Тема 2. Понятие управления и педагогического менеджмента. Технология управленческой деятельности. Основные функции и принципы управления педагогическими системами.

Понятие управленческой деятельности. Системно – деятельностный подход – научная основа управления педагогическими системами. Понятие педагогического менеджмента. Основные управленческие действия: планирование, организация, руководство и контроль. Функции, принципы, методы управления. Логика и основные звенья управленческого цикла.

Внутришкольное управление: основные задачи, структура, распределение функциональных обязанностей.

Планирование как результат реализации целевого компонента управленческой деятельности. Психолого – педагогические аспекты целеполагания и принятия управленческого решения. Принципы планирования: научность, оптимальность, перспективность, учет специфических особенностей педагогической системы. Технологически аспекты планирования. Виды планов в образовательном учреждении: перспективная программа развития образовательного учреждения, план работы школы на год, календарные планы, тематическое и поурочное планирование учителя, планы классного руководителя и др.

Основные понятия: управленческая деятельность, педагогический менеджмент, функции управления, принципы управления, методы управления, управленческий цикл, внутришкольное управление, планирование, виды планов в образовательном учреждении.

Тема 3. Школа как педагогическая система и объект управления. Нормативно-правовые и организационные основы деятельности образовательных учреждений.

Образовательное учреждение как динамичная социально – педагогическая система. Сущностные характеристики школы как педагогической системы и как объекта управления.

«Типовое положение об общеобразовательном учреждении», «Устав общеобразовательного учреждения: типовое положение».

Понятие внутришкольного управления. Типовая структура внутришкольного управления. Различные структурные модели управления образовательным учреждением. Функции органов внутришкольного управления, особенности взаимодействия социальных институтов в управлении образовательными системами

Управленческая культура руководителя. Стили управления.

Основные понятия: управление, структура управления, внутришкольное управление, устав образовательного учреждения, культура руководителя, стиль управления.

Тема 4. Особенности правового обеспечения профессиональной педагогической деятельности. Повышение квалификации и аттестация работников образовательного учреждения.

Правовой статус учителя в соответствии с Законом РФ «Об образовании». Должностные обязанности учителя.

Общее понятие о повышении квалификации учителя: цели, сроки, формы, направления. Учреждения переподготовки и повышения квалификации педагогических работников, институты и региональные центры развития образования. Самообразование – основная форма повышения квалификации учителя.

Методическая работа: сущность, цели, задачи. Инновации в содержании и формах методической работы в школе.

Научно – методический совет школы. Методические объединения и кафедры. Школьный методический кабинет. Индивидуальная методическая помощь учителю. Районные методические объединения и методические кабинеты.

Разработка авторских программ, процедура их научно – педагогической экспертизы.

Аттестация педагогических работников, ее цели и задачи. Этапы аттестации, порядок ее проведения. Квалификационные характеристики. Квалификационные категории. Новая система оплаты труда.

Основные понятия: методическая работа, методическое объединение, кафедра, педагогическая экспертиза, повышение квалификации учителя, аттестация педагогических работников, квалификационные характеристики.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Сластенин, В.А. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – М.: Академия, 2011..- 608с.

2. Пидкасистый, П. И. Педагогика. Учебник для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей / П.И. Пидкасистый. - М.: Педагогическое общество России, 2008. http: //www.biblioclub.ru/book/93280/

3. История педагогики и образования: Учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования / Под ред.З.И.Васильевой. – М.: Академия, 2009.-432с.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Бережнова, Л. Н. Этнопедагогика / Л. Н. Бережнова: Учеб. пособ. для студ. вузов. - 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2008.-240с.

2. Борытко, Н. М. Диагностическая деятельность педагога / Н. М. Борытко: Учебное пособие для студ. вузов. - 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2008.-288с.

3. Галагузов, А. Н. Социально-педагогические задачи / А.Н. Галагузов, М.А. Галагузова, И.А. Ларионова: Учебное пособие для студ. вузов. – М.: ВЛАДОС, 2008. - http: //www.biblioclub.ru/book/56618/

4. Градусова, Л. В. Гендерная педагогика: Учебное пособие для студ. высш. учеб. завед. / Л.В. Градусова. – М.: Флинта, 2011. - http: //www.biblioclub.ru/book/83436/

5. Еремина, Р. А. Функции и основные направления деятельности классного руководителя / Р.А. Еремина. - М., 2008. - http: //www.biblioclub.ru/book/58282/

6. Заславская, О. В. Региональное образовательное пространство: проблемы социокультурного проектирования / О. В. Заславская. - Тула: ОД Пресс, 2008.-55с.

7. Информационные и коммуникационные технологии в образовании: Учебно-методическое пособие. – М.: Дрофа, 2008.-312с.

8. История образования и педагогической мысли. - Хрестоматия. - Тула: Изд. ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2009.-241с.

9. Кашлев С. С. Интерактивные методы обучения Минск: ТетраСистемс, 2011. - http: //www.biblioclub.ru/book/78518/

10. Колесникова, И. А. Педагогическое проектирование / И. А. Колесникова: Учеб. пособ. для студ. вузов. - 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2008.-288с.

11. Корзникова, Г. Г. Менеджмент в образовании: Практический курс: Учебное пособие для студ. вузов / Г. Г. Корзникова. – М.: Академия, 2008.-288с.

12. Краевский, В. В. Методология педагогики: новый этап: Учебное пособие для студ. вузов / В. В. Краевский. - 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2008.-400с.

13. Краевский, В. В. Основы обучения. Дидактика и методика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. В. Краевский, А. В. Хуторской. - М., 2008.-352с.

14. Латышина, Д. И. История педагогики и образования / Д. И. Латышина: Учебник для вузов. – М.: Гардарики, 2008.-526с.

15. Менеджмент образования: Учебное пособие. - М: Логос, 2009.-308с.

16. Методика воспитательной работы / Под ред. В.А. Сластенина. – М., 2008.-160с.

17. Никитина, Н.Н. Введение в педагогическую деятельность: теория и практика: учебное пособие / Н.Н. Никитина, Н.В. Кислинская. – М., 2008.-224с.

18. Новиков, А. М. Основания педагогики / А. М. Новиков: Пособие для авторов учебников и преподавателей педагогики. – М.: Эгвес, 2010.

19. Новиков, Д. А. Теория управления образовательными системами / Д. А. Новиков: Уч.-метод. пособ. для слуш. ин-тов и фак-тов повыш. квалиф., студ., аспир., препод. и др. профессион.-педагог. работников. – М.: Народное образование, 2009.

20. Образование в России: Федеральный справочник. – М., 2010.-502с.

21. Орлов, А.А. Введение в педагогическую деятельность: Практикум: Учеб.-метод. пособ. / А.А. Орлов, А.С. Агафонова. Под ред. А.А.Орлова. - М.: Академия, 2008.-256с.

22. Орлов, А. А. Развитие профессионального мышления будущего учителя в вузе / А. А. Орлов: Монография. - Гродно: ГрГУ, 2011.-230с.

23. Осин, А. В. Открытые образовательные модульные мультимедиа системы / А. В. Осин. – М.: Издательский сервис, 2010.-328с.

24. Осмоловская, И. М. Дидактика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И. М. Осмоловская. - М., 2008.-240с.

25. Панина, Т.С. Современные способы активизации обучения / Т.С. Панина, Л.Н. Вавилова. Под ред. Т.С. Паниной. – М.: Академия, 2008.-176с.

26. Панфилова, А. П. Игровое моделирование в деятельности педагога: учеб. пособие / А. П. Панфилова. Под общ. ред. В. А. Сластенина, И. А. Колесниковой. - М., 2008.-368с.

27. Панфилова, А. П. Инновационные педагогические технологии: активное обучение: Учебное пособие для студ. вузов / А. П. Панфилова. – М.: Академия, 2011.-192с.

28. Педагогический энциклопедический словарь. - 3-е изд., стер. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2009.-528с.

29. Подласый, И. П. Педагогика / И. П. Подласый: Учебник для студ. вузов. – М.: Юрайт, 2010.-574с.

30. Полат, Е.С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования / Е.С. Полат. - М., 2008.-368с.

31. Полат, Е.С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования / Е.С. Полат. - М., 2009.-272с.

32. Пуйман, С. А. История образования и педагогической мысли. Ответы на экзаменационные вопросы / С.А. Пуйман. - Минск: ТетраСистемс, 2010. - http: //www.biblioclub.ru/book/78485/

33. Пуйман, С. А. Педагогика современной школы. Ответы на экзаменационные вопросы / С.А. Пуйман. - Минск: ТетраСистемс, 2011. - http: //www.biblioclub.ru/book/78572/

34. Сальникова, О.А. Совершенствование коммуникативной компетенции учителя / О.А. Сальникова. – М.: Флинта: Наука, 2011. - http: //www.biblioclub.ru/book/83546/

35. Сенько, Ю.В. Педагогика понимания: учеб. пособие / Ю.В. Сенько, М.Н. Фроловская. – М.: Дрофа, 2007.-192с.

36. Сенько, Ю. В. Стиль педагогического мышления в вопросах / Ю. В. Сенько: Учебное пособие для слушат. системы профес. педагогич. образования. – М.: Дрофа, 2009.-272с.

37. Ситаров, В.А. Дидактика / В.А. Ситаров. Под ред. В.А. Сластенина. – М., 2008.-352с.

38. Сманцер, А. П. Гуманизация педагогического процесса в современной средней школе: Учебное пособие / А. П. Сманцер. - Минск: БГУ, 2010.-335с.

39. Степанов, Е. Н. Педагогу о современных подходах и концепциях воспитания / Е. Н. Степанов: Справочно-метод. пособие. - 2-е изд,. перер. и дополн. – М.: Сфера, 2008.-224с.

40. Хуторской, А.В. Педагогическая инноватика: учебное пособие для студ. высших учеб. завед. / А.В. Хуторской. - М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2008.-256с.

41. Цыркун, И. И., Дубовик, М. В., Волкова, Л. М. Педагогические системы и технологии: лабораторный практикум: Учебно-методическое пособие / Под ред.: И.И. Цыркун, М.В. Дубовик. - Минск: ТетраСистемс, 2010. - http: //www.biblioclub.ru/book/78562/

42. Шайденко, Н. А. Личностные и профессиональные качества учителя: историографический анализ и современные пути формирования в вузе: Материалы к лекциям по курсу " Введение в профессионально-педагогическую специальность" / Н. А. Шайденко. - Тула: Изд. ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2008.-36с.

43. Шайденко, Н. А. Педагогика / Н. А. Шайденко: Пособие для подготовки к экзаменам для студ. фак-та технологии и сельского хозяйства. - Тула: Изд. ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2008.-132с.

44. Шамова, Т.И. Управление образовательными системами / Т. М. Давыденко, Г. Н. Шибанова, Т.И. Шамова. – М.: Академия, 2007.-384с. 45. Щуркова, Н. Е. Классное руководство: игровые методики: Методическое пособие / Н. Е. Щуркова. - 4-е изд., испр. и доп. – М.: Педагогическое общество России, 2008.-224с. 46. Ямбург, Е. А. Педагогический декамерон / Е. А. Ямбург. - М: Дрофа, 2008.-368с. 47. Ямбург, Е. А. Школа и ее окрестности / Е. А. Ямбург. – М.: Центр книги Рудомино, 2011.-576с.

Электронные ресурсы:

1. Российское образование [Электронный ресурс]: федеральный портал / ФГУ ГНИИ ИТТ " Информика". - М: [б. и.], 2002. - Загл. с титул. экрана. - Б. ц. URL: www.edu.ru

2. Единое окно доступа к образовательным ресурсам [Электронный ресурс]: информационная система / ФГУ ГНИИ ИТТ " Информика". - М: [б. и.], 2005. - http: //window.edu.ru

3. Учебники. Образование и педагогика. [Коллекция электронных документов] // Университетская библиотека Online [Электронный ресурс] / ООО " Директ-Медиа". - М, 2006-2012. - http: //biblioclub.ru/catalog/461/

4. Педагогика. Теория и история. [Коллекция электронных документов] // Университетская библиотека Online [Электронный ресурс] / ООО " Директ-Медиа". - М, 2006-2012. - http: //biblioclub.ru/catalog/308/

5. Журналы России по вопросам педагогики и образования [Полнотекстовая база данных] // Универсальные базы данных East View [Электронный ресурс]: информационный ресурс / East View. - М: 2012. - http: //ebiblioteka.ru/browse/udb/1270

6. Педагогика.ру [Электронный ресурс]: справочный сайт. - М: [б. и.], [2000]. - Загл. с титул. экрана. - Б. ц. URL: http: //pedagogy.ru

7. Гарант: информационно-правовое обеспечение: [Информационная система Гарант Эксперт]. Тематический раздел «Образование». - Tspu\\main2\\GClient\\garant.exe

2. Учебно-тематический план

Физическая культура»

Предыдущая 1 2 3 456 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Следующая