Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема 2.7. Криминалистическое исследование документов



Понятие криминалистического исследования документов как раздела криминалистической техники. Документы как объекты криминалистического исследования: понятие и классификация. Правила обращения с документами. Осмотр и предварительное исследование документов, криминалистические средства и методы, применяемые при этом.

Криминалистическое почерковедение. Понятие письма, письменной речи и почерка. Научные основы криминалистического почерковедения. Закономерности формирования и изменения почерка. Динамический стереотип. Индивидуальность, относительная устойчивость, вариационность признаков почерка. Идентификационные признаки письменной речи и почерка, их классификация. Общие и частные признаки почерка. Возможности розыска подозреваемого по его письму. Составление розыскной таблицы. Сравнительное исследование признаков письменной речи и почерка в проверяемых рукописях. Признаки изменения почерка и подписи (автоподлог). Вопросы, решаемые почерковедческой экспертизой. Требования к образцам для сравнительного исследования.

Криминалистическое автороведение и его научные основы. Признаки языковых навыков письменной речи, их классификация. Вопросы, разрешаемые автороведческой экспертизой.

Технико-криминалистическое исследование документов: понятие и задачи. Объекты криминалистического исследования документов: бланки, реквизиты, материалы документов и решаемые задачи.

Способы изменений первоначального содержания документов: подчистка, травление и смывание первоначальных записей, дописка и исправление знаков, использование поддельных печатных форм, замена фотокарточки или иных реквизитов документа, техническая подделка подписи. Признаки, указывающие на эти способы изменения содержания документов.

Исследование оттисков печатей и штампов. Требования к образцам для сравнительного исследования.

Восстановление первоначального содержания документов. Выявление невидимых и слаборазличимых текстов. Восстановление и исследование текста сожжённых и разорванных документов.

Криминалистическое исследование машинописных текстов. Классификация признаков пишущих машин. Возможности криминалистической экспертизы машинописных текстов.

Исследование полиграфической продукции. Признаки, характеризующие род полиграфического исполнения документа (высокая, плоская и глубокая печать), его виды и разновидности. Особенности исследования копий документов, изготовленных средствами множительной (копировальной) техники и с помощью ЭВМ и т.д.

Возможности исследования материалов документов: бумаги, красящих и клеящих веществ. Вопросы, решаемые технико-криминалистической экспертизой документов (ТКЭД).

Криминалистическое исследование фонодокументов. Фоноскопическая экспертиза и её возможности.

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8

Тема 2.7.: «Криминалистическое исследование документов. Криминалистическое исследование письма»

(форма обучения очная - 4 часа, интерактивное занятие, форма занятия «Мозговой штурм» - 2 часа)

Цель лабораторной работы

Закрепить и углубить знания, полученные во время лекции и самостоятельной работы. Получить практические навыки обнаружения, фиксации, изъятия, исследования и использования признаков письма.

 

Используемые оборудование, материалы, программные продукты

Видеоаппаратура, ноутбук, рукописные документы, лупы, штангенциркули, линейки, письменные принадлежности, рабочие тетради, пособия (для заочной формы обучения).

Порядок выполнения работы

Осмотреть и изучить представленный рукописный документ, результаты осмотра изложить во фрагменте протокола осмотра, отразив:

- место обнаружения документа (подшит в деле, в кармане одежды, в столе, на полу и т.д.) или место расположения;

- название, в каком состоянии, размеры, на каком материале выполнен, цвет красителя рукописного текста;

- основные реквизиты и содержание документа;

- признаки письменной речи и почерка, которым он выполнен;

- особенности (потертости, надрывы, разрывы, сгибы, помарки, следы рук, загрязнений, исправлений, каких-либо веществ, пятен и т.д.);

- способ фиксации (фотографирование, зарисовка и т.д.), изъятия и упаковки (во что и как упакован, какой печатью опечатан, какая надпись сделана на упаковке)

Составить по осмотренному документу розыскную таблицу

Исходя из результатов осмотра рукописного документа, определить вид экспертизы, сформулировать вопросы эксперту

Перечислить требования, предъявляемые к образцам почерка

Форма отчета

Лабораторная работа должна быть выполнена в соответствии с нумерацией тематического плана при проведении аудиторных занятий под руководством преподавателя. Записи на лабораторных занятиях производятся в рабочей тетради (практикуме); в пособиях, представленных преподавателем (для заочной формы обучения). Записи, схемы, планы и др. задания должны быть выполнены аккуратно, без исправлений и соответствовать требованиям к оформлению лабораторных работ.

По окончании лабораторной работы студенты получают практическое задание на дом, которое является продолжением аудиторной работы. Фрагмент протокола осмотра, розыскная таблица прилагаются к заданию.

Порядок защиты

Лабораторная работа должна выполняться и защищаться в сроки, определяемые преподавателем. Студенты, не представившие на проверку лабораторные работы в срок, к семестровому зачету не допускаются.

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 9

Тема: « Криминалистическое исследование документов.

Технико-криминалистическое исследование документов »

(форма обучения очная - 4 часа)

Цель лабораторной работы

Закрепить и углубить знания, полученные во время лекции и самостоятельной работы. Получить практические навыки обнаружения, фиксации, изъятия, исследования и использования различных документов.

Используемые оборудование, материалы, программные продукты

Видеоаппаратура, ноутбук, бланки документов, лупы, штангенциркули, линейки, письменные принадлежности, рабочие тетради, пособия (для заочной формы обучения).

Порядок выполнения работы

1. Осмотреть и изучить представленный документ, результаты осмотра изложить во фрагменте протокола осмотра. При описании документа в протоколе указывается:

- место обнаружения документа;

- его наименование (паспорт, удостоверение личности, пропуск и т.п.), материал документа (книжка, стандартный типографский бланк и т.д.), серия и номер, основные реквизиты и содержание документа;

- на имя кого и какой организацией выдан;

- имеется ли фотография, заверена ли она и каким оттиском печати (содержание оттиска дословно);

- подписями каких лиц заверен документ;

- признаки почерка, машинописного или иного текста, которым заполнен документ;

- особенности (потертости, загрязнения, надрывы, сгибы, помарки, следы рук и т.д.);

- признаки подделки, если они имеются (нарушение защитной сетки, взъерошенность волокон бумаги, остатки красителя удаленного текста, расплывы красителя вновь написанного текста и т.п.);

- способ фиксации, изъятия и упаковки

2. Определить способ изготовления документа или внесения в него изменений

3. Исходя из результатов осмотра документа, определить вид экспертизы, сформулировать вопросы эксперту

4. Перечислить правила обращения с документами – вещественными доказательствами

Форма отчета

Лабораторная работа должна быть выполнена в соответствии с нумерацией тематического плана при проведении аудиторных занятий под руководством преподавателя. Записи на лабораторных занятиях производятся в рабочей тетради (практикуме); в пособиях, представленных преподавателем (для заочной формы обучения). Записи, схемы, планы и др. задания должны быть выполнены аккуратно, без исправлений и соответствовать требованиям к оформлению лабораторных работ.

По окончании лабораторной работы студенты получают практическое задание на дом, которое является продолжением аудиторной работы. Фрагмент протокола осмотра прилагается к заданию.

Порядок защиты

Лабораторная работа должна выполняться и защищаться в сроки, определяемые преподавателем. Студенты, не представившие на проверку лабораторные работы в срок, к семестровому зачету не допускаются.

 


Поделиться:



Популярное:

  1. I. Понятие и система криминалистического исследования оружия, взрывных устройств, взрывчатых веществ и следов их применения.
  2. III Криминалистическое исследование материалов, веществ, изделий из них и следов их применения.
  3. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
  4. Quest15Исследование материалов документов
  5. V Криминалистическое исследование видео- и фонограмм, средств видео- и звукозаписи и информации, зафиксированной с их помощью.
  6. V1: Понятие, объект, предмет и система криминологии
  7. V7: Система линейных одновременных уравнений
  8. Автоматизированная система телемеханического управления (АСТМУ)
  9. Административная реформа и система органов исполнительно власти.
  10. Административное право - публичное право. Административное право как отрасль права и система правового регулирования государственного управления.
  11. Аксиологическое «Я» педагога как система ценностных ориентаций
  12. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОРАЩИВАНИЯ СЕМЯН. Заполнение документов на анализ семян. определение жизнеспособности семян хвойных пород методом йодистого окрашивания


Последнее изменение этой страницы: 2016-03-25; Просмотров: 1162; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.023 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь