Место проведения производственной практики

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 7Следующая ⇒

Базами производственной практики являются организации соответствующие профилю обучаемой специальности (или родственные организации).

Возможны различные варианты предприятий в качестве баз практик по направлениям деятельности: конкретный вид предприятия – базы практики утверждается персонально для каждого студента приказом по университету.

Продолжительность практики

График прохождения производственной практики разрабатывается руководителем от университета и от предприятия на основе баланса времени и с учетом особенности базы практики и темы исследования.

По итогам производственной практики студенту по итогам защиты на кафедре отчета по производственной практике выставляется оценка.

5.2. Организация и содержание производственной практики

Важнейшим фактором в постановке производственной практики является реальность дипломного проекта каждого студента, т.е. практика должна отвечать нуждам той фирмы (предприятия), где она проходит.

Производственной практика проводится в научно-исследовательских, проектно-конструкторских фирмах, банках и акционерных обществах, занимающихся научными проблемами создания, проектирования и внедрения программного и аппаратного обеспечения систем и сетей.

Возможные рабочие места: ст. техник, и.о. инженера, программист и др. Во время практики студенты изучают и анализируют структуру управления деятельностью различных систем, участков, общую структуру и основные подразделы существующего банка данных, СУБД, алгоритмы и технические средства сбора, передачи, преобразования и отображения информации.

Наиболее подробно следует анализировать вопросы, являющиеся темой специальной части дипломного проекта. В результате студент должен самостоятельно сформулировать задачу исследований, показать ее актуальность, составить методику исследований, представить объем исследований, формализовать возможные постановки задач.

Студент должен уметь сообщать и анализировать полученные результаты, оценивать свою работу, делать выводы и разрабатывать предложения, определять их экономический эффект и целесообразность внедрения.

Результаты работы студент докладывает на заседании семинара отдела на лаборатории, на техническом совещании фирмы.

Примерная тематика исследовательской работы студентов:

1) Проектирование математического обеспечения автоматизированных информационных систем.

2) Разработка программного обеспечения автоматизированной информационной системы.

3) Разработка программного обеспечения АРМ специалиста информационной системы или подсистемы.

4) Разработка сетевого программного обеспечения отдельных подсистем.

5) Разработка прикладных программ: утилиты, экспертные, обучающие системы, а также тестовые программы.

Руководители практики обсуждают и уточняют со студентами программу, методику, результаты их исследований и контролируют их выполнение.

В соответствии с темой дипломного проекта студент должен детально изучить и систематизировать материалы по вопросам экономики, охраны труда и техники безопасности.

Цель производственной практики – закрепление знаний и умений, полученных студентами в процессе обучения, и обеспечение связи практического обучения с теоретическим, а также применение изученных навоков в написание дипломной работы.

График написания дипломной работы идет на равне с прохождением практики. ( Приложение Д )

В результате прохождения производственной практики студент должен

Знать:

- основные принципы проектирования разрабатываемого или модернизируемого им программного продукта;

- принципы компоновки многомодульной программы и функционирования ее составных частей;

- внешний и внутренний программный интерфейс;

- набор сообщений, сопровождающий работу программы;

- принципы проектирования базы данных, выбор системы управления базами данных (СУБД), реляционные СУБД;

- использование базы данных в качестве информационной модели предметной области;

- преимущества выбранного проекта программного продукта перед остальными возможными вариантами;

- основные стандарты, используемые при разработке и оформлении программного продукта;

- новейшие достижения и перспективы развития информационных технологий и систем;

- основы разработки и анализа алгоритмов;

- технику безопасности в производственных процессах;

- содержание основных этапов разработки компьютерных программ;

- информационно-поисковые системы документального и фактографического типа.

Уметь:

- пользоваться методическими материалами для расчета экономической эффективности от внедрения программного продукта;

- проектировать программы;

- разрабатывать программы модульной структуры;

- тестировать программы;

- пользоваться методиками анализа предметной области и конструирования прикладных информационных систем;

- пользоваться средствами отладки.

Рекомендации по сбору, накоплению и анализу материала производственной практики.

Первая неделя: проведение организационного собрания, определение рабочего места и руководителя практики, выбор темы, подбор литературы по теме задания, ведение дневника прохождения практики, выполнение работы по заданию, проектирование программного продукта.

Вторая-пятая неделя: выполнение работы по заданию, ведение дневника прохождения практики, определение основных характеристик программного продукта.

Шестая- девятая неделя: выполнение работы по заданию, ведение дневника прохождения практики, проектирование составляющих модулей программного продукта, отладка программы, разработка тестов для программного продукта.

Десятая – пятнадцатая неделя: выполнение работы по заданию, ведение дневника прохождения практики, составление инструкции по эксплуатации программного продукта.

ВОПРОСЫ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ, ОХРАНЫ ТРУДА И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

По прибытии на предприятие студент должен получить вводный инструктаж по технике безопасности в том же объеме, что и для всех вновь поступающих на работу. На рабочем месте студент, кроме этого, должен получить производственный инструктаж, касающийся непосредственно данной работы. Все инструктажи регистрируются в журнале под роспись каждого практиканта.

Во время практики студенты обязаны изучить:

· требования электробезопасности на рабочем месте монтажника (требования к заземлению, напряжению источника питания паяльника, изолирующим защитным средствам);

· правила пользования и испытания индивидуальных защитных средств;

· правила техники безопасности при работе с ручным электроинструментом;

· правила хранения легко воспламеняющихся жидкостей и химических реактивов;

· участки с вредными для здоровья условиями труда и мероприятия, направленные на ликвидацию их последствий.

Студент должен изучить работу отдела охраны труда предприятия, а именно:

· его структуру;

· выполняемые функции:

· круг решаемых вопросов;

· взаимоотношения с производственными поздравлениями;

· мероприятия по охране труда с учетом специфики предприятия;

· материальные затраты;

· показатели травматизма.

Кроме того, студент должен ознакомиться с организацией охраны окружающей среды на своем предприятии, а именно:

· с подразделениями, занимающимися этим вопросам;

· с организацией работ, а по возможности, и с устройствами сбора, очистки и удаления жидких и газообразных отходов производства (производственные воды, отработанные смазки, химреактивы, продукты сгорания и т.д.);

· со способами очистки рабочих мест и помещения отделе (цеха) от мусора, а также с методами его утилизации или уничтожения;

· с применением безотходной технологии и новых материалов.

Список литературы

1. Государственный общеобязательный стандарт образования Республики Казахстан 5.04.033-2011. «Бакалавриат»,

2. ГОСО РК по специальности 5B070400-«Вычислительная техника и программное обеспечение» 7.09.061-2008.

3. ГОСО РК 5.03.005-2009. Профессиональная практика. Основные положения.

4. Построение измерительных каналов с применением среды графического программирования LabVIEW: Методические указания к лабораторным работам / Сост.: В. В. Алексеев, Е. Г. Гридина, Б. Г. Комаров, П. Г. Королев, М. Ю. Обоишев, Н. И. Куракина. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ " ЛЭТИ", 2001. - 32 с.

5. Бесекерский В.А. Теория систем автоматического управления: учеб. пособие. — СПб.: Профессия, 2007.

6. Дорф Р., Бишоп Р. Современные системы управления. — М.: Бином, Лаборатория базовых знаний, 2004.

7. Егупов Н.Д., Синтез регуляторов и теория оптимизации систем автоматического управления, МГТУ им Н.Э. Баумана, 2000.-736 с.

8. Гальперин М.В. Автоматическое управление: Учебник.-М.: Форум: Инфра-М, 2004.-224 с.

9. Сергиенко А. Б. Цифровая обработка сигналов. — СПб.: Питер, 2002.

10. Дьяконов В., Круглов В. MATLAB. Анализ, идентификация и моделирование систем. Специальный справочник. — СПб.: Питер, 2002.

11. Евменов В. П., Интеллектуальные системы управления.- Изд.: Либроком, 2009.-300 c.

12. Robotino®.Интернет ссылка: http: //www.techradius.com

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение А

ДОГОВОР (образец)

Договор

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 Следующая ⇒