|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
B070400 «Вычислительная техника и программное обеспечение»Стр 1 из 7Следующая ⇒
Методические указания По прохождению практик для студентов специальности B070400 «Вычислительная техника и программное обеспечение»
Астана 2015
Методические указания по прохождению практик для студентов обучающихся по специальности 5В070400 – «Вычислительная техника и программное обеспечение». В данных методических указаниях описываются обязательные требования и рекомендации кафедры по прохождению практики и предоставлению отчетной документации. Методические указания и рабочая программа рассмотрены на заседании кафедры «Социально-гуманитарных дисциплин и информационных технологи».
Протокол № ___ от «___»___________20___г. Зав.кафедрой _____________ Абдрахманов Б.Н.
«ОДОБРЕНО» методическим советом Академии Протокол № ____ от ______________20____г.
«УТВЕРЖДЕНО» ученым советом Академии Протокол № ____ от ______________20____г.
Сведения об авторах: Кенжебаева Ж.Е. – к.т.н., и.о. доцента кафедры «Социально-гуманитарных дисциплин и информационных технологии». Сариева А.М. – магистр технических наук, преподаватель кафедры «Социально-гуманитарных дисциплин и информационных технологии».
СОДЕРЖАНИЕ
ОБЩИЙ ПОРЯДОК И ПРОЦЕДУРЫ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИК Общие положения 1.1.1. Настоящее Положение сформировано с учетом требований государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по направлению 5B070400- «Вычислительная техника и программное обеспечение» 1.1.2. Практика студентов, обучающихся по направлению 5B070400- «Вычислительная техника и программное обеспечение» является обязательной составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования. 1.1.3. Продолжительность практик определяется в неделях исходя из нормативного времени работы студента на практике в течение недели, равного 30 часам (6 часов в день при 5-дневной рабочей неделе). Для вычисления количества недель объем практики в кредитах умножается на трудоемкость соответствующего вида практики в контактных часах и делится на продолжительность работы студента на практике в течение недели, то есть на 30 часов. Трудоемкость 1 кредита практики составляет 15 часов (по 50 мин.). 1.1.4. Практика на предприятиях, в учреждениях и организациях осуществляется на основе договора академии с организацией. 1.1.5. Прохождение практики осуществляется в соответствии с модульной образовательной программой, рабочим учебным планом и утвержденной ВУЗом программой практики и завершается составлением отчета о практике и его защитой. 1.1.6. После окончания практики ее результаты обсуждаются на заседании кафедры и итоговой конференции с приглашением членов отдела довузовской подготовки, трудоустройства, практика и профорентационной работы.
Сроки проведения практики
Учебным планом подготовки студентов по специальности 5B070400-Вычислительная техника и программное обеспечение предусматривается практика, продолжительность которой: Учебно-вычислительная практика - 1 неделя (2 семестр, количество кредитов - 2) Учебная практика - 2 недели (4 семестр, количество кредитов - 3) Учебно-технологическая практика - 3 недели (6 семестр, количество кредитов - 5) Производственная практика – после 4-го курса на 8 семестре (для сокращенной формы обучения после 3-го курса на 6 семестре). Календарные сроки проведения практики определяются графиком учебного процесса. Цель и задачи практики Практика является важнейшей составной частью подготовки специалистов и проводится на предприятиях, в учреждениях и организациях г.Астаны и Республики Казахстан. В соответствии с договорами о совместной деятельности основными базами практики студентов специальности 5B070400- являются: 1. ТОО «Казахстанские навигационные технологии» 2. ТОО «KUNAN HOLDING» 3. ТОО РЦ «АЙЛАНА» 4. ТОО «Компания Лайн» 5. ТОО «Epsilon Systems» 6. ТОО «Arta Softare» 7. ТОО «Компания системных исследований Фактор» 8. Министерство финансов Республики Казахстан 9. Канцелярия АО Национальная компания «КТЖ» Целью практик является закрепление знаний, полученных студентами в процессе обучения в университете, путем глубокого ознакомления с особенностями работы конкретного предприятия или учреждения, а также овладения особенностями работы конкретного предприятия или учреждения, а также овладение производственными навыками и передовыми методами труда. Опираясь на полученную в вузе фундаментальную и специальную подготовку, студенты сначала овладевают соответствующими профессиональными знаниями и навыками как исполнители, а затем переходят к освоению различных видов организаторской деятельности и приемов руководства, позволяющих самостоятельно решать различные производственные вопросы, сбор материалов для дипломного проекта.
Отчет о практике
По окончании практики студент составляет письменный отчет и подписывает его у руководителя предприятия, который дает оценку деятельности студента за время практики. Подпись руководителя предприятия заверяется печатью организации. После этого студент сдает отчет руководителю практики кафедры. Содержание отчета определяется видом практики. В общем случае он должен содержать: · итоги выполнения индивидуального задания · краткий анализ работы · выводы и предложения по совершенствованию этой работы. В отчете должна быть использована необходимая производственная документация. Общий объем отчет учебной практики 25 –30 страниц, а производственной 45-50 страниц А4 через один интервал. Шрифт – обычный, кегль 14. В таблицах и схемах, а также сносках допускается шрифт Times New Roman 12. Текст следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 10 мм и нижнее – 25 мм. Абзацный отступ начинается с пятого знака (или 1 см). Для оформления отчета студенту выделяется в конце практики 2 – 3 дня. Отчет по практике должен иметь титульный лист, содержание, введение, основную часть, список использованных источников (если на предприятии имеются разработанные положения, методические материалы, сборники и т.д.) и приложение. Титульный лист оформляется по образцу, данному отделом после вузовского образования. Он не нумеруется. ( Приложение Ж ) Содержание включает наименование разделов программы практики и вопросы с указанием номера страниц, на которых размещается начало материала раздела или вопроса. Оно не нумеруется. Введение. В данном разделе необходимо обосновать актуальность выбора объекта и предмета исследования, определить цель и задачи исследования, методологию и методику исследования, информационную базу исследования, практическую значимость и достигнутые результаты исследования, структуру и объем работы. Основная часть отражает логическое описание вопросов программы практики, обобщения, выводы и результаты проделанной работы. Список использованной литературы включает только те источники, которые анализировались или использовались в тексте. Приложение оформляется как продолжение работы на последующих за основной частью страницах. При этом каждое приложение начинается с нового листа, должно иметь содержательный заголовок и нумероваться последовательно арабскими цифрами (без знака №). Количество приложений определяется магистрантом и руководителем в зависимости от характера работы, места практики, других факторов. Отчет проверяется и визируется руководителями практики от предприятия и от кафедры. По окончании практики студент сдает зачет (защищает отчет) руководителю практики кафедры с дифференцированной оценкой. В процессе защиты выявляется уровень прохождения практики, оцениваются полнота и правильность ответов на задаваемые вопросы. При оценке итогов работы студента принимается во внимание характеристика, данная ему руководителем практики от предприятия. Студент, не выполнивший без уважительной причины программу производственной практики, получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите отчета может быть отчислен из академии, как имеющий академическую задолженность. Перечень документов по прохождению практики: 1. Договор (учебная, учебно- технологическая, производственная практика ) ( Приложение А ) 2. Направление(учебная, учебно- технологическая, производственная практика ) ( Приложение Б ) 3. Анкеты (учебная, учебно-технологическая, производственная практика) ( Приложение В ) 4. Характеристика (учебная. учебно-технологическая, производственная практика ) ( Приложение Г ) 5. Гарантийное письмо(учебная, учебно- технологическая, производственная практика ) ( Приложение Е ) 6. Индивидуальное задание на практику ( Приложение З, К ) 7. Отчет 8. Дневник Итоговая документация студентов остается на кафедре. Уровень достижений студента по программе практики оценивается на основании общей системы итоговых оценок, принятой в АО " Финансовой академии". Итоговый контроль прохождения учебной практики студентом проводится в форме защиты отчёта о практике. Защита практики осуществляется перед комиссией кафедры антикризисного управления с участием преподавателей – руководителей практики от кафедры. Процесс защиты допускает открытую форму с участием студентов группы. Для защиты студент представляет проверенный отчёт руководителем практики от кафедры. Процесс защиты состоит из следующих этапов: · выступление студента; · ответы на вопросы членов комиссии и руководителя; · отзыв руководителя практики от кафедры; · заслушивание письменного отзыва руководителя от организации. По итогам защиты выставляется комплексная оценка. Оценивается учебная практика «зачет с оценкой». Порядок оценивания знаний указан в таблице 1. Таблица 1 - Порядок оценивания знаний
В случае невыполнения программы учебной практики и неудовлетворительной оценки при защите отчета студент направляется на повторное прохождение практики в период каникул. Основные цели практики – закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося по основам работы ЭВМ; - приобретение навыков самостоятельной и научно-исследовательской работы; – приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности. В результате прохождения учебной практики студент должен получить и закрепить навыки по основам работы ЭВМ и приобрести опыт использования современной вычислительной техники для решения практических задач. Задачи практики – знание материала для выполнения выпускной квалификационной работы; – умение самостоятельно или в составе научно-производственного коллектива решать конкретные профессиональные задачи; – овладение практическими навыками в области организации и управления при проведении исследований. Данные задачи учебной практики, соотносятся со следующими видами профессиональной деятельности, связанными с использованием математики, программирования, информационно-коммуникационных технологий и автоматизированных системам управления: - проектная и производственно-технологическая деятельность; - научная и научно-исследовательская деятельность; - организационно-управленческая деятельность и задачами профессиональной деятельности; - проектная и производственно-технологическая деятельность: - исследование автоматизированных систем и средств обработки информации, средств администрирования и методов управления безопасностью компьютерных сетей; - разработка программного и информационного обеспечения компьютерных сетей, автоматизированных систем вычислительных комплексов, сервисов, операционных систем и распределенных баз данных; - разработка и исследование алгоритмов, вычислительных моделей и моделей данных для реализации элементов новых (или известных) сервисов систем информационных технологий; - применение наукоемких технологий и пакетов программ для решения прикладных задач в области физики, химии, биологии, экономики, медицины, экологии; - изучение информационных систем методами математического прогнозирования и системного анализа; - исследование математических методов моделирования информационных и имитационных моделей по тематике выполняемых научно-исследовательских прикладных задач или опытно-конструкторских работ; Место проведения учебно-вычислительной практики АО «Финансовая академия», учебные кабинеты, компьютерные классы учебного корпуса, руководитель практики назначается из числа преподавателей кафедры. Продолжительность практики. Перед началом практики кафедра проводит установочную конференцию студентов, на котором определяются цели и задачи практики, оформляются направления на практику, разъясняются правила прохождения практики, а также правила оформления дневников практики и отчётов, организации защиты отчётов. Продолжительность практики - 1 недели. В процессе прохождения практики рекомендуется соблюдать установленный график. Содержание практики Учебно-вычислительная практика является обязательным этапом обучения бакалавра и предусматривается учебным планом. Цель учебно-вычислительной практики - закрепление и углубление первичных профессиональных знаний и умений, полученных при теоретическом обучении, подготовка к изучению специальных дисциплин учебного плана, формирование у студентов общих представлений о возможностях использования средств вычислительной техники в производственной деятельности, знакомство с технологиями сбора, передачи, хранения и обработки информации. Во время практики студентам прививаются навыки работы с компьютером, с программными средствами при работе с документационным обеспечением и проведении деловых вычислений. Одной из целей практики является обучение студентов методам решения управленческих задач с помощью компьютера и подготовка их к эффективному использованию компьютерной системы. Конечной целью практики является получение студентами представлений о технологии, организации и автоматизации производственных процессов и использовании компьютерных технологий в деятельности предприятий различных отраслей. Предметы, курсы, дисциплины, учебные практики, на освоении которых базируется данная практика, а также те теоретические дисциплины и практики, для которых прохождение данной практики необходимо как предшествующее приведены на схеме
Знания и навыки, приобретенные студентами в процессе прохождения учебной практики, будут использоваться при дальнейшем изучении всех курсов, связанных с использованием информационных технологий, решения задач вычислительного практикума, при выполнении курсовых и выпускных квалификационных работ. Требования к входным знаниям, умениям и готовности студентов, приобретенных в результате освоения предшествующих частей объектно-ориентированного программирования: студент должен владеть основными навыками программирования, работы с алгоритмическими языками; быть готовым применять полученные знания для решении конкретных прикладных задач. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебно-вычислительной практики по основам работы ЭВМ. В результате прохождения данной учебно-вычислительной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции: — способность владения навыками работы с компьютером как средством управления информацией); — способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; —способность использовать в научной и познавательной деятельности, а также в социальной сфере профессиональные навыки работы с информационными и компьютерными технологиями); — способность работы с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач; — способность решать задачи производственной и технологической деятельности на профессиональном уровне, включая: разработку алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования; — способность применять в профессиональной деятельности современные языки программирования и языки баз данных, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии; 2.3. Индивидуальные задания Каждый студент получает у руководителя практики от кафедры индивидуальное задание, которые записывается в дневник практики. Содержание индивидуального задания и сроки его выполнения разрабатываются кафедрой по согласованию с руководителем практики. Тема: БД “Автомагазин”. Цель занятия: Спроектировать базу данных. “Автомагазин”. Организовать постоянные связи между таблицами. Задания: 1. Для базы данных «Автомагазин» создать запрос для определения: количества заявок на модель Classic Combi. 2. Создать форму «Модели и заказы», сделав таблицу «Модели автомобилей» главной. 3.Поместить в заголовок формы «Модели и заказы» рисунок, расположить его справа от заголовка. 4. Создать отчет «Модели автомобилей». 5. В примечание отчета поместить вычисляемое поле о средней цене автомобиля. 6. В отчете выполнить форматирование текста помещенного вычисляемого поля, изменив тип, вид, цвет, размер шрифта, вид выравнивания. Литература: Основн: 1 (стр.3-5), 3 (стр.7-10). Дополн: 4 (стр.5-12) Тема: БД «Учебный центр» Цель занятия: Разработать БД «Учебный центр» Задания: 1. Создать базу данных «Учебный центр» для хранения информации об аудиториях, учебных предметах, учащихся, учебных группах, предподавательском составе, распределении аудиторий и расписании занятий. 2. Разработать формы для ввода соответствующей информации. 3. Определить отчеты, содержащие списки учащихся по учебным группам, списки учебных предметов и преподавателей, отчет об успеваемости учащихся каждой группы, отчеты и диаграммы о половозрастном составе учащихся и сводные данные по их успеваемости. Литература: Основн: 1(стр.6-8), 3 (стр.11-15). Дополн: 4 (стр.13-18) Тема: БД «Сбербанк» Цель занятия: Спроектировать базу данных “Сбербанк”. Организовать постоянные связи между таблицами. Задания: 1. Создать базу данных «Сбербанк». 2. БД организовать в виде следующих таблиц: - «Клиенты» содержащие название для юридического лица или ФИО для физического лица, юридический статус (физ. Лицо, гос.предприятие, ИЧП, ООО, АОЗТ и т.д.), адреса, телефоны, время постановки на учет; - «Кредит», содержащий код клиента, сумму кредита, годовую ставку процентов за кредит, дату первой оплаты; - «Выплаты» содержащей код кредита, дату выплаты, сумму, выплаченную по процентам. 3. Вести по 3 записи в таблицы. 4. Создать запрос, позволяющий отобразить данные о кредитах, с указанием названий клиентов. 5. Создать форму для таблиц «Кредит» и «Клиенты». 6. Создать отчет по первому запросу добавив в область примечании фамилию и группу, составившего отчет. Литература: Основн: 1(стр.6-8), 3 (стр.11-15). Дополн: 4 (стр.13-18) Тема: БД «Стипендия» Цель занятия: Разработать БД «Стипендия» Задания: 1. Создать базу данных «Стипендия» 2. Создать таблицу, содержащую следующую информацию: перечень факультетов и ФИО деканов, перечень студенческих групп и их старост, списки студентов и суммы стипендий им начисленных (не менее 4 записей). 3. Создать отчеты, в котором список студентов, не получающих стипендию и получающих стипендию. 4. Составить запрос – список студентов i-го факультета, получающих стипендию. 5. Создать форму по таблице, в которой отображаются данные студентов: список всех студентов, суммы начисленных им стипендий, добавив кнопки, которые открывает отчеты - список студентов получающих стипендию и не получающих соответственно. Литература: Основн: 1 (стр.15-17), 3 (стр.26-30). Дополн: 4 (стр.28-32) Тема: БД «Кадры» Цель занятия: Разработать БД «Кадры» Задания: 1. Создать базу данных «Кадры» 2. Создать таблицу, содержащую следующую информацию о сотрудниках некоторой организации: фамилия, имя работника, таб. номер, дата поступления на работу, дата рождения, размер оклада, перечень цехов предприятия с ФИО их начальников (не менее 4 записей). 3. Создать запрос для отображения списка работников, имеющих стаж работы в интервале от … до… 4. Создать отчет список несовершеннолетних работников предприятия в алфавитном порядке. 5. Составить отчет – список работников предприятия старше 60 лет с сортировкой по цехам, добавив в область примечания фамилию и группу, составившего отчет. 6. Создать форму для отображения всех данных, поместив в заголовок формы рисунок, расположить его справа от заголовка. Литература: Основн: 1 (стр.18-20), 3 (стр.31-35). Дополн: 4 (стр.33-36) Тема: БД «Зарплата» Цель занятия: Разработать БД «Зарплата» Задания: 1. Создать базу данных «Зарплата». 2. Создать таблицу, содержащую следующую информацию о зарплате: ФИО работника, табельный номер, оклад, категория, в каком цеху работает, перечень цехов и их руководителей, перечень категорий, профессий (5-7 записей). 3. Создать запрос для отображения списка категорий профессий работников i-го цеха. 4. Создать запрос для отображения списка работников, имеющих оклад свыше …. тенге. 5. Создать отчет для отображения списка работников i-го цеха с сортировкой по категориям. 6. Создать отчет для отображения суммы начислений по предприятию по категориям. 7. Создать отчет для отображения суммы начислений по цехам. Литература: Основн: 1 (стр.21-24), 3 (стр.36-41). Дополн: 4 (стр.37-41)
Тема: БД «Агентство» Цель занятия: Разработать БД «Агентство» Задания: 1. Создать базу данных «Агентство», включающую сведения о клиентах, контрактах, платежах и персонале фирмы. Предусмотреть возможность ввода платежей фирмы поставщикам и клиентов фирме. 2. Создать формы для ввода необходимой информации о деятельности фирмы. 3. Разработать отчеты, содержащие статистику по контрактам, данные о сроках платежей и взаиморасчетах с клиентами и поставщиками, списки рассылки поздравлений клиентам и поставщикам по случаю национальных праздников. Литература: Основн: 1 (стр.25-27), 3 (стр.42-46). Дополн: 4 (стр.42-47)
Итоговый контроль прохождения учебной практики студентом проводится в форме защиты отчёта о практике. Защита практики осуществляется перед комиссией кафедры антикризисного управления с участием преподавателей – руководителей практики от кафедры. Процесс защиты допускает открытую форму с участием студентов группы. Для защиты студент представляет проверенный отчёт руководителем практики от кафедры. Процесс защиты состоит из следующих этапов: · выступление студента; · ответы на вопросы членов комиссии и руководителя; · отзыв руководителя практики от кафедры; · заслушивание письменного отзыва руководителя от организации. По итогам защиты выставляется комплексная оценка. Оценивается учебная практика «зачет с оценкой». Оценка по практике учитывает: · степень усвоения теоретического материала; · степень выполнения студентом заданий, обозначенных в Программе практики; · качество выполнения отчёта; · полноту раскрытия содержания всех заданий по практике; · отзывы руководителей практики от организации и кафедры; · надлежащее оформление отчёта; · итоги защиты отчёта студентом. Оценка по практике записывается в ведомость и проставляется в зачетную книжку студента. Студент, не выполнивший программу практики и не получивший «зачет с оценкой», направляется на практику повторно.
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА Основные цели практики Цель практики – закрепление и расширение теоретических знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, расширения технического кругозора студентов. Получение опыта самостоятельной профессиональной деятельности на предприятиях и организациях различных форм собственности, имеющих опыт внедрения информационных технологий. Задачи практики - Проанализировать деятельность предприятия с точки зрения степени информатизации. - Описать назначение отдела и функциональные обязанности его сотрудников. - Разработать сайт организации с использованием компьютерной графики и средств обработки видео- и звуковой информации (см приложение) - Решить практические задачи по заданию руководителя практики от предприятия. Продолжительность практики Перед началом практики кафедра проводит организационное собрание студентов, на котором определяются цели и задачи практики, оформляются направления на практику, разъясняются правила прохождения практики, а также правила оформления дневников практики и отчётов, организации защиты отчётов. Продолжительность практики - 2 недели. В процессе прохождения практики рекомендуется соблюдать установленный график. Содержание практики 1.Ознакомление с организационной структурой предприятия. Ознакомление с перечнем производственных подразделений, системой руководства предприятием, производственными подразделениями. Задачи производственных подразделений, планирование работ, производительность труда, отчетность. Правила внутреннего распорядка, техника безопасности, производственная санитария Основные цели практики Цель практики – закрепление и расширение теоретических знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, расширения технического кругозора студентов. Получение опыта самостоятельной профессиональной деятельности на предприятиях и организациях различных форм собственности, имеющих опыт внедрения информационных технологий. Задачи практики - Проанализировать деятельность предприятия с точки зрения степени информатизации. - Описать назначение отдела и функциональные обязанности его сотрудников. - Разработать сайт организации с использованием компьютерной графики и средств обработки видео- и звуковой информации (см приложение) - Решить практические задачи по заданию руководителя практики от предприятия. Содержание практики 1.Ознакомление с организационной структурой предприятия. Ознакомление с перечнем производственных подразделений, системой руководства предприятием, производственными подразделениями. Задачи производственных подразделений, планирование работ, производительность труда, отчетность. Правила внутреннего распорядка, техника безопасности, производственная санитария ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА Основные цели практики Закрепление общетеоретических знаний, приобретение практических навыков по пройденным специальным дисциплинам. - Приобретение навыков самостоятельности решение задач информатизации процессов управления, умения творчески мыслить; подготовить к жизни в рыночных условиях. В задании на практику формулируется задача, требующая решения известным методом или требующая проведения исследования. Работа может охватывать как аппаратные, так и программные проблемы, связанные с организацией вычислительных процессов или с их применением. Студенты по специальности могут работать на предприятиях различных форм собственности как специалисты по принятию научно-обоснованных управленческих решений и программному обеспечению. Объектами профессиональной деятельности практиканта являются математическое, информационное, программное, техническое и организационно-правовое обеспечение компьютерных систем и сетей, включая способы и методы проектирования, разработки, внедрения и сопровождения информационной системы управления. Задачи практики - ознакомление со структурой управления, особенностями организации информационно-технического обслуживания системы; - апробировать свои профессиональные возможности навыки работы в выполнении индивидуального задания в соответствии с требованиями настоящей программы; - эксплуатационная деятельность - инсталляция, настройка и обслуживание системного, инструментального и прикладного программного обеспечения. Продолжительность практики График прохождения производственной практики разрабатывается руководителем от университета и от предприятия на основе баланса времени и с учетом особенности базы практики и темы исследования. По итогам производственной практики студенту по итогам защиты на кафедре отчета по производственной практике выставляется оценка.
5.2. Организация и содержание производственной практики Важнейшим фактором в постановке производственной практики является реальность дипломного проекта каждого студента, т.е. практика должна отвечать нуждам той фирмы (предприятия), где она проходит. Производственной практика проводится в научно-исследовательских, проектно-конструкторских фирмах, банках и акционерных обществах, занимающихся научными проблемами создания, проектирования и внедрения программного и аппаратного обеспечения систем и сетей. Возможные рабочие места: ст. техник, и.о. инженера, программист и др. Во время практики студенты изучают и анализируют структуру управления деятельностью различных систем, участков, общую структуру и основные подразделы существующего банка данных, СУБД, алгоритмы и технические средства сбора, передачи, преобразования и отображения информации. Наиболее подробно следует анализировать вопросы, являющиеся темой специальной части дипломного проекта. В результате студент должен самостоятельно сформулировать задачу исследований, показать ее актуальность, составить методику исследований, представить объем исследований, формализовать возможные постановки задач. Студент должен уметь сообщать и анализировать полученные результаты, оценивать свою работу, делать выводы и разрабатывать предложения, определять их экономический эффект и целесообразность внедрения. Результаты работы студент докладывает на заседании семинара отдела на лаборатории, на техническом совещании фирмы. Примерная тематика исследовательской работы студентов: 1) Проектирование математического обеспечения автоматизированных информационных систем. 2) Разработка программного обеспечения автоматизированной информационной системы. 3) Разработка программного обеспечения АРМ специалиста информационной системы или подсистемы. 4) Разработка сетевого программного обеспечения отдельных подсистем. 5) Разработка прикладных программ: утилиты, экспертные, обучающие системы, а также тестовые программы. Руководители практики обсуждают и уточняют со студентами программу, методику, результаты их исследований и контролируют их выполнение. В соответствии с темой дипломного проекта студент должен детально изучить и систематизировать материалы по вопросам экономики, охраны труда и техники безопасности. Цель производственной практики – закрепление знаний и умений, полученных студентами в процессе обучения, и обеспечение связи практического обучения с теоретическим, а также применение изученных навоков в написание дипломной работы. График написания дипломной работы идет на равне с прохождением практики. ( Приложение Д ) В результате прохождения производственной практики студент должен Знать: - основные принципы проектирования разрабатываемого или модернизируемого им программного продукта; - принципы компоновки многомодульной программы и функционирования ее составных частей; - внешний и внутренний программный интерфейс; - набор сообщений, сопровождающий работу программы; - принципы проектирования базы данных, выбор системы управления базами данных (СУБД), реляционные СУБД; - использование базы данных в качестве информационной модели предметной области; - преимущества выбранного проекта программного продукта перед остальными возможными вариантами; - основные стандарты, используемые при разработке и оформлении программного продукта; - новейшие достижения и перспективы развития информационных технологий и систем; - основы разработки и анализа алгоритмов; - технику безопасности в производственных процессах; - содержание основных этапов разработки компьютерных программ; Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-12; Просмотров: 1445; Нарушение авторского права страницы
