего усовершенствования и профессиональной специализации.

Поэтому умение правильно организовать и провести исследование необходимо всем врачам различного профиля, руководителям учреждений и органов здравоохранения. Такие знания и умения способствуют повышению качества и эффективности медицинской помощи населению через непрерывную подготовку кадров (важнейший элемент ресурсного обеспечения) и, таким образом, конкурентоспособности лечебно-профилактических учреждений различных форм собственности в условиях рыночной экономики.

По окончании изучения данной темы студент должен

уметь:

Ø определить цель и задачи исследования;

Ø составить программу исследования;

Ø составить план исследования;

знать:

Ø определение статистической совокупности, ее структуру;

Ø виды статистической совокупности; требования, предъявляемые к выборочной совокупности;

Ø методы отбора выборочной совокупности;

Ø определение единицы наблюдения, классификацию ее учетных признаков;

Ø принципы составления программы сбора материала;

Ø последовательность проведения исследования;

Ø этапы статистического исследования, их содержание.

Овладеть ОК, ПК

Студент должен овладеть общими компетенциями:

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.

OK 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности (по базовой подготовке):

ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.

ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию.

План изучения темы:

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒