Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема 16 Аграрная реформа П.А. Столыпина



16.1 План работы

1) Личность П.А. Столыпина.

2) Содержание аграрной реформы П.А. Столыпина.

3) Итоги и значение аграрной реформы.

 

16.2 Методические указания

1) Дайте краткую биографию П.А. Столыпина. Какие посты он занимал в царском правительстве? Столыпин планировал преобразования в различных сферах общественной жизни. Что этому помешало? Как относились к его деятельности представители различных политических сил? О чем свидетельствуют покушения на Столыпина? За какие заслуги в 2012 г. был установлен памятник Столыпину у Дома правительства РФ в Москве?

2)Все реформы П.А. Столыпина так или иначе были направлены на преобразование деревни. Проекты разрабатывали и его предшественники, однако аграрная реформа получила название «столыпинской», почему? Каковы цели и задачи реформы? Почему главной задачей и особенностью реформы стало разрушение общины? Как повлияли на такое решение власти революционные события и беспорядки в деревне в 1905-1906 гг.? Как и с какой целью осуществлялось переселенческое движение? Перечислите факторы, препятствующие замыслам Столыпина.

3) Можно ли реформу назвать незавершенной или неудачной? Перечислите итоги и последствия аграрной реформы.

 

16.3 Рекомендуемая литература

1. Бок М. П. П. А. Столыпин. Воспоминания о моем отце. М.: Новости. - 1992.

2. Бородин А. П. Столыпин: реформы во имя России. М.: Вече. - 2004.

3. Верт Н. История советского государства 1900-1991. М.: Прогресс-Академия. - 1994.

4. Милосердов В.В. Аграрная политика России - ХХ век. М.: ФГУП " ВО Минсельхоза России". - 2002.

5. Островский И.В. П.А.Столыпин и его время. Новосибирск: Наука. - 1992.

6. Россия в ХХ веке: Реформы и революции: В 2 т./ под ред. Г. Н. Севостьянова. М.: Наука. – 2002.

7. Рыбас С.Ю. Реформатор: Жизнь и смерть Петра Столыпина. М.: Недра. 1991.

8. Шелохаев В.В. Столыпинский тип модернизации//Российская история. 2012. № 2. С. 18-36.

9. Соловьев К.А. Законотворческий процесс и представительный строй в 1906-1911 годах//Российская история. 2012. № 2. С. 37-51.

10. Демин В.А. П.А. Столыпин и законодательные палаты//Российская история. 2012. № 2. С. 52-62.

11. Омельянчук И.В. Правые партии и П.А. Столыпин//Российская история. 2012. № 2. С. 62-76.

12. Гайда Ф.А. Эволюция внутриполитического курса П.А. Столыпина и думское большинство в 1910-1911 гг. //Российская история. 2012. № 2. С. 76-90.

13. Бородин А.П. П.А. Столыпин и дворянское землевладение//Российская история. 2012. № 2. С. 91-99.

14. Бахтурина А.Ю. П.А. Столыпин и управление окраинами Российской империи//Российская история. 2012. № 2. С. 108-120.

15. Туманова А.С. «Отечество наше должно превратиться в государство правовое»: кабинет П.А. Столыпина и разработка закона о свободе союзов//Российская история. 2012. № 2. С. 126-138.

16. Канищева Н.И. Столыпинские реформы в области образования, культуры и науки// Российская история. 2012. № 2. С. 139-146.

17. Брэдли Дж. Добровольные ассоциации, гражданское общество и самодержавие в позднеимперской России// Российская история. 2011. № 2. С. 3-26.

18. Казанина Л. Часть вины. Столыпинская программа в оценке российских либералов// Родина, 2010, №7. – С. 83 – 84.

19. Могилевский И. «Страна без всяких утопий»// Родина. 2008. №8. – С. 8 – 10.

20. Нефедов С. Уровень потребления в России в начале XX в. и причины русской революции// Общественные науки и современность, 2010, №5. – С. 126 – 137.

21. Пожигайло П. Столыпинская программа модернизации//Родина, 2006, №12. – С. 4 – 9.

 

Вариант 17

Тема 17 Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 года

17.1 План работы

1) Причины и повод революции.

2) Падение монархии и формирование системы двоевластия. Деятельность Временного правительства и Петроградского совета.

3) Итоги и значение Февральской буржуазно-демократической революции 1917г.

 

17.2 Методические указания

1)Выделите социально-экономические и политические причины революции. Перечисленные вами причины были вызваны зрелостью российского капитализма и проявлением его противоречий или, наоборот, недостаточностью развития экономики, неустойчивостью социальных и политических отношений? Какое место в назревании революции заняла Первая мировая война? Был ли повод для начала революционных столкновений? Как его оценивают современные историки? Что такое кризис «верхов» и кризис «низов»?

2) Как произошло падение монархии? Легитимной власти после Февраля 1917 г. не было, а задержка с созывом Учредительного собрания (которое должно было эту власть выбрать и назначить) привело к затяжному кризису. Какие новые органы власти появились в ходе Февральской революции? В чем сущность системы двоевластия? К чему привело исчезновение старых структур государственной власти? Состав Временного правительства не был стабильным и часто менялся. Назовите причины кризиса Временного правительства. Какие задачи не смогло решить Временное правительство? Расскажите о деятельности Петроградского совета рабочих депутатов.

3) Выделите итоги революции, покажите ее значение. Все ли задачи буржуазно-демократической революции были решены? Можно ли говорить, что ситуация после Февральской революции обострила борьбу между различными политическими силами?

 

17.3 Рекомендуемая литература

1. Александров–Деркаченко II. Февральская трагедия // Свободная мысль.2007.№2. – С. 155-170.

2. Пантин Е. Г. Драма российских реформ и революций (сравнительно-политический анализ). М.: Весь Мир. - 2000.

3. Мишина А.В. Большевики и крестьянское повстанческое движение Н.И. Махно (1918-1921 гг.) // Отечественная история. 2006. №1. С.65–73.

4. Славин Б.О. Ленин без мифов // Свободная мысль. 2006. №1, 2.

5. Февральская революция 1917 года в российской истории: “круглый стол”// Общественные науки и современность. 2007. №5. С. 3-30.

6. Ветков В.Ж. Лавр Георгиевич Корнилов// Вопросы истории. 2006.№1.С. 55–84.

 

Вариант 18

Тема 18 Октябрьская революция 1917 года

18.1 План работы

1) Причины прихода большевиков к власти.

2) Первые мероприятия Советской власти.

3) Политика «военного коммунизма» и ее последствия.

 

18.2 Методические указания

1)После победы Февральской буржуазно-демократической революции до Октября 1917 г. на политической арене действовали десятки политических партий. Расскажите о деятельности партии большевиков во главе с В. И. Лениным в период с февраля по октябрь 1917 г. Как и когда большевики начали говорить о необходимости социалистического выбора. Возросла ли численность партии большевиков за этот период, какие задачи при этом выдвигались? Почему большевики начинают приобретать популярность, какие социальные группы их поддерживают? Перечислите причины прихода большевиков к власти. Среди большевиков были разные точки зрения на перспективы социалистической революции. Некоторые соратники считали социалистическую революцию преждевременной и выражали несогласие с Лениным. Как произошел захват власти в Петрограде? Какая роль при этом отводилась II Съезду Советов? Был ли приход к власти большевиков закономерен?

2)Главной задачей большевиков после их прихода к власти стало создание новой системы государственного управления. Какие документы были приняты на II Съезде Советов, с какой целью? Как большевики решали вопросы удержания власти в своих руках, борьбы с контрреволюцией, национальный и продовольственный, вопрос войны и мира? Почему было распущено Учредительное собрание?

3)Дайте определение термина «военный коммунизм», в чем его смысл и содержание? Можно ли говорить, что эта политика представляла собой набор поспешных, чрезвычайных и просто вынужденных мероприятий. Что такое продовольственная разверстка? Каковы экономические и военно-политические результаты политики «военного коммунизма»?

 

18.3 Рекомендуемая литература

1. Алданов М. Картины Октябрьской революции. Исторические портреты. Портреты современников. Загадка Толстого / М. Алданов. СПб.: РХГИ. - 1999.

2. Белое движение. Исторические портреты: Л.Г.Корнилов, А.И.Деникин, П.Н.Врангель... М.: АСТ: Астрель. - 2006.

3. Кронштадтская трагедия 1921 года: Документы: В 2-х кн. - М.: РОССПЭН. – 1999.

4. Пантин Е.Г. Драма российских реформ и революций (сравнительно-политический анализ). М.: Весь Мир. - 2000.

5. Мишина А.В. Большевики и крестьянское повстанческое движение Н.И. Махно (1918-1921 гг.) // Отечественная история. 2006. №1.С.65–73.

6. Славин Б.О. Ленин без мифов // Свободная мысль. 2006.№1, 2.

7. Старцев В.В. Октябрь 1917-го: была ли альтернатива//Свободная мысль. 2007. №10.С.96 – 107.

8. Посадский А.В. Крестьянское добровольчество в Красную Армию 1918 года // Социологические исследования. 2006. №10.

9. Макаренко П. В.Большевики и Брестский мир // Вопросы истории. 2010. № 3.C. 3-21.

10. Бушуев В.В. Октябрь: выход из тупика //Свободная мысль. 2009. №10. С. 137.

 

Вариант 19

Тема 19 Образование СССР

19.1 План работы

1) Предпосылки образования СССР.

2) Проекты создания СССР.

3) Союзный договор 30 декабря 1922 года. Вхождение республик в состав СССР в 1922-1940 гг.

 

19.2 Методические указания

1)Какова была программа партии большевиков по национальному вопросу до Октября 1917 г. Какие шаги по решению национального вопроса большевики предприняли после прихода к власти? Какие территории бывшей Российской империи получили независимость? Покажите военные, политические, экономические предпосылки образования СССР.

2)Охарактеризуйте ленинский и сталинский проекты создания СССР. Обязательно укажите, что сталинский проект предусматривал вхождение республик в РСФСР на правах автономных. Почему это проект получил неоднозначную оценку в партийно-государственных органах и лично В.И. Ленина? Каково содержание ленинского плана образования СССР, получившего поддержку и явившегося основой создания союзного государства? Можно ли назвать модель государственного устройства СССР федеративной или унитарной? Почему?

3)Расскажите о содержании Союзного договора 30 декабря 1922 г., о системе и компетенциях союзных органов власти по Конституции СССР 1924 г. Выделите принципы советской национальной политики. Какие достижения и ошибки можно выделить? Покажите хронологию включения республик в состав СССР в 1920-е гг. Отдельно выделите события 1939-1940 гг.

 

19.3 Рекомендуемая литература

1. Верт Н. История советского государства 1900-1991. М.: Прогресс-Академия - 1994.

2. Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России: учеб.пособие. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект. - 2007.

3. Кириллов В.В. История России: учеб.пособие. М.: Высшее образование. - 2008.

4. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России: учеб. для ВУЗов. М. - 2011.

5. Скворцова Е.М., Маркова А.Н. История Отечества: учеб. для ВУЗов. М.: ЮНИТИ-ДАНА. - 2004.

6. Карр Э.История Советской России: В 14 т. М.: Прогресс - 1990.

7. Шейнис В.Л. Образование СССР и его первая Конституция// Российская история. 2010. № 1. С. 64-80.

 

 

Вариант 20


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-07-13; Просмотров: 662; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.023 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь