Чтение сказки «Добрая собака»

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 27Следующая ⇒

«Большой трехэтажный дом все жители улицы старались обходить как можно дальше. Причиной тому была пушистая колли, которая жила в квартире на третьем этаже.

- Гав-гав, как укушу, уходите прочь! - лаяла она на каждого прохожего с утра до вечера.

- Какая злая собака! - возмущались все.

Даже на своих соседей по этажу колли всегда рычала, когда они проходили мимо ее двери.

- Противная колли, - называли ее соседи и старались не сталкиваться с ней на лестничной клетке.

Однажды жильцы из квартиры напротив уехали, а вместо них поселилась новая семья. Папа, мама и маленькая девочка.

- Ррр-ры, загрызу, - зарычала колли, когда впервые увидела девочку на лестнице.

- Настоящая колли, какая пушистая! Здравствуйте, как Вас зовут? Почему Вы так рычите? – весело прощебетала девочка, присев перед колли на корточки.

- Рры-ры, со мной нельзя разговаривать. Меня все должны бояться, а не спрашивать мое имя, - гавкнула в ответ собака.

- Почему нельзя узнать Ваше имя? У такой красивой собаки и имя, наверное, необыкновенное. А меня зовут Танечка, - приветливо произнесла девочка.

Впервые в жизни колли смутилась и уже не так грубо пролаяла:

- Меня зовут Лайда, я всех заставила уважать себя своим грозным характером.

- Нет, Лайда, ты ошибаешься, все уважают колли за то, что они самые добрые в мире собаки и всегда готовы прийти на помощь, - возразила Танечка. – Мне мама об этом книжку читала.

С тех пор Лайда и Танечка подружились. Девочка часто болела и оставалась дома одна, а хозяйка Лайды до вечера была на работе. Когда все уходили, Танечка садилась перед дверью Лайды на стульчик и читала ей книжку про отважную колли по имени Лео, которая однажды спасла тонущего ребенка.

Все жильцы удивлялись:

- Что случилось с колли, почему она не облаивает прохожих с утра до вечера, как раньше?

Теперь, когда колли выводили гулять, она пыталась пролаять всем соседям: «Доброе утро или добрый вечер! »

Но жильцы дома по старой памяти сторонились ее и не здоровались в ответ.

Лайда расстраивалась, но Танечка ее успокаивала:

- Они не знают, какая ты добрая и отважная собака, поэтому боятся.

Однажды хозяйка Лайды простудилась и разрешила Танечке вывести Лайду на прогулку.

Танечка сияла от счастья, ведя Лайду на поводке, а колли приветливо махала хвостом.

На углу улицы был небольшой парк с прудом посередине. Туда и направились Лайда с Танечкой.

Вдруг раздался ужасный крик:

- Спасите, мой мальчик тонет! Он хотел поймать рыбку и свалился в пруд, а я не умею плавать! - кричала перепуганная женщина, стоя по пояс в воде и пытаясь дотянуться до ребенка.

Не успела девочка ничего сказать собаке, как Лайда вырвалась у нее из рук и понеслась к пруду.

- Ужас! - закричала женщина еще громче, увидев колли, - эта злая собака сейчас загрызет нас.

Лайда, не обращая внимания на крик матери, прыгнула в пруд и через минуту вынырнула, держа малыша зубами за курточку. Она выбралась на берег, положила ребенка перед матерью и шумно встряхнулась. Женщина опустилась на колени, крепко прижала сына и поцеловала Лайду прямо в мокрую морду.

- Спасибо тебе, отважная собака, - сказала она. - Я же говорила, что Лайда - самая смелая и умная колли, - гордо сказала Танечка.

С тех пор все жители улицы называли колли по имени и всегда уважительно кивали ей при встрече».

Вопросы для обсуждения:

- Почему в начале сказки Лайда злилась на людей?

- Чем Танечка отличалась от других обитателей дома?

- Придумайте и расскажите, как Таня с Лайдой помогали своим соседям.

- Если бы у вас была собака, как бы вы ее воспитывали?

- Уважают ли вас близкие люди?

- Какими должны быть дети, чтобы взрослые их уважали? Нужно ли уважать себя?

Упражнение «Как ты поступишь? »

Кто-то из одноклассников нарочно толкнул вас и свалил с ног. Как вы поступите?

- Будете плакать;

- ударите его;

- сделаете ему замечание;

- не скажете ничего;

- пожалуетесь учителю.

Один из одноклассников смеется над вашим другом. Как вы поступите?

- Попытаетесь выяснить причину;

- пожмете плечами;

- будете смеяться над ним;

- будете защищать товарища кулаками.

Вам не везет: вы второй раз подряд проигрываете в шашки. Ваши действия?

- Будете плакать;

- продолжите играть;

- начнете злиться;

- ничего не скажете.

Приятель схватил вашу ручку без разрешения. Как вы поступите?

- Пожалуетесь учителю;

- будете кричать;

- попытаетесь отобрать ее;

- отлупите приятеля.

Занятие 5. Секрет милосердия

Цель: развить у детей умение быть внимательными к близким и окружающим их людям.

Оформление:

· «Милосердие - это желание приносить пользу другим людям без мысли о выгоде и вознаграждении». (Эммануил Сведенборг)

· «Доброе сердце о чужой беде болит». (Пословица)

· «Быть милосердным - значит делать все, что в наших силах». (Джон Донн)

Игра «Милосердие»

Ведущий делит детей на две группы. По его команде каждая группа составляет слово «милосердие» из набора соответствующих букв.

Беседа

- Как вы понимаете слово «милосердие»? (Сочувствие, сострадание).

- Расскажите случаи из своей жизни, когда вы проявили сострадание, или когда сострадание проявили по отношению к вам.

- Что вы испытываете, когда к вам проявляют сострадание?

- Как вы думаете, каким должен быть человек, чтобы вовремя прийти на помощь; сказать то, что нужно; сделать то, что необходимо в данный момент? (Человек должен быть внимательным, умеющим понять и выслушать другого).

- Кому милосердие и сострадание нужнее всего?

- Стоит ли рассказывать всем о своих милосердных поступках и ждать благодарности?

Чтение сказки «Птичка»

«Было совсем темно, когда старая прачка проснулась. В ее каморке, помещавшейся в подвале, было сыро и холодно. Плохо спалось прачке, - все ее старое тело болело и ныло. Старушка поджидала только рассвета, чтобы разбудить свою внучку Нюшу, спавшую рядом с ней на старой сломанной кровати.

- Вставай, Нюша! - трясла она девочку. - Светает. Одевайся и беги скорее за фиалками. Смотри, наберут другие дети раньше тебя цветов и понесут на базар, а ты останешься ни с чем.

Живо вскочила девочка, умылась, надела старенькое платьице и, захватив в корзиночку кусок хлеба, отправилась за цветами.

Пока прачка была здорова, работы у нее всегда было довольно, и им с Нюшей жилось неплохо. Но вот старуха как-то сильно простудилась, разболелись все ее старые кости, и не стало моченьки работать. В начале еще кое-как перебивались, а там до того дошло, что есть стало нечего. Спасибо, что хоть Нюша кое-что зарабатывала. Недалеко от города, где жили бабушка с внучкой, был большой луг, весь усеянный фиалками. Круглую весну ходили на этот луг дети бедных горожан собирать цветы. Из цветов они делали маленькие букетики и продавали их на базаре. Нюша тоже занималась этой торговлей. Потому-то бабушка и подняла ее на рассвете с постели, чтобы она успела пораньше собрать цветов и отнести их на базар.

Нюша была добрая девочка. Она понимала, как трудно подчас приходилось бабушке, и помогала, чем могла.

Подгоняемая утренним холодком, Нюша быстро шла по узкой дороге, но как ни рано встала девочка, кто-то встал еще раньше нее. Это был старый черный ворон. Высоко взлетев на верхушку тополя, стоявшего возле самой дороги, он не сводил глаз с маленького гнездышка и терпеливо ждал, когда вылетят из гнезда за кормом длясвоих еще не оперившихся птенчиков отец с матерью. Нюша успела нарвать полную корзину фиалок, а ворон все еще сидел на своем месте. Только когда девочка уже возвращалась домой и снова поравнялась с тополем, разбойник взвился в воздух, крепко держа маленького птенчика, которого он нес своим воронятам на завтрак. Услыхала Нюша над собой жалобный писк, подняла голову, увидела ворона и бросила в него камень. Испугался ворон, выпустил добычу и улетел, а к Нюшиным ногам упала крошечная серенькая птичка и жалобно запищала. Подняла девочка дрожавшего от стpaxa птенчика, поглядела на него и сказала: «Верно, это воробышек. Какой хорошенький, маленький! А крылышки серенькие... Да что это? Никак на одном крылышке кровь. Верно, злой ворон ущипнул его. Бедная, бедная птичка, что мне с тобой делать! »

Тут Нюша вспомнила, что у них дома есть целебная мазь, которой бабушка постоянно лечила свои больные руки. «Полечу тебя, бедная птичка, - решила девочка, - а как выздоровеешь и станешь летать, отпущу на свободу».

А бабушка тем временем убрала комнату, сварила кофе, поставила на стол мисочку с творогом, отрезала ломоть черного хлеба и стала поджидать внучку.

- Посмотри, бабушка, что я принесла-то, - крикнула в дверях Нюша, таинственно пряча что-то под фартуком.

- Эка невидаль - воробей! - в сердцах сказала бабушка, взглянув на птичку. - На что он нам, отнеси его назад в гнездо.

Остановилась Нюша у дверей, не выпускает птенчика из рук, а сама чуть не плачет. «Бабушка, - говорит, - я отбила его у ворона. Видишь, у него все было в крови. Позволь мне помазать ему крылышко твоей мазью, живо заживет, тогда я отпущу птичку на волю».

- Ну, ладно, пусть будет по-твоему, - смягчилась бабушка. Она успела заметить, что девочка не потеряла даром времени и принесла полную корзинку фиалок.

- Кушай, - сказала она и налила Нюше чашку кофе. Нюша, ничего не евшая с утра, очень проголодалась, однако за стол не села, а сбегала сначала за мазью и осторожно помазала крылышко бедной птички и потом пустила ее на стол. Птичка тотчас же принялась клевать крошки хлеба и творога. Прилетели назойливые мухи, не дававшие с утра до вечера покоя бабушке и внучке, и облепили стол, но птенчик тотчас же их заприметил, изловчился и стал ловить и глотать.

- Ишь, какой умный птенчик, - умеет мух ловить. Ну, видно, делать нечего, оставайся у нас, - сказала старуха и кстати вспомнила, что у них на чердаке валяется старая клетка. Разыскала Нюша клетку, почистила ее и посадила туда воробышка. А на другой день, как пришло время в школу идти, взяла с бабушки слово не забывать ее птенчика. Полюбила Нюша своего воробышка и ходила за ним, как за ребенком. Стал и воробышек поправляться, ранка у него зажила, крылышки отросли, привык он к своим хозяевам и совсем стал ручным. Затворят, бывало, окно, чтобы он не улетел, выпустят из клетки, и порхает он по комнате и, к видимому удовольствию бабушки, нет-нет и поймает мушку, а сам звонко так чирикает.

- Что-то наш птенчик не по-воробьиному чирикает, - говорила бабушка. - Быть может, это и певчая птичка. Но какая именно - бабушка не могла сказать. Так и звали по-прежнему Нюшину птичку воробышком.

День ото дня бабушка становилась все слабей и слабей. Кое-кто из господ, у которых она раньше стирала белье, присылал за ней, но она работала через силу и стирала плохо. Поняла тут старуха, что ее песенка спета. С наступлением жары отцвели и фиалки, на которых Нюша кое-что все же зарабатывала. Как дальше жить?

Оставалось одно - идти с Нюшей просить милостыню. Горько стало старухе, всю жизнь прожившей честным трудом, при этой мысли.

- Не придумаю, Нюша, что нам с тобой делать, - сказала она как-то внучке. - Состарилась я совсем, нет моих сил стирать. Будь у нас хоть немного денег, накупила бы я овощей и стала бы торговать помаленьку... Да где возьмешь денег?

- Попросим, бабушка, Боженьку, Он пошлет нам денег.

- Вот глупая-то. Ты думаешь, деньги с неба свалятся, - рассердилась старуха.

- Отчего бы им не свалиться? Ведь свалился же мой воробышек с неба, - простодушно ответила девочка.

Как раз в эту минуту запела маленькая птичка, да так звонко и нежно, как никогда еще не певала. Слушают бабушка с внучкой, наслушаться не могут... Жил над ними этажом выше какой-то старичок - большой любитель птиц. Услыхал он пение Нюшиной птички, сел у окна и тоже долго, долго слушал.

На другое утро, только Нюша ушла в школу, кто-то постучал к прачке. Отворила прачка дверь, увидела незнакомого господина, удивилась очень и с поклоном спросила: «Что вам угодно? »

- Мне очень понравилось пение вашей птички, не продадите ли мне ее?

- Этот воробышек, который вам так понравился, принадлежит моей внучке Нюше. Девочка привязалась к птичке, - ей тяжело будет с нею расстаться.

Как ни нуждалась старушка, ей не хотелось за несколько грошей лишить Нюшу единственной радости.

- Это не воробей, а соловей, - сказал господин. Я дорого вам за него заплачу.

- Соловей! - удивилась старуха. - То-то он так хорошо поет.

- Хотите, я дам вам за него десять рублей, - сказал господин, подходя к клетке и любуясь птичкой. Если ваша внучка согласится, пусть принесет птичку.

- Десять рублей! - воскликнула старушка и от радости чуть не упала со стула.

- Ах, я, святая простота! Кто мог поверить, что нам и вправду свалится с неба столько денег!

Хоть и грустно было Нюше расставаться с птичкой, но, чтобы помочь бабушке, она продала свою любимицу старичку. Посадил новый хозяин соловушку в клетку, а клетку повесил в кабинет над окном. Как придет, бывало, вечер, защелкает голосистый соловей, отворит Нюша окошко в своей комнате и долго, долго слушает чудное пение. Накупила бабушка овощей, положила их в корзину, поставила ее в сени своего дома и стала с помощью Нюши торговать помаленьку. Узнали про это жильцы и стали нарасхват у нее покупать, а старушке это и на руку - сидит себе на одном месте, отпускает на копейку, на две то того, то другого, - и спокойно, и выгодно. Вспомнит иной раз старушка, как она от нужды избавилась, и скажет:

- На все воля Господня! Захочет Он, Многомилостивый, и так устроит, что деньги и впрямь с неба свалятся».

Вопросы для обсуждения:

- Как вы думаете, о чем пел соловушка в доме у Нюши?

- Если бы у вас в доме поселилась певчая птичка, как бы вы за ней ухаживали?

- Как бы вы поступили на месте Нюши: продали бы птичку или оставили себе?

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒