Безударные формы личных местоимений

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 18Следующая ⇒

Дательный падеж (кому? чему? )

те gusta – мне нравится

te – тебе

le – ему, ей, Вам

nos – нам

os – вам

les – им, Вам

Винительный падеж (кого? что? )

те saluda – он приветствует меня

te – тебя

lo, la – его, ее, Вас

nos – нас

os – вас

los, las – их, Вас

Совпадение: Формы дательного и винительного падежей 1-го и 2-го лица единственного и множественного числа одинаковы!

Местоимения 3-го лица единственного и множественного числа в винительном падеже используются для обозначения лиц и предметов:

lo saludo – я его приветствую

Часто для обозначения лиц вместо lo используется le:

le/ lo veo – я его вижу

Между прочим: если глагол стоит в личной форме, то местоимения те, te и т.д. стоят перед глаголом: te compro zanahorias – я покупаю тебе морковь

Если глагол стоит в неопределенной форме, то местоимения присоединяются к окончанию:

dar le tiempo al tiempo

Внимание!

Глагол preguntar требует употребления дополнения в дательном падеже (в испанском языке спрашивают «кому-то», а не «кого-то» как в русском):

puedes preguntarles – ты можешь спросить их

Упражнение 2

Определите лицо и число следующих местоимений:

1. Те duchas todos los dí as.

2. No puedo mirarlas.

3. Se lava con agua caliente.

4. Me levanto a las siete.

5. ¿ Quié n nos quiere?

6. Lo compro para mi madre.

7. No sé qué preguntaros.

8. ¿ Sabes tú dó nde está n?

9. ¿ Qué le pongo?

10. Les cantan una canció n.

Упражнение 3

Ответьте на вопросы по предложенному образцу:

¿ Quié n compra las zanahorias? – Yo las compro.

1. ¿ Quié n abre la ventana?

2. ¿ Quié n hace el trabajo?

3. ¿ Quié n come patatas?

4. ¿ Quié n escribe los libros?

5. ¿ Quié n nos quiere?

6. ¿ Quié n compra la cerveza?

7. ¿ Quié n pone la mesa?

8. ¿ Quié n toma los cigarrillos?

Упражнение 4

Замените слова в скобках соответствующими местоимениями:

1. (El perió dico)... compro.

2. (La lengua) no... habla Vd. bien.

3. (La bicicleta)... falta una rueda.

4. Tené is que saludar... (la azafata).

5. Podé is preguntar... (las chicas) qué hora es.

6. (El flamenco) no... baila.

7. No... alquilá is (las habitaciones).

8. (El pollo) puedes poner... un poco de sal.

9. (Las enfermeras)... llaman.

10. (Julia)... cantamos algunas canciones.

Medio - otro

medio kilo de queso – полкило сыра

media docena de huevos – полдюжины яиц

otro pan – еще один батон хлеба

otra botella de leche – еще одна бутылка молока

Но: un cuarto de kilo de chorizo – 250 граммов копченой колбасы с красным перцем

Внимание!

Со словами medio и otro неопределенный артикль не употребляется.

Количественные числительные от 31 до 1000

Treinta уuno, -а

Treinta y dos

Cuarenta

Cincuenta

Sesenta

Setenta

Ochenta

Noventa

Cien, ciento

Ciento dos

Doscientos, -as

Trescientos, -as

Cuatrocientos, -as

Quinientos, -as

Seiscientos, -as

Setecientos, -as

Ochocientos, -as

Novecientos, -as

Mil

Dos mil

Внимание!

Союз у употребляется только после десятков:

treinta y cinco , но ciento dos

Перед существительными ciento превращается в cien : cien libros, но ciento un libro

Множественное число от ciento согласуется в роде с существительным:

seiscientas pesetas, trescientos libros

Упражнение 5

Выберите правильный ответ:

1. 250 пишется:

a) dos cien cincuenta

b) doscientos cincuenta

с) doscientos y cincuenta

2. 701 пишется:

a) siete cientos uno

b) setecientos y uno

с) setecientos uno

3. 50 пишется:

a) cincuenta

b) quinientos

с) quince

4. 522 пишется:

a) quinientos veinte y dos

b) quinientosveintidó s

с) cincuentaveintidó s

Упражнение 6

Переведите:

Полкило помидоров, пожалуйста, два литра молока, один батон белого хлеба, 250 граммов моркови, полдюжины яиц, еще одну бутылку молока и две банки джема.

Испанско-русский словарь

¿ a có mo está? сколько стоит?

¿ algo má s? еще что-нибудь?

aceitunas f pl оливки

ademá s кроме того

alguno, -а какой-то

alquilar сдавать внаем; снимать

bistec m бифштекс

chorizo m копченая колбаса с красным перцем

corral m двор, ряд; зд.: отдел

costar (-ue-) стоить

dependiente m, f продавец

desear желать

duro, -а твердый

empezar(-ie-) начинать

entonces тогда, затем

gallina f курица

gallinas f pl de corral зд.: отдел «Куры»

gramo m грамм

harina f мука

jamó n m serrano окорок сырокопченый

joven молодой

kilo m килограмм

lata f банка

lo siento сожалею, мне жаль

manchego, -а манчего (сорт сыра)

oferta f предложение

paquete m пакет

patata f картофель

probar (-ue-) пробовать

querer (-ie-) хотеть; любить

rico, -а вкусный

sardina f сардина

sentir(-ie-) чувствовать

solo, -а один, одинокий

supermercado m супермаркет

trozo m кусок, кусочек

un poquito немного

Полезные выражения

una barra de pan – батон хлеба

una rebanada de pan – ломоть хлеба

un paquete de cigarrillos – пачка сигарет

un ramo de flores – букет цветов

una tableta de chocolate – плитка шоколада

un tarro de mermelada – банка джема

un tubo de mayonesa – тюбик майонеза

una caja de cerillas – коробок спичек

una docena de huevos – дюжина яиц

una loncha de jamó n – кусок ветчины

Время работы магазинов

Крупные магазины и супермаркеты открыты в Испании ежедневно, кроме воскресенья. Обычно рабочее время длится с 10.00 до 14.00 и с 17.00 до 20.00 часов. Некоторые крупные магазины работают без перерыва с 10.00 до 21.00, а также по воскресным дням.

Ответы:

Упражнение 1:

1. queremos, quiere, quieres, quieren

2. almorzamos, almuerza, almuerzas, almuerzan

3. sentimos, siente, sientes, sienten

4. compramos, compra, compras, compran

5. empezamos, empieza, empiezas, empiezan

6. solemos, suele, sueles, suelen

Упражнение 2: 1. 2.Sg. 2. 3.Pl. 3. 3.Sg. 4. l.Sg. 5. 1.P1. 6. 3.Sg. 7. 2.Pl. 8. 2.Sg. 9. 3.Sg. 10. 3.Pl.

Упражнение 3: 1. Yo la abro. 2. Yo lo hago. 3. Yo las como. 4. Yo los escribo. 5. Yo os quiero. 6. Yo la compro. 7. Yo la pongo. 8. Yo los tomo.

Упражнение 4: 1. lo 2. la 3. le 4. (saludar)la 5. preguntar(les) 6. lo 7. las 8. (poner)le 9. las 10. le

Упражнение 5: l. b 2. с З. а 4. b

Упражнение 6: Medio kilo de tomates, por favor, dos litros de leche, una barra de pan, un cuarto de kilo de zanahorias, media docena de huevos, otra botella de leche y dos tarros de mermelada.

УРОК 9 En la estació n central

Ближайшее будущее (конструкция ir а + инфинитив). Конструкция hay que + инфинитив. Предлог para. Порядковые числительные.

Katia: Mañ ana voy a ir en tren a Toledo.

Pedro: ¿ Cuá nto tiempo va a quedarse?

Katia: Só lo un dí a, voy ida y vuelta. Voy a sacar el billete en la ventanilla de venta de billetes de la RENFE.

En la estació n:

Pasajero: Puede pasar Vd. primero, señ orita. Yo tardo un rato.

Katia: Muy amable, gracias. Empleado: Buenas tardes, ¿ adonde va Vd. señ orita?

Katia: Buenas tardes, deseo sacar un billete para Toledo, por favor.

Empleado: ¿ Ida y vuelta?

Katia: Sí, segunda clase, no fumadores.

Empleado: ¿ Para cuá ndo lo desea?

Katia: Para mañ ana.

Empleado: ¿ Para qué hora?

Katia: Perdó n, Vd. me hace muchas preguntas, ¿ hay que saber el dí a y la hora?

Empleado: Sí, en Españ a los billetes de tren hay que comprarlos para un dí a concreto y una hora exacta.

Katia: Ah, entonces... para el tren de las 8.00 de la mañ ana. ¿ Puedo reservar un asiento junto a la ventanilla?

Empleado: Sí, todaví a quedan asientos libres.

Katia: ¿ Hay que hacer transbordo?

Empleado: El rá pido de las 8.00 es un tren directo.

Katia: ¿ De qué andé n sale el tren?, por favor.

Empleado: El tren para Toledo parte del andé n n°. 8, es el ú ltimo andé n a la derecha.

El pró ximo dí a en el tren:

Katia: Perdó n, señ or, tengo una reserva para este asiento.

Señ or: Oh... lo siento mucho. Mi asiento es el n°. 6.

Katia: El tren lleva retraso, ¿ verdad?

Señ or: Sí, lleva 15 minutos de retraso.

Katia: ¿ Le molesta si abro la ventanilla? Hace mucho calor en este departamento, y hasta Toledo vamos a tardar un rato.

На центральном вокзале

Катя: Завтра я собираюсь поехать на поезде в Толедо.

Педро: Сколько вы там пробудете?

Катя: Всего один день: еду туда и обратно. Пойду куплю билет в кассе RENFE.

На вокзале:

Пассажир: Проходите вперед, сеньорита. Я немного подожду.

Катя: Вы очень любезны, спасибо.

Служащий: Добрый вечер. Куда вы едете, сеньорита?

Катя: Добрый вечер, я бы хотела билет до Толедо.

Служащий: Туда и обратно?

Катя: Да, второй класс, место для некурящих.

Служащий: На какое время?

Катя: На утро.

Служащий: На какой час?

Катя: Извините, вы задаете очень много вопросов. Нужно знать день и час?

Служащий: Да, билеты в Испании нужно покупать на конкретный день и на определенный час.

Катя: А-а-а... ну тогда на поезд в 8.00 утра. Могу я забронировать место рядом с окном?

Служащий: Да, еще есть свободные места.

Катя: Нужно ли делать пересадку?

Служащий: Скорый поезд в 8.00 – прямой.

Катя: Скажите, пожалуйста, от какого пути отходит поезд?

Служащий: Поезд в Толедо отходит с восьмого пути, это последний путь направо.

На следующий день в поезде:

Катя: Извините, сеньор, я забронировала это место.

Пассажир: О, извините, я пересяду на место номер шесть.

Катя: Поезд запаздывает, не так ли?

Пассажир: Да, поезд опаздывает на 15 минут.

Катя: Вы не возражаете, если я открою окно? В этом купе очень жарко, а до Толедо еще долго ехать.

Ближайшее будущее

ir а + инфинитив = собираться, намереваться сделать что-либо

voy a sacar el billete

vas a ir al cine

va a hacer una paella

vamos a levantarnos

vais a lavaros

van a irse

Упражнение 1

Поставьте предложения по образцу в ближайшее будущее время:

No lo hacemos: No vamos a hacerlo. Compro pan: Voy a comprar pan.

1. No lo hago ahora: .............

2. Tocas la guitarra:..............

3. Van en coche a Madrid:.............

4. No lo escribimos: .................

5. Vas a la calle: ...............

6. Tienes que llamarle: .................

7. Pilar no estudia españ ol: ....................

8. No encuentro el libro: .......................

9. Empezá is temprano: ....................

Конструкция hay que + инфинитив = нужно, надо

Конструкция tener que редко употребляется в безличной форме; вместо se tiene que употребляется безличная конструкция hay que: hay que tener suerte должно повезти.

Предлог para

Указание на цель, назначение, направление:

el tren para Toledo – поезд в Толедо

una reserva para este asiento – билет на это место

para viajar – чтобы путешествовать

Указание на время:

el billete para mañ ana – билет на утро

Упражнение 2

Определите, какие ответы соответствуют вопросам:

1. ¿ Para qué compras el billete? – Para poder hablar españ ol.

2. ¿ Para qué te vas a la estació n? – Para ir de paseo.

3. ¿ Para qué tomas un taxi? – Para comprar un billete.

4. ¿ Para cuá ndo tienes el tren? – Para ir a Toledo.

5. ¿ Para quié n compras zanahorias? – Para ir al centro.

6. ¿ Para qué estudias españ ol? – Para mañ ana.

7. ¿ Para qué sales? – Para Nicolá s.

Порядковые числительные

Primero, -a

Segundo, -a

3. tercero, -a

Cuarto, -a

Quinto, -a

6. sexto, -a

7. sé ptimo, -a

Octavo, -a

Noveno, -a

10. dé cimo, -a

Порядковые числительные после 10 не употребляются.

Вместо них используются количественные числительные:

el piso once – одиннадцатый этаж

el dí a quince – пятнадцатый день

При указании даты порядковое числительное употребляется только для обозначения первого дня месяца: el primero de agosto (или также: el uno de agosto) но: el dos de agosto.

Числительные primero и tercero перед именами существительными мужского рода теряют о :

el primer piso – первый этаж

el tercer hijo – третий сын

Порядковые числительные употребляются также как дроби:

un cuarto = четверть

un quinto = пятая часть

la tercera parte = треть

Упражнение 3

Вставьте у там, где это нужно:

1. Dos... mil... tres... cientos... cincuenta... tres. (2.353)

2. Diez... mil... dos... cientos... siete. (10.207)

3. Ocho... cientos... ocho. (808)

4. Mil...quince. (1.015)

5. Treinta... mil... quinientos... setenta... cinco. (30.575)

Упражнение 4

Впишите соответствующие числительные:

Vivimos en el 4^opiso: Vivimos en el cuarto piso.

1. Alfonso XIII, rey de Españ a:.......................

2. Siempre llego 1^o:.......................

3. Hoy es el 3^r dí a de la semana:......................

4. Quiero 1/2 litro de leche:....................

5. Juan Carlos I de Borbó n:.......................

6. Subimos a la 10^a planta:......................

7. Compro 1/4 kilo de tomates:.....................

8. Estamos en el 7^o mes del añ o:......................

Упражнение 5

Вставьте соответствующий предлог: a, para, en или de .

1. El profesor es... Madrid.

2. Esos libros son... Pilar.

3. La casa está ... el centro.

4. Necesito leche... el café.

5. Tengo que ir... casa.

6. Mañ ana vamos... teatro.

7. El tren sale... las ocho.

8. El bolso es... cuero.

9. La familia Garcí a vive... Barcelona.

10. El ramo de flores está... la mesa.

Испанско-русский словарь

andé n m путь, платформа

asiento m место, сиденье

billete m билет

billete m de tren билет на поезд

calor m жара

clase f класс

concreto, -а определенный, конкретный

cuero m кожа

departamento m купе

desear желать, хотеть

directo, -а прямой, без пересадки

encontrar(-ue-) встречать, находить

estació n f central центральный вокзал

exacto, -а точный

fumador m курящий

hace mucho calor очень жарко

hacer transbordo делать пересадку

hasta до

ida f туда (в одну сторону)

ida y vuelta туда и обратно

llevar retraso опаздывать

molestar мешать

no fumadores m pl для некурящих

¿ para cuá ndo?, ¿ para qué hora? на какое время?

¿ para qué? для чего?

¿ para quié n? для кого?

partir отправляться

pasar проходить

planta f растение

pregunta f вопрос

primero, -а первый

pró ximo, -а ближайший

rato m промежуток времени

RENFE f ( Red Nacional de Ferrocarriles Españ oles ) RENFE, Национальная сеть железных дорог Испании

reserva f бронь

reservar бронировать

rey m король

sacar покупать

salir отходить

segundo, -а второй

subir подниматься

tardar опаздывать

tardar un rato задерживаться

temprano, -а ранний

todaví a еще

transbordo m пересадка

(tren) rá pido m скорый поезд

venta f продажа

ventanilla f de venta de billetes касса

ventanilla f окошко

vuelta f возвращение

Поездка на поезде

От испанско-французской границы до Мадрида можно добраться двумя основными путями: по северо-восточной дороге ( Lí neadel Noreste )через Барселону и по северной дороге ( Lí neadelNorte ) через Ирун и Бургос.

В больших городах имеется несколько вокзалов, в Мадриде это Atocha для поездов юго-восточных направлений и Chamartí n для поездов, отправляющихся на север и запад страны.

Renfe , Национальная сеть железных дорог Испании, имеет представительства не только на вокзалах, но и в городах. Обычно билеты покупают за день до выезда, место принято бронировать, так как поезда, как правило, заполнены. Проезд в поездах класса люкс TER и Talgo , которые соответствуют международным стандартам комфорта, стоит дороже. То же самое относится к AVE , скоростным поездам, курсирующим между Мадридом и Севильей. Ширина рельсов для этих поездов соответствует европейским стандартам. Проезд на поезде в пределах Испании относительно дешев. В некоторые «дни пик», так называемые dí asazules , «голубые дни», предлагаются дополнительные скидки.

Ответы:

Упражнение 1: 1. No voy a hacerlo ahora. 2. Vas a tocar la guitarra. 3. Van a ir en coche a Madrid. 4. No lo vamos a escribir. 5. Vas a ir a la calle. 6. Vas a tener que llamarle. 7. Pilar no va a estudiar españ ol. 8. No voy a encontrar el libro. 9. Vais a empezar temprano.

Упражнение 2: 1. Para ir a Toledo. 2. Para comprar un billete. 3. Para ir al centro. 4. Para mañ ana. 5. Para Nicolá s. 6. Para poder hablar españ ol. 7. Para ir de paseo.

Упражнение 3: 1. Dos mil trescientos cincuenta y tres. (2 353) 2. Diez mil doscientos siete. (10 207) 3. Ochocientos ocho. (808) 4. Mil quince. (1015) 5. Treinta mil quinientos setenta y cinco. (30 575)

Упражнение 4: 1. Alfonso trece, rey de Españ a 2. Siempre llego el primero 3. Hoy es el tercer dí a de la semana 4. Quiero medio litro de leche 5. Juan Carlos primero de Borbó n 6. Subimos a la dé cima planta 7. Compro un cuarto de kilo de tomates 8. Estamos en el sé ptimo mes del añ o

Упражнение 5: 1. de 2. para/ de 3. en 4. para 5. a 6. al 7. a 8. de 9. en 10. en

Урок 10 En la informació n turí stica

Глаголы с чередованием в корне согласных с - cz. Местоимения после предлогов. Конструкция quisiera + инфинитив. Конструкцияestar + para + инфинитив. Предлог por.

Katia: Buenos dí as, quisiera visitar Toledo y necesito un plano de la ciudad, por favor.

Empleada: ¿ Es la primera vez que está en Toledo?

Katia: Sí, no conozco la ciudad. ¿ Qué lugares turí sticos puedo visitar?

Empleada: Bueno, la Catedral de Toledo, la casa de El Greco, el Alcá zar, puede dar un paseo por la parte antigua de la ciudad, por la calle de Cervantes, por el paseo del Carmen, y a mediodí a puede ir al restaurante Aurelia para probar uno de nuestros platos tí picos, por ejemplo perdices a la toledana...

Katia: Es só lo una excursió n de un dí a. ¿ Tiene una visita con guí a?

Empleada: Sí, tenemos visitas con guí a cada dos horas.

Katia: Pues, eso a mí me interesa mucho.

Carlos: Perdó n, señ orita, a mí tambié n me interesa una visita con guí a. ¿ Me puede ofrecer algo?

Empleada: Bueno, en esta é poca del añ o esto no es un problema. A menudo tambié n organizan excursiones los hoteles...

Carlos: Sí, es verdad, pero a mí me gusta ir por mi cuenta. Eso de ir en grupo es un rollo.

Katia: Pero,... de vez en cuando es divertido, ¿ no le parece?

Carlos: Bueno, yo tomo rara vez algo en grupo... bueno, casi nunca. Señ orita, ¿ a qué hora comienza la visita con

guí a?

Empleada: Nuestro autobú s sale siempre a las 9.30 de la mañ ana.

Katia: El guí a, ¿ habla tambié n ruso? Empleada: No, lo siento mucho, es un grupo españ ol.

Carlos: Para mí... Vd. habla muy bien el castellano, bueno... de vez en cuando parece tener un acento... un poco diferente.

Empleada: Señ ores, el autobú s de las 9.30 está para partir.

В справочном бюро

Катя: Добрый день, я бы хотела посмотреть Толедо, и мне нужен план города.

Служащая: Вы в первый раз в Толедо?

Катя: Да, город я не знаю. Какие туристические достопримечательности я могу посмотреть?

Служащая: Итак, кафедральный собор, дом Эль 1реко, Алькасар, можете погулять по старинной части города, по улице Сервантеса, по бульвару Кармен, а в полдень сходите в ресторан Аурелия попробовать одно из наших фирменных блюд, например, перепела по-толедски...

Катя: Это только однодневная экскурсия. У вас есть экскурсии в сопровождении гида?

Служащая: Да, мы предлагаем экскурсии в сопровождении гида каждые два часа.

Катя: Это мне очень интересно.

Карлос: Извините, сеньорита, экскурсии в сопровождении гида меня тоже привлекают больше. Вы можете мне что-нибудь предложить?

Служащая: В это время года это не проблема. Часто гостиницы также организуют экскурсии...

Карлос: Да, это так. Но мне нравится гулять самостоятельно. Гулять с группой – утомительно.

Катя: Но... иногда это весело, не так ли?

Карлос: Я редко узнаю что-нибудь, путешествуя в группе... да, почти никогда. Сеньорита, а когда начинается экскурсия в сопровождении гида?

Служащая: Наш автобус всегда отходит в 9.30 утра.

Катя: А экскурсовод говорит по-русски?

Служащая: Нет, очень сожалею, это испаноговорящая группа.

Карлос: По-моему... вы говорите по-испански очень хорошо... иногда вы говорите с небольшим акцентом...

Служащая: Господа, автобус, отправляющийся в 9.30, готов к отъезду.

Глаголы с чередованием в корне согласных с--> cz

conocer (знать; уметь)

cono zc o

conoces

conoce

conocemos

conocé is

conocen

parecer (казаться)

pare zc o

pareces

parece

parecemos

parecé is

parecen

В 1 -м лице единственного числа эти глаголы приобретают z перед с.

Упражнение 1

Поставьте глагол в соответствующую форму:

1. Los niñ os (parecer) tener hambre.

2. Vd. (poder) dormir.

3. Yo no lo (conocer).

4. Me (parecer) muy caro.

5. ¿ No (querer, tú ) ir con nosotros?

6. Hay que (trabajar) todos los dí as.

7. ¿ (Tú ) (conocer) el camino?

Местоимения после предлогов

После предлогов a, de, para, por употребляются следующие местоимения:

mí – меня, мне

ti – тебя, тебе

é l, ella, ello, Vd. – его, ему; ее, ей; Вас, Вам

nosotros – нас, нам

vosotros – вас, вам

ellos, ellas, Vds. – их, им; Вас, Вам

las flores son para ti = цветы для тебя

esto es por ti = это из-за тебя

Внимание!

В испанском языке местоимения в дательном падеже a mí , a tí и т. д. служат для логического выделения и всегда употребляются вместе с местоимениями те, te и т. д.

a mi me interesa = мне это интересно

a ellos les ofrecen vino = им предлагают вино

Упражнение 2

Дополните следующие предложения:

1.... me saluda todas las mañ anas. 2.... nos visita todos los dí as. 3.... les preguntan muchas cosas. 4.... os compran libros interesantes. 5.... las invitan a un bar. 6.... les gusta bailar. 7.... te invitan a la fiesta.

Упражнение 3

Поставьте местоимения в скобках в соответствующую форму по образцу:

Es de Javier: Es para é l.

1. Es para (usted)...

2. Es para (yo)...

3. Es para (nosotros)...

4. Es para (ellas)...

5. Es para (tú )...

6. Es para (ustedes)...

quisiera + инфинитив – я бы очень хотел (хотела)

quisiera visitar la ciudad = Я бы очень хотел (хотела) осмотреть город

Упражнение 4

Как сказать по-испански?

Я бы хотел кусок сыра, пожалуйста. Я бы хотел осмотреть старый город. Я бы хотел это попробовать. Могу я идти? Я бы хотел выучить испанский. Я умею говорить по-испански.

estar + para + инфинитив = готовность сделать что-либо

el autobú s está para partir – Автобус готов к отправлению.

Предлог роr

Основание или причина

gracias por tu ayuda – спасибо за твою помощь

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒