Применение информационных технологий при написании дипломных (квалификационных) работ

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 9Следующая ⇒

Знания, полученные в области компьютерных технологий, студенты – выпускники смогут продемонстрировать в практической части дипломной (выпускной квалификационной) работы.

Вычисления могут быть организованы с помощью универсальных программных средств (например, Excel), а также с помощью специализированных программ (например, «1С: Бухгалтерия»).

Могут использоваться и программные средства, ориентированные на определенный класс расчетов (например, Marketing Expert) или на определенную предметную область (промышленность, торговля, связь и т.д.).

Применению компьютерных технологий может быть посвящена отдельная глава или ее часть, где описывается предпринимательская деятельность организации, ее организационная структура, вопросы управления и т.д. При этом в качестве консультантов могут быть привлечены преподаватели соответствующей кафедры.

При работе над дипломной (выпускной) работой с использованием информационных технологий студент должен знать:

- системы классификации и кодирования экономической информации;

- состав и содержание информационного обеспечения решения экономических задач;

- современные информационные технологии, ориентированные на решение экономических задач;

- принципы организации и методы доступа к данным в компьютерных сетях;

- методы работы с табличными процессорами, базами данных;

уметь:

- ставить и решать экономические задачи на основе собственных расчетов или расчетов, выполненных с помощью готовых программных средств;

- определять экономическую сущность поставленных задач;

- формализовать расчеты экономических показателей;

- разрабатывать информационную модель задачи;

- кодировать данные, используемые для решения задачи;

иметь представление:

- о рынке программных продуктов и инструментальных средств, распространенных в России и за рубежом;

- о существующих пакетах прикладных программ, экспертных системах, автоматизированных рабочих местах, информационных технологиях и информационных системах;

- об архитектурах корпоративных и о глобальных компьютерных сетях.

Например, структура главы (или части главы), предназначенная для компьютерной обработки материалов дипломной (квалификационной) работы может включать следующие вопросы: обоснование необходимости компьютерной обработки данных в процессе решения задач работы; информационное обеспечение компьютерного решения определенных задач; программное обеспечение и алгоритмизация решения поставленных в работе задач и т.д.

Если студент разрабатывает собственный алгоритм решения определенной задачи, то необходимо указать основные операции по заполнению справочников, ввода первичных документов, получению результатов и их вывода. Технология решения задачи в этом случае будет состоять из процедур, первой из которых должна быть процедура фиксации исходных данных в первичных документах, а последней – архивация документов. Технология может быть представлена в виде схемы, разработанной с помощью стандартных изображений. Вид обозначений можно найти в Microsoft Office. Каждая процедура должна быть описана.

Особое внимание уделяется процедурам ввода и вычислениям. Например, для описания процедуры ввода первичного документа «Приходная накладная» используется система Excel.

В случае применения готового программного продукта технологию решения задачи можно представить диалоговыми окнами, с помощью, которых происходит ввод и корректировка исходных данных.

Если в процессе решения задач используется корпоративная или иная сеть, то следует указать ее архитектуру, схему доступа к данным и маршрут их поступления к месту обработки.

Иллюстративные материалы, связанные с применением информационных технологий, находятся в приложениях, размещаемых после списка литературы.

Глава 5. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ

Требования к написанию магистерской диссертации

Требования к магистерской диссертации определяются уровнем основной образовательной программы высшего профессионального образования и квалификации (степенью), присваиваемой выпускнику после успешного завершения аттестационных испытаний.

Магистерская диссертация представляет собой выпускную квалификационную работу научной направленности, выполняемую студентом самостоятельно под руководством научного руководителя на завершающей стадии обучения по основной профессиональной образовательной программе подготовки магистра.

Магистерская диссертация должна содержать совокупность результатов и научных положений, выдвигаемых автором для защиты, иметь внутреннее единство, свидетельствовать о способности автора самостоятельно вести научный поиск, используя теоретические знания и практические навыки, видеть профессиональные проблемы, уметь формулировать задачи исследования и методы их решения. Содержание работы могут составлять результаты теоретических исследований, разработка новых методологических подходов к решению научных проблем, а также решение задач прикладного характера.

Магистерская диссертация должна содержать теоретическую и практическую часть, отличаться от квалификационной работы бакалавра глубиной, теоретической проработкой проблем, а от выпускной квалификационной работы специалиста научной направленностью.

Важным моментом при подготовке магистерской диссертации, имеет правильный выбор темы. Тема магистерской диссертации представляется на утверждение лишь тогда, когда установлены ее актуальность, научное и прикладное значение, наличие условий для выполнения в намеченный срок и обеспечено должное научное руководство. Магистранту предоставляется право самостоятельного выбора темы работы. Выбор производится на основании, имеющегося на кафедре перечня направлений для выбора тем. Перечень является примерным, и магистрант может предложить свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки (Приложение 13).

При выборе темы магистрант должен учитывать свои научные и практические интересы в определенной области исследования. Тема должна быть сформулирована таким образом, чтобы в ней максимально конкретно отражалась основная идея работы.

Выбранные темы магистерской диссертации утверждаются. После утверждения темы научный руководитель выдает магистранту задание на подготовку магистерской диссертации. Задание включает в себя название диссертации, перечень подлежащих разработке вопросов, перечень исходных данных, необходимых для выполнения диссертации (законодательные и нормативные документы и материалы, научная и специальная литература, конкретная первичная информация), календарный план – график выполнения отдельных разделов диссертации, срок представления законченной работы.

Рекомендуемый объем магистерской диссертации – не менее 80 страниц печатного текста без списка литературы и приложений.

Магистерская диссертация подлежит обязательному рецензированию (Приложение 15) и имеет общепринятую структуру, включая введение, основную часть и заключение.

Введение магистерской диссертации отражает логику проведенного исследования и позволяет оценить степень проработанности темы. Введение является самостоятельной частью работы, которая ни в содержании, ни в тексте не нумеруется.

Во введении необходимо отразить следующее: обоснование выбора темы, ее актуальность; характеристику степени разработанности темы в отечественной и мировой науке; формулировку проблемы исследования; основную цель и задачи работы; объект и предмет исследования; научную новизну; методы исследования; характеристику практической значимости исследования; структуру работы.

Проблема исследования – это область неизвестного, но востребованного в научном знании. Грамотно сформулированная проблема – это указание на противоречие, образовавшееся (выявленное) в изучаемой области, на знание, которого еще нет, но которое обязательно необходимо получить, чтобы расширить обозначенное противоречие.

Цель работы определяет, для чего проводится исследование, что планируется получить в результате. Достижение цели магистерской диссертации ориентирует магистрантов на решение определенной проблемы в двух основных направлениях - теоретическом и прикладном.

Задачи работы раскрывают содержание поставленной цели.

Объект исследования – это то, на что направлен процесс познания.

Предмет исследования – это наиболее значимые с теоретической или практической точки зрения свойства, стороны, проявления, особенности объекта, которые подлежат непосредственному изучению. Это точка зрения на объект, аспект его рассмотрения, дающий представление о том, что конкретно будет изучаться в объекте, как он будет рассматриваться, какие новые отношения, свойства, функции будут выявляться.

Определение научной новизны относится ко всему исследованию в целом. Новизна научных положений является важнейшим требованием, предъявляемым к магистерской диссертации. Научные положения могут представлять собой законы, закономерности, зависимости, свойства, явления, методы исследований, новые технологии и методы обоснования их параметров и др. В научных положениях может быть все новым, частично новым, а также может содержаться лишь новая совокупность известных положений.

Научная новизна в зависимости от характера и сущности исследования может формулироваться по-разному. Так, для теоретических работ научная новизна определяется тем, что нового внесено в теорию и методику исследуемого предмета. Для работ практической направленности научная новизна определяется результатом, который был получен впервые, возможно подтвержден и обновлен или развивает и уточняет сложившиеся ранее научные представления и практические достижения.

К элементам новизны, которые могут быть представлены в магистерской диссертации, относятся следующие:

- новый объект исследования, т. е. задача, поставленная в диссертации, рассматривается впервые;

- новая постановка известных проблем и задач (например, снятие допущений, принятие новых условий);

- новый метод решения;

- новое применение известного решения или метода;

- новые следствия из известной теории в новых условиях;

- новые результаты эксперимента, их следствия;

- новые или усовершенствованные критерии, показатели и их обоснование;

- разработка оригинальных математических моделей, процессов и явлений, полученные с их использованием данные.

Важнейшее значение в определении научной новизны исследования при подготовке диссертации имеет также прогнозирование результата (цели исследования).

Главный принцип формулирования научной новизны – не декларировать о внесении чего – то нового (классификации, принципов, тенденций и т. д.), а показать, что нового внесено в классификацию, какие новые принципы и тенденции выявлены и т. д.

Например, тема магистерской диссертации «Финансовый анализ организации: методы и практика проведения»: актуальность выбранной темы продиктована значением финансового анализа для оценки финансово – хозяйственной деятельности каждого предприятия. Целью данной работы является разработка направлений совершенствования методов финансового анализа и рекомендации по улучшению финансового состояния конкретной организации. Научная новизна исследования заключается в совершенствовании традиционных подходов к оценке финансового состояния предприятия, а также разработка новых методов проведения финансового анализа.

В магистерской диссертации должна быть выдвинута гипотеза. Гипотезаникогда не формулируется на пустом месте, а возникает из первоначальных знаний и представлений о предмете исследования. По существу, гипотеза – это авторское видение проблемы с версией ее развития или решения. При выдвижении гипотезы необходимо руководствоваться двумя правилами: она должна быть нова и проверяема при помощи имеющегося инструментария. Гипотеза, подобно теме, формулируется развернутой недвусмысленной фразой, но всегда как предположение.

Характеристика практической значимости позволяет оценить способность магистранта применять полученные навыки и умения к анализу конкретного объекта исследования.

Например, тема магистерской диссертации: «Формирование кадрового состава малого предприятия» (на примере издательской деятельности).

Объект исследования – коммерческая организация.

Предмет исследования – деятельность руководителя редакции по подбору и оценке персонала (кадров) малого предприятия.

Целью исследования является определение эффективных направлений формирования кадрового состава малого предприятия в процессе управленческой деятельности (на примере издательской деятельности).

Основные задачи:

1) определить состояние проблемы формирования кадрового состава в процессе управленческой деятельности в отечественной и зарубежной практике;

2) проанализировать особенности малого предприятия по издательской деятельности (правовой аспект);

3) выявить негативные тенденции по формированию кадрового состава малого предприятия (на примере издательской деятельности);

4) разработать основные рекомендации по формированию кадрового состава в процессе управленческой деятельности редакции.

Гипотеза: кадровый состав малого предприятия будет сформирован эффективно, если: будут выявлены особенности и тенденции развития деятельности малого предприятия; будет экономически обоснован штат предприятия; определены функции каждого сотрудника и объем выполняемой ими работы; определены квалификационные требования к персоналу; разработаны социально – экономические условия деятельности предприятия.

Представление использованных методов исследования позволяет оценить полноту охвата полученных магистрантом умений и навыков при выполнении магистерской диссертации.

Для данной работы, методами исследования являются: изучение и анализ научной литературы, изучение и обобщение современной и зарубежной практики, моделирование, сравнение, интервьюирование.

Научная новизна исследования состоит в том, что впервые в данной работе рассмотрены направления по формированию кадрового состава и дается обоснование специфики оформления кадрового состава малого предприятия (на примере издательской деятельности).

Практическая значимость исследования состоит в том, что в данной работе сделана попытка определить основы формирования кадрового состава с учетом специфики издательской деятельности малого предприятия.

Характеристика структуры магистерской диссертации представляет собой краткое содержание глав и параграфов основной части, объем работы в страницах без приложений, количество использованных в работе источников литературы.

В основной части магистерской диссертации должно быть полно и систематизировано, изложено состояние вопроса, которому посвящена данная работа. Предметом анализа должны быть новые идеи, проблемы, возможные подходы к их решению, результаты предыдущих исследований по вопросу, которому посвящена данная работа, а также возможные пути решения поставленных целей и задач. Завершить основную часть желательно обоснованием выбранного направления в рамках магистерской диссертации.

Основная часть, как правило, состоит из трех глав, каждая из которых делится на параграфы в зависимости от темы исследования и его целей. Объем каждого параграфа должен составлять шесть – семь страниц.

Теоретическая часть составляет 1/3 от общего объема работы. В теоретической части отражается умение магистранта систематизировать существующие разработки и теории по данной проблеме, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать опыт других исследователей, определять главное в изученности темы с позиций современных подходов, аргументировать собственное мнение.

При изложении спорных вопросов необходимо приводить мнения различных авторов. Если в работе критически рассматривается точка зрения, какого – либо автора, при изложении его мысли следует приводить цитаты: только при этом условии критика может быть объективной. Обязательным при наличии различных подходов к решению изучаемой проблемы является сравнение рекомендаций, содержащихся в действующих инструктивных материалах и работах различных авторов. Только после проведения сравнения следует обосновывать свое мнение по спорному вопросу или соглашаться с одной из уже имеющихся точек зрения, однако в любом случае нужно выдвигать соответствующие аргументы.

Теоретическая часть является обоснованием будущих разработок, так как позволяет выбрать методологию и методику всестороннего анализа проблемы.

Вторая, практическая (аналитическая) часть работы должна содержать общее описание объекта исследования, анализ изучаемой проблемы, а также фактические данные, обработанные с помощью современных методик и представленные в виде аналитических выкладок. Кроме того, должны быть приведены расчеты отдельных показателей, используемых в качестве характеристик объекта. В практической части проводится обоснование последующих разработок. От полноты этой части зависит глубина и обоснованность предлагаемых мероприятий.

Третья часть работы представляет собой разработку рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы (например, по совершенствованию управления организацией, организационной структурой и т.д.), а также подтвержденный расчетами анализ результатов использования предложенных мер или обоснование предполагаемых результатов использования предложенных мер.

Все предложения и рекомендации должны быть доведены до стадии разработки, обеспечивающей внедрение, и носить конкретный характер. Важно показать, как предложенные мероприятия отразятся на общих показателях деятельности предприятия, учреждения, организации.

В магистерской диссертации каждая глава должна заканчиваться выводами. Количество выводов может быть разным, однако должно составлять не менее 3-5. Выводы должны содержать оценку соответствия результатов поставленным целям, задачам и проблеме исследования. Выводы должны подтверждать элементы научной новизны.

В заключении магистерской диссертации отражаются следующие аспекты:

- актуальность изучения проблемы в целом или ее отдельных аспектов;

- перспективность использованного подхода;

- научная новизна работы;

- целесообразность применения тех или иных методов и методик;

- сжатая формулировка основных выводов, полученных в результате проведения исследования.

После заключения располагается список литературы. На каждый источник, из списка литературы обязательно должна быть ссылка в тексте (например, [14, С. 7]). Количество использованных источников свидетельствует о глубине проработанности поставленной проблемы. Список должен состоять не менее чем из 50 наименований монографических работ, научных статей (нормативные акты не являются ни монографическими работами, ни научными статьями). В магистерской диссертации обязательно использование иностранных источников литературы (Приложение 7).

Приложения располагаются после списка литературы. Их цель – избежать излишней нагрузки текста различными аналитическими, расчетными, статистическими материалами, которые не содержат основную информацию, но способствуют более глубокому раскрытию темы. Каждое приложение начинается с новой страницы и имеет заголовок.

5.2. Порядок написания и оформления

Магистерской диссертации

Непосредственное руководство магистерской диссертацией осуществляет руководитель.

Обязанности научного руководителя заключаются:

- в практической помощи магистранту в выборе темы диссертации и разработке индивидуального плана;

- в оказании помощи в выборе методики проведения исследования;

- в предоставлении квалифицированных консультаций по подбору литературы и практического материала;

- в осуществлении систематического контроля за ходом выполнения работы в соответствии с разработанным планом;

- в проведении оценки качества выполнения работы в соответствии с предъявленными к ней требованиями (на основании рецензии научного руководителя);

- в проведении предзащиты диссертации с целью выявления готовности магистранта к защите.

Научными руководителями магистерских диссертаций могут быть профессоры и доценты, имеющие ученую степень доктора или кандидата наук.

Научный руководитель контролирует все стадии подготовки и написания работы вплоть до ее защиты. Магистрант отчитывается перед руководителем о выполнении задания. Пример отзыва на магистерскую диссертацию научного руководителя представлен в Приложении 14.

Составление рабочего плана. Рабочий план магистерской диссертации разрабатывается магистрантом при участии научного руководителя на основании полученного задания.

Первоначальный вариант рабочего плана должен отражать основную идею работы. При его составлении следует определить содержание отдельных глав и дать им соответствующее название: продумать содержание каждой главы, наметить в виде параграфов последовательность вопросов, которые будут в них рассмотрены, дать их краткое описание.

Рабочий план диссертации является гибким, что предполагает внесение изменений, возникших в результате более детального изучения предметной области исследования. Все изменения в рабочем плане должны быть согласованы с научным руководителем. Окончательный вариант рабочего плана по существу представляет собой «Содержание» магистерской диссертации.

Подбор литературы. Начало выполнения магистерской диссертации связано с процессом подбора литературы, который целесообразно начинать с изучения работ, близких к выбранной тематике диссертации.

Знакомиться с литературой рекомендуется в следующей последовательности:

1) руководящие документы – законы, законодательные акты;

2) научные издания – монографии, периодические издания;

3) статистические данные.

При этом вначале стоит изучить самые свежие публикации, а затем – более ранние.

При подборе нормативно – правовых актов желательно использовать возможности тематического поиска документов в справочных правовых системах «КонсультантПлюс», «Гарант» и др.

Со статистическим и аналитическим материалом, связанным с протекающими в экономике процессами, можно ознакомиться в Интернете. При этом очень важным является умение работать в поисковых системах.

Для подбора изданий по интересующей теме могут быть использованы списки литературы, содержащиеся в уже проведенных исследованиях (диссертации на соискание ученых степеней, отчеты по НИР и т. д.).

При выполнении магистерской диссертации рекомендуется использование электронных ресурсов.

При подборе литературы необходимо сразу составлять библиографическое описание отобранных изданий в строгом соответствии с требованиями, предъявляемыми к оформлению списка литературы.

Стиль изложения научных материалов. Магистерская диссертация должна быть выдержана в научном стиле, который обладает определенными характерными особенностями.

Прежде всего, научному стилю характерно использование конструкций, исключающих употребление местоимений первого лица единственного и множественного числа, местоимений второго лица единственного лица. В данном случае предполагается использовать неопределенно – личные предложения (например, «сначала производят отбор факторов для анализа, а затем устанавливают их влияние на показатель»); формы изложения от третьего лица (например, «автор полагает…») предложения со страдательным залогом (например, «разработан комплексный подход к исследованию…»).

В научном тексте нельзя использовать разговорно – просторечную лексику. Необходимо применять терминологические названия. Если есть сомнения в стилистической окраске слова, лучше обратиться к словарю.

Важнейшим средством выражения смысловой законченности, целостности и связности научного текста является использование специальных слов и словосочетаний. Подобные слова позволяют отразить следующее:

- последовательность изложения мыслей (вначале; прежде всего; затем; во-первых; во-вторых; значит; итак);

- переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к; рассмотрев, можно перейти к; необходимо остановиться на; необходимо рассмотреть);

- противоречивые отношения (однако; между тем; в то время как; тем не менее);

- причинно – следственные отношения (следовательно; поэтому; благодаря этому; сообразно с этим; вследствие этого; отсюда следует, что);

- различную степень уверенности и источник сообщения (конечно; разумеется; действительно; видимо; надо полагать; возможно; вероятно; по сообщению; по сведениям; по мнению; по данным);

- итог, вывод (итак; таким образом; значит; в заключение можно отметить; все сказанное позволяет сделать вывод; подведя итог, следует сказать; резюмируя сказанное, можно отметить).

Для выражения логической последовательности используют сложные союзы: благодаря тому что; между тем как; так как; вместо того чтобы; ввиду того что; оттого что; вследствие того что; после того как; в то время как и др. Особенно употребительны производные предлоги: в течение; в соответствии с; в результате; в отличие от; наряду с; в связи с; вследствие и т.п.

В качестве средств связи могут использоваться местоимения, прилагательные и причастия (данные; этот; такой; названные; указанные; перечисленные выше).

В научной речи очень распространены указательные местоимения «этот», «тот», «такой». Местоимения «что-то», «кое – что», «что – нибудь» в тексте научной работы обычно не используются.

Для выражения логических связей между частями научного текста используются следующие устойчивые сочетания: как показал анализ; на основании полученных данных; можно привести результаты и др.

Для образования превосходной степени прилагательных чаще всего используются слова «наиболее» и «наименее». Не употребляется сравнительная степень прилагательного с приставкой по - (например, повыше, побыстрее).

Сокращение слов в тексте не допускается (за исключением общепринятых).

Не рекомендуется употреблять в тексте знаки (<, =, >, №, %) без цифр, а также использовать в тексте математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин: в этом случае следует писать слово «минус».

В тексте используются только арабские цифры, но при нумерации кварталов, полугодий допускается использование римских цифр.

Изложение материала в магистерской диссертации должно быть последовательным и логичным. Все главы должны быть связаны между собой. Особое внимание следует обращать на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфа – от вопроса к вопросу.

Магистерская диссертация оформляется в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5-2008 (Библиографическая ссылка); ГОСТ 7.32-2001 (в ред. Изменения № 1 от 01.12.2005, ИУC № 12, 2005) (Отчет о научно – исследовательской работе); ГОСТ 7.1-2003 (Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления) (Приложение 11).

Работа должна быть напечатана на одной стороне листа белой бумаги формата А 4, цвет шрифта должен быть черным.

При компьютерном наборе рекомендуется кегль 14, полуторный междустрочный интервал, гарнитура шрифта – Times New Roman.

Размеры верхнего и нижнего полей – 20мм, левого поля – 30 мм, правого – 10 мм. Абзацный отступ равен 1, 27см. Основной текст работы должен быть выровнен по ширине.

Нумерация страниц производится сквозным способом по всему тексту работы, начиная с титульного листа, но цифры 1 на титульном листе, а также цифру 2 – на задании не ставят. Нумерация страниц выполняется арабскими цифрами в центре нижней части листа (страницы) без точки.

Магистерская диссертация начинается с титульного листа, на котором указываются: сведения об учебном учреждении, где выполнена работа, указывается кафедра, название темы, вид выполненной работы, фамилия, инициалы, номер группы магистранта, а также фамилия, инициалы, ученая степень и звание научного руководителя, город и год выполнения работы.

Заголовки структурных элементов работы (Содержание, Введение, Заключение, Список использованной литературы, Приложение) следует печатать прописными буквами в середине строки без абзацного отступа, без точки в конце, без подчеркивания.

Главы и параграфы работы должны иметь заголовки, которые не должны совпадать ни друг с другом, ни с названием темы. Заголовки должны быть содержательными, отражать идеи раскрываемые в них. Их назначение – направлять внимание на конкретную идею, конкретный материал.

Заголовки глав следует располагать в середине строки без абзацного отступа, без точки в конце и печатать прописными буквами без подчеркивания. Заголовки параграфов следует печатать посередине строки, с первой прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Главы рекомендуется начинать с нового листа. Между строчками заголовка следует делать один интервал, перед текстом – три интервала. Расстояние между заголовками главы и параграфа – два интервала.

Главы и параграфы работы следует нумеровать арабскими цифрами. Главы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста. Номер параграфов включает номер главы и порядковый номер параграфа, разделенные точкой (например, 1.1, 1.2, 1.3 и т.д.). Заголовки третьего уровня в работе не используются.

Важным моментом при написании магистерской диссертации является оформление ссылок на использованные источники литературы. При использовании в тексте информации из источника, описание которого включено в Список литературы, в тексте работы необходима библиографическая ссылка.

Библиографическая ссылка – это соответственное описание источника цитат, ее назначение – указать на источник используемого материала.

При цитировании текста цитата приводится в кавычках, а после нее в квадратных скобках указывается ссылка на литературный источник по списку использованной литературы и номер страницы, на которой в этом источнике помещен цитируемый текст. Например: «Денежный оборот – это процесс движения (кругооборот) денег в наличной и безналичной форме, в процессе которого деньги выполняют функции обращения и платежа» [15, С. 237].

Если используется ссылка на источник, но цитата из него не приводится, то достаточно в круглых скобках указать фамилию автора и год в соответствии со списком использованной литературы без приведения номеров страниц. Подобный порядок оформления ссылок на литературные источники позволяет избежать повторения названий источников при многократном их использовании в тексте. Например: (Петров, 2014, С. 17).

При оформлении ссылок на положения нормативных правовых актов в квадратных скобках вместо номера страницы указывается номер соответствующей статьи (пункта) документа с обозначением символа «ст.» («п.»).

Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию, то сноску или ссылку следует начинать словами «Цит. по: » или «Цит. по кн.: », «Цит. по ст.: ». Далее идет обычное описание источника.

В тексте работы могут быть приведены перечисления, которые выделяются абзацным отступом. Перед каждой позицией перечисления ставится дефис или строчная буква со скобкой, приводимая в алфавитном порядке. Для дальнейшей детализации перечисления используют арабские цифры, после которых ставят скобку, приводя их со смещением вправо на два знака относительно перечислений, обозначенных буквами.

Например: в качестве типовых стратегий работы с рисками в компании могут быть приняты следующие:

а) принятие риска;

б) снижение риска:

1) снижение вероятности;

2) уменьшение влияния.

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц, что обеспечивает лучшую наглядность и удобство сравнения показателей. Таблицу в зависимости от ее размера обычно помещают под текстом, в котором впервые дана на нее ссылка. Если объем таблицы превышает количество оставшегося места в конце страницы, то ее размещают на следующей странице, а свободное место заполняется текстом, следующим за таблицей.

Каждая таблица должна иметь заголовок, точно и кратко отражающий ее содержание. Таблицы нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией в пределах всей работы. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа через тире после слова «Таблица» и указания ее порядкового номера. Точка после номера и в конце названия не ставится. Сама таблица выравнивается по центру, например:

Таблица 2 – Показатели динамики балансовой стоимости основных средств ЗАО «Альфа»

Годы	Балансовая стоимость основных средств, тыс. руб.	Абсолютный прирост, тыс. руб.	Темп роста, %	Темп прироста, %
предыд. год	отчетный под	предыдущ. год	отчетный год	предыд. год	отчетный год
		-	-	-	-	-	-
		- 167	- 167	97, 13	97, 13	-2, 87	-2, 87
		-186	-19	96, 80	99, 96	-3, 2	-0, 34

Перенос слов в заголовках таблиц не допускается. Знак «№» перед номером таблицы не используется. При переносе таблицы на следующую страницу название помещают только над первой частью, при этом нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую первую часть таблицы, не проводят. Над другими частями также слева пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы (например: продолжение таблицы 1).

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Таблица и ее название не должны находиться на разных страницах. В таблице рекомендуется применять 12 размер шрифта.

К цифровым табличным данным должны быть указаны единицы измерения. Если данные таблицы имеют разные единицы измерения, то они указываются в соответствующих заголовках (подзаголовках) граф или строк таблицы. Если все табличные данные имеют одну и ту же единицу измерения, то данную единицу, приводят над таблицей справа, используя предлог «в» (например, в тыс. руб., в процентах и т.п.).

Цифровые значения в графах таблиц проставляют так, чтобы разряды чисел по всей графе были расположены один под другим. В одной графе следует соблюдать одинаковое количество десятичных знаков для всех значений величин.

При отсутствии отдельных данных в таблице следует ставить прочерк. Если данные графы (строки) таблицы не требуют заполнения, то следует ставить знак «х». Для облегчения пользования таблицей допускается проводить горизонтальные линии, разграничивающие строки таблицы.

Ширина таблицы должна соответствовать ширине основного текста. При превышении ширины таблицу следует размещать в альбомном формате в приложении.

Если таблица заимствована из книги или статьи другого автора, на нее должна быть оформлена ссылка.

Печать основного текста после завершения таблицы начинается через два полуторных междустрочных интервала.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 678 9 Следующая ⇒