Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


АНАЛИЗ И РАСЧЁТ ОДНОФАЗНОЙ ЦЕПИ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА



Для заданного варианта задания 2 (см. табл. 6.2):

6.2.1. Выписать значения параметров элементов однофазной цепи переменного тока.

Рис. 2. Обобщённая схема цепи однофазного переменного тока для вариантов задания КР6-2

6.2.2. Пользуясь обобщённой схемой цепи (рис. 2), вычертить в соответствии с ГОСТ расчётную схему цепи (оставляя в её ветвях только указанные в варианте элементы) с обозначением условно положи­тель­ных направлений напряжений и токов ветвей.

6.2.3. Рассчитать однофазную цепь переменного тока методом пре­об­разования (свёртывания) схемы в следующей последовательности:

а) найти комплекс входного сопротивления схемы Z1-3, предварительно записав выражения и определив значения комплексов соп­ротивлений ветвей Z1, Z2 и Z3;

б) определить по закону Ома комплекс входного тока I1;

в) пользуясь правилом делителя тока, рассчитать комплексы токов I2 и I3 в параллельных ветвях схемы;

г) рассчитать комплексы напряжений U1 и U23 ветвей;

д) записать выражения комплексов полных мощностей S1, S2 и S3 ветвей и найти их значения;

е) найти комплекс полной мощности S1-3, потребляемой цепью, и комплекс полной мощности S, отдаваемой цепи источником энергии U, и на их основе определить соответствующие активные и реактивные мо­щности.

6.2.4. Провести расчёт цепи и проверить условие баланса активных и реактивных мощностей. Допустимые расхождения в балансах мощностей - не более 3-4 %.

6.2.5. По результатам расчёта построить (рекомендуется на миллиметровой бумаге) в комплексной плоскости векторную диаграмму напряжений и токов ветвей исходной схемы цепи, выбрав масштабы для напряжений и токов таким образом, чтобы рисунок с диаграммой занимал не менее половины листа тетради. На векторной диаграмме отметить (стрелками) направления углов сдвига фаз между напряжениями и токами ветвей цепи, а также угол сдвига фаз между напряжением и током на входе цепи.

6.2.6. Провести проверку правильности расчёта задания 2 посредством сравнения полученных данных с данными, рассчитанными по программе тренажера МФС, установленного на компьютере в специализиро­ванной лаборатории (классе) кафедры. Инструкция по работе с трена­жёром выводится на экран дисплея при щелчке мышью на кнопке «Спра­­вка», расположенной внизу входного интерфейса тренажера МФС.

6.2.7. Сформулировать выводы по результатам выполненного задания 2, отметив, в частности, каков характер нагрузки для источника энергии являет собой исследуемая цепь.

Таблица 6.2

Варианты задания 2 курсовой работы КР6

№ вар. U, B Z1 Z2 Z3  
R1, Ом XL1, Ом XC1, Ом R2, Ом XL2, Ом XC2, Ом R3, Ом XL3, Ом XC3, Ом  
-- -- --  
-- -- --  
-- -- --  
-- -- --  
-- -- --  
-- -- --  
-- -- --  
-- -- --  
-- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- --  
-- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- -- --  
-- -- -- -- --  
-- -- -- -- --  
-- -- -- -- --  
-- -- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
Таблица 6.2 (продолжение)  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- --  
-- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --  
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- -- --
-- -- -- -- --
-- -- -- -- --
-- -- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
Таблица 6.2 (продолжение)
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
-- -- -- --
Прочерк (--) в полях таблицы означает отсутствие данного элемента в схеме цепи
                                                             

Приложение 2


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-03; Просмотров: 1675; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.016 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь