Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Предпосылки и причины конфликтов



4.1.1. социальные:

а) неблагоприятные условия жизнедеятельности;

б) дифференциация людей (по возрасту, опыту, национальной принадлежности, вероисповеданию и т.д.);

в) негативные групповые настроения, возникновение отрицательно направленных микрогрупп и негативного лидерства;

г) увеличение числа людей с негативным отношением к обществу, его нормам, и порядкам, склонностью к силовому поведению, агрессивностью, жестокостью и т.п.

4.1.2. личностные:

а) расхождение установок, ценностных ориентаций, целей, мотивов, интересов и потребностей;

б) несовпадение характеров и темпераментов, незрелость личности;

в) неадекватные представления, оценки и самооценки;

г) различия в манерах поведения и т.п.

4.1.3. причины конфликтов в организации:

а) тип организационной структуры (например, матричная структура организации, где умышленно нарушается принцип единоначалия);

б) распределение ресурсов – необходимость делить ресурсы (например, несправедливость в оценке труда людей и вознаграждении за него);

в) проблемы коммуникации (например, неточное формулирование должностных обязанностей) и т.п.

Функции конфликтов

Функция конфликта роль, которую выполняет конфликт по отношению к обществу, его структурам и их элементам: социальным группам, организациям, отдельным гражданам.

4.2.1. По совпадению результатов конфликта с целями различают:

1) явные функции конфликта – функции, для которых характерно совпадение результатов конфликта с целями, которые провозглашали и преследовали оппоненты конфликта;

2) скрытые (латентные) функции конфликта – последствия отличаются от ранее провозглашенных участниками конфликта намерений и могут оказаться неожиданными, не отвечающими целям участников конфликта. Они обнаруживаются лишь с течением времени.

4.2.2. По конструктивности:

1) общие конструктивные функции конфликта проявляются на различных уровнях социальной системы и имеют следующее значение:

а) информационное значение конфликта – состоит в обнаружении и фиксации противоречии и проблем в обществе, организации, группе, свидетельствует о том, что эти противоречия достигли высокой степени зрелости и необходимо принимать неотложные меры по их устранению;

б) способствуют разрешению противоречий, устранению тех недостатков и просчетов в социальной организации, которые привели к конфликту;

в) интегративное значение – объединение перед общим врагом, в решении возникших проблем;

г) способствуют снятию социальной напряженности и ликвидации стрессовой ситуации;

д) разрешение конфликта приводит к стабилизации социальной системы, предотвращению более серьезных конфликтов, которые могли бы иметь место, если бы данный конфликт не случился;

е) выяснение соотношения сил социальных групп или общностей и предотвращение более разрушительных конфликтов;

2) конструктивные функции конфликта на личностном уровне – касаются влияния конфликта непосредственного на личность и способствуют:

а) самопознанию и адекватной самооценке личности;

б) лучшему узнаванию союзниками друг друга, а также определению сил противника;

в) снятию психической напряженности в группе, при положительном разрешении конфликта;

г) адаптации и социализации человека, развитию его как личности, набору опыта за небольшой отрезок времени;

д) самореализации и самоутверждению;

3)общие деструктивные функции конфликтамогут приводить к следующим последствиям:

а) к большим человеческим жертвам и материальным потерям;

б) к состоянию дестабилизации и дезорганизации стороны противоборства;

в) к замедлению темпов социального, экономического, политического и духовного развития общества;

г) к дезинтеграции общества, разрушению социальных коммуникаций и социокулътурному отчуждению социальных образований внутри общественной системы;

д) к нарастанию в обществе настроений пессимизма и упадком нравов;

е) к новым, более деструктивным конфликтам;

ж) к снижению уровня организации системы, снижению дисциплины и эффективности деятельности;

4)деструктивные функции конфликта на личностном уровнемогут приводить к следующим последствиям:

a) к негативному воздействию на социально-психологический климат в группе (появлению чувства подавленности, пессимизма и тревоги, приводящие личность в состояние стресса);

б) к разочарованию в своих возможностях и способностях, к деидентификации личности;

в) к развитию чувства неуверенности в себе, потерю прежней мотивации и разрушение имеющихся ценностных ориентаций и образцов поведения;

г) к отрицательной оценке человеком своих партнеров по совместной деятельности, разочарованию в своих коллегах и недавних друзьях;

д) к развитию деструктивных для общения типов поведения (безынициативность, критиканство, буквоедство, поиск виноватых, самобичевание и т. д.).

Динамика конфликтов

Динамика конфликта это процесс развития конфликта. Периоды (этапы) конфликта:

1) предконфликт (возникновение объективной проблемной ситуации, осознание объективной проблемной ситуации, попытки решить проблему неконфликтными способами, предконфликтная ситуация). предконфликтная ситуация это время вызревания конфликта, развития и обострения противоречий, его вызывающих. Противоречия и факты, приводящие к противоборству, в этот период скрыты и явно не обнаруживаются. Будущие оппоненты конфликта еще не осознают нарастание и последствия уже наметившегося конфликта. Конфликт еще может быть разрешен «мирным» путем. Осознание причин потенциального конфликта в предконфликтной ситуации может быть адекватным (правильным) и неадекватным. При неадекватном восприятии причин конфликта он не может быть устранен окончательно, т. к. истинные причины конфликта рано или поздно дадут о себе знать, а задержка с разрешением конфликта может только усилить его остроту.

2) открытый конфликт (наступает в случае, если противоречие интересов достигает такой степени зрелости, что их уже невозможно не замечать или скрывать, наличие противоборства становится очевидным. Стадии открытого конфликта:

а) инцидент – это пусковой механизм, который инициирует открытое противоборство сторон, начало конфликта. В отличие от инцидента повод (конкретное событие, которое служит толчком, предметом к началу конфликтных действий) – это ещё не конфликт.

Для инцидента характерно обнажение позиций сторон, деление на «своих» и «чужих», однако реальные силы противников еще до конца не известны, что может способствовать как сдерживанию развития конфликта, так и дальнейшему его развитию. На этой стадии производится: «разведка», сбор информации об истинных возможностях и намерениях оппонентов, поиск союзников и привлечение на свою сторону дополнительных сил. Ещё сохраняется возможность решить конфликт мирным путем.

б) эскалация конфликта – стадия развернутого конфликта, когда обострение противоречий между его участниками достигает максимума и происходит мобилизация всех ресурсов: материальных, политических, финансовых, информационных, физических, психических и др. Переговоры и другие мирные способы разрешения конфликта на этой стадии затруднены. Разум уступает место эмоциям, могут теряться первоначальная причина и основная цель конфликта, на первое место выдвигаются новые причины и новые цели. Конфликт приобретает спонтанный, неуправляемый характер.

На этой стадии происходит создание образа врага, демонстрация силы и угроза ее применения, применение насилия, наблюдается тенденция к расширению и углублению конфликта.

в) завершение конфликта – окончательный этап открытого периода конфликта, который может наступать при явном ослабление одной или обеих сторон или исчерпании их ресурсов, не позволяющих вести дальнейшее противоборство, очевидной бесперспективности продолжения конфликта и ее осознание его участниками, преобладании одной из сторон и ее способность подавить оппонента или навязать ему свою волю, появление в конфликте третьей стороны и ее способность и желание прекратить противоборство. Завершение конфликта может быть достигнуто путем устранения оппонента или обоих оппонентов, устранения объекта конфликта, изменения позиций обеих или одной из сторон конфликта, при участии в конфликте новой силы, способной завершить его путем принуждения, при обращение субъектов конфликта к арбитру и завершение его при посредстве третейского судьи или путем переговоров. Завершение конфликта может быть мирным или насильственным, конструктивным или деструктивным.

г) послеконфликтный период – период ликвидации основных видов напряженности, частичная нормализация отношений между сторонами, полная нормализация отношений.

 

Тема 5. Внутриличностный конфликт


Поделиться:



Популярное:

  1. I. Сущность, причины и механизмы инфляции
  2. SWOT-анализ организации как метод выявления и предупреждения организационно-управленческих конфликтов.
  3. Аэроснимок, его масштаб, причины искажения масштаба аэроснимка.
  4. Бихевиористическое толкование конфликта. Ситуационный метод изучения конфликтов
  5. В зависимости от круга дел, по которым применяются предпосылки, различают общие и специальные предпосылки права на предъявление иска.
  6. В чем состоят причины неуспеха внедрения на заводе новой системы мотивации.
  7. Введение в предмет конфликтологии, предпосылки возникновения конфликтологии (Гераклит, Д. Локк, Т. Гоббс, Ж.-Ж. Руссо).
  8. Великая греческая колонизация» VIII – VI вв. до н.э. Ее причины и последствия.
  9. Великая французская революция XVIII века: причины, этапы, значение.
  10. Великие географические открытия: причины и последствия.
  11. Вероятные причины синдрома угасания щенков
  12. Виды решений и причины ошибок


Последнее изменение этой страницы: 2016-07-13; Просмотров: 1942; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.017 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь