Лет – это ранний юношеский возраст, который характеризуется повышенной невротичностью. Этот возраст специфических психологических контрастов. Встречается акцентуированные типы характера.

«Медицинская психология»

3. На основе патопсихологического исследования выявлены следующие нарушения психических процессов: быстрая истощаем ость, замедленность переключения и снижение концентрации внимания, мнестические расстройства (нарушения процессов запоминания), антиципационная несостоятельность, аффективные расстройства в виде тревоги и депрессии, нарушения интеллекта не выявлено.

Определите в структуру какого регистр-синдрома входят данные нарушения психических процессов.

Психогенно-невротический регистр синдром.

8. Пациентка Е, 43 лет, госпитализирована с желудочным кровотечением. По мере улучшения состояния стала капризной, требует от врача исключительной заботы и внимания, постоянно указывает на свое тяжелое состояние, выставляет на показ свои страдания и переживания, требует перевести в отдельную палату. О каком типе психологического реагирования на болезнь идет речь?

Эгоцентрический тип психологического реагирования на болезнь («уход в болезнь»). Этот тип иногда обозначает истерическим, поскольку основным мотивом поведения человека становиться привлечение к собственной персоне внимание окружающих. Бегство в болезнь используется для упреков и шантажа окружающих. Жалобы описываются очень красочно и сопровождаются манерой жестикуляции и выраженной мимикой.

13. М, 26 лет, высшее техническое образование. По настоянию матери обратилась к психологу с целью скорректировать свой характер, мешающий, по ее словам, адаптации среди людей. С раннего детства робкая и застенчивая. На данный момент характеризует себя как скромную, нерешительную, отмечает трудности в общении с людьми. Дружеские, доверительные отношения с кем-либо отсутствуют. Тяготится вынужденным одиночеством. Работает по специальности, четко следует предписанным правилам, считается хорошим работником, своей профессиональной деятельностью удовлетворена, хотя отмечает, что работа требует достаточного напряжения, т.к. боится совершить какую-нибудь ошибку. Определите тип акцентуации характера.

Тревожный (психоастенический)- робость неуверенность в себе, крайняя нерешительность

20.М, 34 года. Обратилась к психологу в связи с повышенной конфликтностью, как дома, так и на работе. С детства была заводилой, умела подчинить своему влиянию даже старших детей. Училась хорошо, стремилась быть первой, командовать. Во всем любила порядок, организованность. На собраниях обличала тех, кто плохо учился, нарушал дисциплину. Крайне болезненно переживала любую обиду. Определите личностный преморбид.

в преморбиде обнаруживаются эпилептоидные черты. Такие люди могут по несколько месяцев и лет помнить и переживать нанесенные ему обиды, вновь и вновь возвращаться к ситуациям вызвавшие негативные аффекты. Для них х- ны черты: педантизм, повышенная аккуратность, организованность, склонность следовать нормам, ориентации на четкие правила, склонность к дисфориям ( вспышка гнева).

23.К медицинскому психологу обратилась мать подростка по поводу его поведения. Мать отмечает у сына замкнутость, он с трудом находит контакт со сверстниками, у него нет друзей, одиночество его не тяготит. В школе результаты скромные, однако, увлекается шахматами, читает соответствующую литературу. Отношения с сыном ровные, но нет глубокой привязанность и теплоты. Определите тип акцентуации характера.

Под акцентуацией характера понимается заострение черт характера не доходящих до патологической степени. Акцентуацию можно расположить на границе между характерологической нормой и патологией.

В данном примере шизойдный тип акцентуации.

24.Какому типу психологического реагирования на болезнь соответствует данное описание: активное отбрасывание мыслей о болезни, о возможных ее последствиях. Непризнание себя больным. Отрицание очевидных проявлений болезни. Отказ от обследования и лечения.

Анозогнозический тип реагирования.

26.В ходе патопсихологического исследования медицинским психологом выявлены следующие нарушения: общее снижение интеллекта, распад имевшихся знаний и сведений, мнестические расстройства, затрагивающие как долговременную, так и кратковременную память, нарушение концентрации, объема и распределение внимания, снижение уровня обобщения, изменение эмоциональной сферы в виде аффективной лабильности, нарушения критических способностей. Определите, о каком регистр-синдроме идет речь?

Органический (экзо- и эндогенный) симптомокомплекс характеризуется такими признаками, как: общее снижение интеллекта, распад имевшихся сведений и знаний, мнестическиерасстройства, затрагивающие как долговременную, так и оперативную память, нарушения внимания и умственной работоспособности, нарушение операционной стороны и целенаправленности мышления, изменение эмоциональной сферы с аффективной лабильностью, нарушение критических способностей и самоконтроля.

28. В., 38 лет, домохозяйка, семейные отношения неблагополучные, муж настаивает на разводе. После очередной ссоры поднялось давление, врачом назначено лечение и щадящий режим. Больная заявила домашним, что она тяжело больна и ей нужен полной покой, что на время болезни муж должен ухаживать за детьми и о разводе не может и быть речи. Стала капризной, требовала к себе повышенного внимания, препараты принимала нерегулярно, не стремилась к выздоровлению. На приеме у врача постоянно жаловалась на головные боли, резкие колебания давления, отмечала, что назначенное лечение ей не помогает, настаивала на госпитализации. Укажите тип реагирования на болезнь, определите тип психологической защиты.

Эгоцентричный тип реагирования на заболевание. Тип физиологической защиты: фиксация в виде ухода в болезнь.

29. По основным базовым особенностям предположите тип характера: замкнутость, нелюдимость, необщительность и отгороженность от окружающего мир, погруженность в мир собственных фантазий, прямота высказываний и бескомпромиссность. Перечислите, какие еще черты свойственны данному типу. На базе каких типов темперамента формируются данный тип характера.

Шизоидный тип характера – базируется на меланхолическом и флегматическом типах темперамента, а также имеет фактор воспитания. Черты – ориентирование в деятельности на внутренние переживания и ощущения больше чем на внешнии, замкнутость, не общительность, погружение в мир собственных фантазий, человек не страдает от собственной замкнутости

30.Определите тип темперамента: энергичность, довольно высокая активность, быстрота движений, разнообразие и богатство мимики, общительность, легкая переключаемость с одного занятия на другое. В проблемных ситуациях реагирует адекватно и конструктивно, легко обучается, эмоциональные переживания не столь глубоки, внешне снижение уровня впечатлительности проявляется спокойным отношениям к неприятностям. При неблагоприятных условиях могут развиться невнимательность, поспешность, поверхностность и легкомыслие в чувствах и поступках.

Сангвиник.

32.И., 46 лет, впервые госпитализирован с диагнозом: ИБС, прогрессирующая стенокардия. Постоянно испытывает беспокойство и мнительность в отношении неблагоприятного течения болезни, часто переспрашивает у лечащего врача о возможных осложнениях, о побочных действиях лекарственных препаратов, об изменении привычного стиля жизни. Интересуется результатами анализов, заключениями специалистов, проявляет повышенный интерес к медицинской литературе. Настроение несколько снижено, испытывает тревогу. Определите тип психологического реагирования на болезнь.

Тревожный тип.

35. Н., 39 лет, имеет среднее техническое образование. Из анамнеза: в школе отличался нерешительностью, повышенной аккуратностью, постоянно испытывал сомнения правильности своих поступков, неуверенность в своих силах. Некоторое время назад появилась раздражительность и нетерпеливость, трудности при засыпании. Тревога сопровождается усиленным сердцебиением, потливостью, тошнотой и слабостью. Определите личностный преморбид.

⇐ Предыдущая 6 7 8 9 101112 13 14 15 Следующая ⇒