Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Мой конспект: понятие церковь



Понятие Родовой признак Видовой признак
церковь    

 


 

Мой конспект: Факторы, способствующие образованию церкви:

А)

Б)

В)

В церкви действует определенная система норм (религиоз­ной морали, канонического права и т. д.), ценностей, образцов и санкций.

Основные функции религии

  Наименование функции Ее содержание
  Мировоззрен­ческая Задает «предельные» критерии, абсолюты, с точки зрения которых осмысливаются мир, об­щество, человек, обеспечиваются целеполага- ние и смыслополагание
  Компенсатор­ная (терапев­тическая) Восполняет ограниченность, зависимость, бес­силие людей в плане как перестройки сознания, так и изменения объективных условий сущест­вования. Важное значение имеет психологиче­ский аспект компенсации — снятие стресса, утешение, медитация, духовное наслаждение
  Коммуника­тивная Обеспечивает два плана общения: верующих друг с другом; верующих — с Богом, ангелами, душами умерших, святыми в литургии, молит­ве, медитации и т. д.
Регулятивная Упорядочивает определенным образом помыс­лы, стремления людей, их деятельность  
Интегрирующе-дезинтегрbирующая Объединяет индивидов, группы, если ими при­знается более или менее единое, общее вероис­поведание, что способствует сохранению ста­бильности, устойчивости личности, социальных групп, учреждений и общества в целом (интег­рирующая функция). Разъединяет индивидов, группы, если в их религиозном сознании и по­ведении обнаруживаются не согласующиеся друг с другом тенденции, если в социальных группах и обществе имеются различные, да еще и противостоящие друг другу конфессии (дезинтегрирующая функция)  
Культуро-транслирую­ щая Способствует развитию определенных основ культуры — письменности, книгопечатания, искусства. Обеспечивает охранение и развитие ценностей религиозной культуры. Осуществля­ет передачу накопленного наследия от поколе­ния к поколению  
Легитимирую-разлегити-имирующая Узаконивает некоторые общественные порядки, институты (государственные, политические, правовые и др.), отношения, нормы, образцы как должное (легитимирующая функция) или, наоборот, утверждает неправомерность каких- то из них (разлегитимирующая функция)  
         

 

 


 

 

Мой конспект: заполнить таблицу Основные функции религии

Наименование функции Ее содержание
Мировоззрен­ческая  
Компенсатор­ная (терапев­тическая)  
Коммуника­тивная  
  Регулятивная  
  Интегрирующе-дезинтег-рирующая  
  Культуро-транслирую­щая  
  Легитимирую-разлегитиимирующая  
     

Кроме основных функций, религия в разное время выпол­няла и выполняет нерелигиозные функции, определяемые той конкретной историко-социальной обстановкой, в которой функ­ционирует религиозное объединение.

Наибольшее влияние на развитие современной цивилиза­ции оказывают мировые религии, которые характеризуются следующими признаками: огромное число последователей во всем мире; эгалитарность (проповедуют равенство всех лю­дей, обращены к представителям всех социальных групп); про­пагандистская активность и прозелитизм (стремление обра­тить в свою веру лиц другого исповедания); космополитич­ность, носят меж- и надэтнический характер, выходя за переделы наций и государств.

Мой конспект: признаки мировых религий:

А)

Б)

В)

Г)

Мой конспект: заполнить таблицу Характеристика мировых религий:

Линии сравнения Буддизм Христианство Ислам
1. Этимоло­гия      
2. Время и место за­рождения      
3. Террито­рия, на которой проживают исповедую­щие рели­гию      
4. Источни­ки вероуче­ния      
5. Основы учения      
6. Количе­ство после­дователей религии      

 

Мировые религии

Линии сравнения Буддизм Христианство Ислам
1. Этимоло­гия Отсанскр. «будх», обозначающего переход от спяще­го состояния к пробуждению, просветленному сознанию От гр. Chri­stos — Мес­сия Араб. букв. предание себя воле Бога, по­корность
2. Время и место за­рождения VI—V вв. до н. э. Индия I в. н. э. Вос­точные про­винции Рим­ской империи Начало VII в. н. э. Азия, Ара­вийский полу­остров
3. Террито­рия, на которой проживают исповедую­щие рели­гию Южная, Юго­Восточная и Вос­точная Азия.В России — Тува, Бурятия и Кал­мыкия Преимущест­венно Европа и Северная Америка Ближний Вос­ток, Северная Африка. В Рос­сии — Татар­стан, Башкор­тостан, респуб­лики Кавказа
4. Источни­ки вероуче­ния Типитака(«Три корзины») Библия Коран, Сунна, Шариат — му­сульманское за­конодательство
5. Основы учения Через размышле­ние и созерцание человек может до­стичь истины, найти правиль­ный путь к спасе­нию и, соблюдая заповеди святого учения, прийти к совершенству. Одна из важней­ших заповедей — любовь и мило­сердие ко всем живым сущест­вам, независимо от того, добрые они или злые. Нельзя платить злом за зло, ибо Идея грехов­ности челове­ка как при­чина всех его несчастий и учение об из­бавлении от грехов путем молитвы и покаяния. Проповедь терпения, смирения, прощения обид Человек — су­щество слабое, склонное к гре­ху, он не в со­стоянии ничего добиться в жиз­ни самостоя­тельно. Ему ос­тается уповать на милосердие и помощь Ал­лаха. Если че­ловек будет ве­рить в Бога, выполнять предписания мусульманской религии, то за­служит вечную жизнь в раю.

 

 

5. Основы учения в противном слу­чае возрастают вражда и страда­ние   Требуя от ве­рующих покор­ности Аллаху, предписывает такую же по­корность зем­ным властям
6. Количе­ство после­дователей религии Ок. 500 млн человек 2 млрд чело­век Ок. 1, 5 млрд человек

 

 

Сегодня все чаще говорят о процессе «исламизации», ко­торый очень противоречив: с одной стороны, отражает стрем­ление народов развивающихся стран освободиться от остат­ков колониализма и западного влияния, с другой — реали­зация исламских лозунгов руками экстремистов может принести человечеству неисчислимые бедствия.

«Исламизация» — 1) содержание политических про­грамм, выдвигаемых и осуществляемых в ряде стран му­сульманского мира (Пакистане, Иране, Ливии), цель кото­рых — построение «исламского общества»; 2) продолжающе­еся распространение ислама в ряде районов Азии, Африки, Индии, Дальнего Востока.


Поделиться:



Популярное:

  1. Exercise 1. Заполните пропуски соответствующей личной формой глагола to be.
  2. I. Понятие как форма мышления
  3. II. КАК ВЫЗДОРОВЕТЬ ОТ НЕИЗЛЕЧИМОЙ БОЛЕЗНИ ЗА ОДИН ДЕНЬ.
  4. II. Порядок представления статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений
  5. III. Защита статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений
  6. VII. Возвращение домой. Подведение итогов урока
  7. XIII. Церковь и проблемы экологии
  8. А.2.1 Проверка огнетушащей способности на защищаемой площади
  9. Административно-правовые нормы: понятие, структура, виды. Дискуссионность по понятию структуры правовой нормы.
  10. АДМИНИСТРАТИВНО-ЮРИСДИКЦИОННОЕ ПРОИЗВОДСТВО: ПОНЯТИЕ, ЧЕРТЫ, ВИДЫ.
  11. Административные запреты и ограничения в структуре правового статуса государственных гражданских служащих в Российской Федерации: понятие и содержательная характеристика.
  12. АДМИНИСТРАТИВНЫЙ НАДЗОР: ПОНЯТИЕ, ОСОБЕННОСТИ, МЕТОДЫ, СУБЪЕКТЫ, ПОЛНОМОЧИЯ.


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-03; Просмотров: 666; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.019 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь